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六年级作文学美术350字(我上美术课作文300字)

六年级作文学美术350字(我上美术课作文300字)

更新时间:2023-06-18 19:43:06
六年级作文学美术350字(我上美术课作文300字)

六年级作文学美术350字【一】

“咚,咚……”我迈着“雄劲”的步伐上楼,还没进家门,就大声叫着:“妈,我回来啦!”

正在厨房做菜的妈妈被我吓了一大跳,无可奈何地说:“你看你,哪里像个女孩子?不知道跟你说了多少遍……”

“好啦!妈妈,整天说这些,累不累呀……”我嘴上这么说,心里却想:班上大多数女生都挺稳重,我可得改一改这性格了!

冥思苦想,彻夜未眠,终于策划好了我的学“淑女”A计划。

第二天早上,我在上学的.路上碰见了一位好朋友,刚想大喊一声,突然想到“淑女”二字,便把舌尖的话压了回去,轻轻走到她身边,然后和她打招呼:“你好呀!”我想她一定会给我高度评价,不料,好友却说:“你今天是怎么啦?难道昨天数学没考好吗?怎么这样沮丧……”天哪,她竟然把我的“淑女”形象当成了沮丧的表现。

好友的话像一盆冷水泼在我身上,热情也大大减少,但想到淑女的美丽形象,只好再一次鼓起勇气,实行我的学“淑女”B计划。

上体育课时,我准备去打篮球,可是想到淑女怎么会去打篮球呢?便和其他女生一起踢毽子。本以为她们会说:“你今天也变成‘淑女’啦!”可她们却说:“喂!是不是你昨天打篮球弄伤了手,今天跑来和我们一起踢毽子?”

我怀着沮丧的心情回到家,一进家门,妈妈就说:“女儿,你怎么了?一早上起来就病恹恹的,是不是哪里不舒服呀?”

上帝啊!救救我吧!!我就要晕过去啦!!!

回到房里,我拿着镜子,扮了个鬼脸,突然觉得自己那么可爱,终于明白自然美才是最美的!看来,我的学“淑女”生涯也只有一天

六年级作文学美术350字【二】

??游泳-六年级写事作文

暑假是一个游泳的好时节,因为游泳可以消暑,使人不那么炎热。所以我在7月22日苦苦哀求妈妈让我去番头小学游泳馆学习游泳去,学会好在沙滩自己游,不再依靠游泳圈。妈妈终于答应了,并说第二天就去报好,并在第二天开始学习。

第二天3点30分我就跟着妈妈去了游泳馆,并换上了妈妈的泳衣。(哦,忘了告诉你们了,我的泳衣太小了,所以就只好穿妈妈的泳衣去了。)当走进一个房间时,一个年轻的阿姨让我拿出蓝色的学员卡来。听说要刷这个卡才能进去,才能学游泳呢!

我进去后,放好东西后就跟了一个男老师进去了,据说是我一个好朋友的同学的.爸爸,也好像是新港小学的一个体育老师呢!他姓许,教我们来可温柔了,一点也不凶。他先带我们走一个圈,再走到一个地方做了热身运动,之后又说了一大堆让我们注意的话。然后才说今天要先学会在水下憋气,还要会一些小游戏。我听了,浑身就哆嗦,吓得说:老师,算了吧!第一节课就要学这个,也忒难了吧!老师却说不难,一下就学会了。

这下,我安心了一些,但总有些恐惧。第一个小游戏是冬瓜漂,就是会憋气后,抱着双腿,浮起来,浮到水面上,这就是冬瓜漂。我试了好几次,但一次也没有成功,我看老师那么容易就浮起来了,觉得是小case,没想到这么难啊!我快放弃时,就对自己说了一句,我能行的,一定行的。为什么别人可以,为什么我就不可以呢?我和那些人一样,都那么平凡,我不能比别人差的,加油!我就怀着这个信念,再次试了起来,没想到果真成功了,我高兴极了,心里感到无比自豪。

第二个游戏就是水下吹泡泡。你们听了一定知道了,这个就是在水下吹泡泡,没有错,正是这个游戏。不过你们一定觉得很简单对不对?可我不这么说,我觉得很难,因为我们要做连续的,头还要全部投进水里,还要随着老师的哨声来抬头低头,吹泡泡。这个不被呛水才怪呢!可我还是怀着那种心态去尝试,结果被呛了两次,可难受了。我好不容易好了,不再难受了,再试一次时竟不是呛水了,而是喝水了,还被划了一下,害我洋相出大了,真是悲哀啊!我试了多次,终于跟上了大家的节奏,真是太棒了!

