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经历的财富作文450字六年级(最宝贵的财富作文450字初中生)

经历的财富作文450字六年级(最宝贵的财富作文450字初中生)

更新时间:2023-05-22 11:00:42
经历的财富作文450字六年级(最宝贵的财富作文450字初中生)

经历的财富作文450字六年级【一】

今天,我认真观看了《开学第一课》节目,给我印象最最深刻的是梁老先生,他的事迹令我很感动!

梁老先生13岁就参了军,那时候杨政委对他非常好,梁老先生把杨政委当成自己的父亲,杨政委也把梁老先生当成自己的儿子。那时候红军过草地条件非常艰苦,在三年中,他们共用一个碗吃饭,共盖一床被子睡觉,直到杨政委牺牲。几十年来,梁老先生通过多种途径一直没有放弃寻找杨政委的后人。

看了这个节目我对照自己,梁老先生有很多地方值得我们学习。首先是懂得感恩。梁老先生对于杨政委的教育感激不尽,几十年后仍然无法忘怀。而我们现在对于父母的养育之恩,对于老师的教导之情,表现出来的往往是不耐烦和理所当然。

其次是百折不挠。梁老先生当年小小年纪,他就能够克服困难,永不放弃,终于走出了草地。而我们遇到困难时往往绕道而行或是轻易放弃。

我们要牢记红军精神,高举先辈的旗帜,懂得感恩,学会直面困难,走好自己的人生路。

经历的财富作文450字六年级【二】

开学几天后,学校组织观看了《开学第一课》。这次《开学第一课》的主题是先辈的旗帜,主要讲那些老红军的光辉事迹。

长征,一段不可磨灭的光辉历史。跨越了十四个省,30多条河流20座大山,官兵日行50公里以上,更何况平均每三百米就有一个人牺牲。但是,这样的艰难险况,在红军坚强的意志力面前,最终还是成功了。长征成功的背后,是无数名士兵的牺牲、奉献。并还传递了一种坚持不懈、舍己为人的精神品质。

我已经步入了六年级,小学六年的学习生涯即将结束,我们将迎来人生中的第一个比较重要的转折点——小升初。六年级,学习任务更重,六年级上半年就要学习六年级上册和六年级下册两个单元。而且还要面临各个学校的考试。

在六年级的学习中,觉得困难,想到放弃也是很正常的事情。但这时候,如果放弃,迎来的就是一个可能没有达到预期的初中。如果放弃,那么就是失败。想想我们的未来,只要挺过来,将来可能会成功,可能会达成很多成就,但如果放弃,将来面对的只有失败。

看了《开学第一课》,触动很大,我很佩服,我也不能只看,还要落实在行动中。

加油吧!同学们。

经历的财富作文450字六年级【三】

暑假一转眼就过去了,新的一学期到来了。开学的前一天,我在表哥家一起观看了《开学第一课》。令我印象最深刻的是吴老师发明的飞机,是中国首例发明的一架919的大飞机,可以乘座一百多名乘客,可以飞到很远很远的地方,给人们出行带来了很多方便。吴老师是个伟大的设计师。

“开学第一课”还请来了吴老师的大学老师,吴老师把他设计的飞机上的红旗送给了他的老师。还有件事令我最难忘的是解老师经常帮助贫穷爱学习的孩子献爱心。看到这些感人的事迹,我想我一定要像他们一样爱钻研、爱动脑筋,使我们祖国的科技越来越发达,也像解老师一样献爱心,给贫困的人们送去温暖。

“少年兴,则国兴,少年富,则国富,少年强,则国强!”这次的《开学第一课》给了我很多启发,让我懂得了国家的发展离不开我们的辛勤劳动和不断创新的精神。我一定要向他们学习不怕艰难,不怕困难的精神,勇敢地向前进!

经历的财富作文450字六年级【四】

今天,学校组织我们看了中央电视台的《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是幸福!我想幸福是什么?幸福也许就是我们常说的猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽!呵呵,还有蔡信仪吃土豆。

在这一课中让我感受到太多的感动!自信的盲童刘浩他不服命运对他的不公,让自己弹的一手好琴; 25岁年轻老师,是他让那个贫困山区的孩子有了活泼,有了温暖,有了幸福;但最让我感到幸福的是一位大姐姐,她在4岁时父母都了,她由养母带大,可正当 她懂事时她养母却得了一场病,全家重担全部落到了她年仅8岁的身上,那时的她每天都要帮养母拉伸腿240次,仰卧起坐300个,连大小便都需要她。每天中 午她都会小跑回家,买一些特别便宜的菜做饭给养母吃,当我知道她这样做了12年4000多个日日夜夜时,我一下子惊呆了,我无法想象,一个孩子去托起一个 家庭的重担。

其实在我心中也有一个幸福的定义:那是一个幸福的家,一个快乐的母亲,一个顾家的父亲,还有一个令他们骄傲与自豪的我!

经历的财富作文450字六年级【五】

9月1日时我看了开学第一课,里面讲了许多感人的故事。其中,让我印象最为深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。

秦勇从前是个歌手,可自从他有了孩子就离开了音乐圈。据说,他的孩子天生就无法用语言来表达自己的喜、怒、哀、乐,也正是因为这个秦勇才放弃音乐,去教导自己的孩子,当然这个孩子很难教,不过他并没有放弃。

有一次,秦勇教孩子说谢谢,第一次孩子摇头表示不知道一直试,一直试,直到第三年,孩子才会说这个词,岁月慢慢过去了,孩子渐渐会用语言来表达喜、怒、哀、乐。这下,也该来学学骑自行车了,孩子刚坐上自行车,并不是很懂,于是秦勇就慢慢对他说,可结果还是不知道,秦勇发火了,他握紧拳头正要打下去时,看见孩子那眼神,就打在了墙壁上。一遍、两遍、三遍总算孩子懂了,秦勇用手扶在后面,孩子用脚在那蹬,想想我们很快就能学会,可秦勇的孩子却要花上一年的时间

秦勇十年如一日的故事讲完了,小朋友们,你们也一定很有感触吧?在其中我感触到了父爱如山,我们现在非常幸运,有一个健康的身体,就让我们用这份幸运去学习更多的知识吧!