还有一些小游戏我就不具体说了,例如,人体漂等等。

学游泳时虽然苦,但感觉很好!我一定要加油,尽我自己最大的努力学会游泳的!

六年级作文学美术350字【三】

今天,是五一假期的最后一天,我和爸爸、妈妈来到田庄水库玩,那里有很多人,有的在凉亭下闲聊,有的团聚在一起举杯共饮,也有的在踏青放风筝……好一派热闹景象,最引人注目,让我感兴趣的是东面那游泳池,那儿的人多的不计其数,有男的`、女的、老的、少的,他们有的在游泳、有的在观看游泳、还有的是在学游泳,我也经不住诱惑,加入了学游泳的行列。

我和老爸换好游泳装,又特地给我买了个救生圈套上,开始我用脚尖点了下水,哎吆!冰凉冰凉的,真有点退缩,可看着别人滑的即自在又潇洒,顾不了那么多了,不管三七二十一,信心十足的跳下去,可毕竟是第一次游泳,尽管有老爸的谆谆教导,但自己游起来还是很费劲,我一边领会着爸爸的教诲,一边把头猛地往水里扎,可是才游了几步远,就憋得我难受,赶忙探出头来吸气,就这样游两下停一停,很不舒服也不自在。

但是我不服输的劲头促使我继续练着,并且告诫自己一定坚强,不能半途而废,过了好长时间,老爸让我拿下救生圈来试试,我不敢,可在妈妈的鼓励下,我扔掉救生圈,才游了几步远,就一不小心“呼噜”“呼噜”喝了好几口水,呛得我鼻涕眼泪一起涌出来,这时我已累得精疲力尽,在爸、妈的搀扶下我上了岸休息了一会,忽然我发现别人游时手臂是一张一合,脚也一张一合配合着划,就像小鱼一样在水中自由自在灵活的游。

我仔细观查了会,在爸妈的鼓励下再次跳进水里,模仿刚才那人的动作,试了几次,还真灵来,虽然不如别人游的自如,但会游了,再加上老爸又教我:游泳时腰和身体的各种配合,游时怎样吸气……最后,靠我的毅力和恒心,我终于学会了一种本领。

六年级作文学美术350字【四】

假期,妈妈带我去广成游泳。

走进游泳馆,来到游泳池旁,游泳池的水瓦蓝瓦蓝的清澈见底。由于放假里面学游泳的人很多,他们穿着五颜六色的泳衣,有的像一朵莲花,飘在水里游。有的像一只青蛙,学习着蛙泳。我还看见一个胖乎乎的小男孩,像海豚一样,游来游去。这时,我也迫不及待的换上泳衣。

换上泳衣,我站在游泳池边,心惊胆战的就是不敢下水,这时,妈妈鼓励我说:“男孩子要勇敢。”我再看看游泳池里比我小的孩子都在勇敢的游泳着,我也鼓起勇气,钻进了水里。水里好舒服啊,凉凉的让我已经感觉不到夏天的炎热。

接着,妈妈说学游泳首先要学会闭气,我把气憋住,一头扎到水里面,一小会,我感觉自己慢慢的浮了上来。下来,我又按妈妈说的伸长胳膊伸直腿,浮在水面上憋气。我在做这个动作的时候,我感觉水的浮力可真大,我好像很轻松地趴在水面上,一点也不害怕。

随后,我又学了蛙泳的姿势,妈妈告诉我是蛙泳是最简单的游泳动作,妈妈自己游,让我在岸上观察。我看到妈妈在水里两只脚并到一起,收回来,再蹬出去。两只手张开合拢,画着半圆形的圈。头有节奏的浮出水面。妈妈游过来游过去,好像一只大青蛙。

这下,该我游了,妈妈扶着我先学腿上的动作,再学胳膊的动作,游着游着,我感到妈妈放开了手,这时,我一紧张,水钻进了我的鼻子和嘴里,呛得我喘不过气来,还喝了几口游泳池的水。我害怕的不想游了。这时妈妈说:“不要泄气,加吧劲一定能学会。”我又一次钻进水里,琢磨着蛙泳的动作,即使水再呛鼻子,我也要学会游泳。

最后经过我的努力,我终于像一只小青蛙在水里游来游去,妈妈说:“下次来再教我学仰泳,和自由泳。”