我也想过放弃作文【一】
有时我也想隐去。隐去，既可得到人们毕生追求的某些事物：逍遥、快活、无忧无虑。可以与尘世隔绝，忘却一切，忘却所有痛苦，没有哀伤，没有后顾之忧，做一个在世上“不曾存在过”的人，在深林之中，在摇曳的竹林之中，整日“独坐幽篁里，弹琴复长啸”、“明月几时有，把酒问青天”……
有时，我也想隐去。游历于名山大川之间，使心灵与大地共存，去寻找那个人类追求不到的事物，最终快乐地在一间平凡的小茅屋中去，安祥、宁静。没有人在我身边哭泣，没有人在我身后留骂名，没有人为了争夺我身后的物品而鱼网破，没有人为了我而受到伤害。
有时，我也想隐去。冲破那一层尘世间虚伪的“面纱”，无虑地指出任何人的.成败。任何人都与我无关，我只是随性而为，享受着世界的每一分芳香，笑看人间风云。即使被人说成“怪人”也在所不惜，因为他们根本就不了解这样生活的美好。“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿……”
有时，我也想隐去，用自己的感觉去触碰人世间中一切的一切，用自己手中的那一枝笔，随性地用方块字谱画出一张又一张美丽的画卷。整日都挂着一张发自心底的笑脸，毫无愁思，毫无酸楚。
有时，我也想隐去。也许有人会说，你不可能冲破尘世的“面纱”。尘世的“面纱”实际上算什么！只要我的思想已经穿过了它，那它就早已子虚乌有了！
我也想过放弃作文【二】
一边看电影，一边吃零食;通宵上网，看电视;在课堂上忽然想起好笑的事情肆无忌惮地放声大笑;翘课出去玩……这些几近疯狂的念头，似乎只会出现在电影或漫画里，我是多么渴望尝试一下。可是，人的一生，都被束缚着，根本容不得我放纵一下自己。于是，这种念头产生时，我自己都吓了一跳。我不能这么做，我告诉自己。这些念头，便只能出现在我的脑海里。
做好学生有点累。上课时，托起下巴沉思者有之，讲小话传纸条者有之，坐在位子上两眼呆滞无所事事者更有之。而我，上课听讲者也！我也想传纸条，也想走神，但我是好学生，如果被老师发现，自己觉得很丢人，老师也会很失望，所以我不得不克制自己。当我的思想飘出窗外时，我便尽力把它拉回来，关在我的脑子里。考试时我也想交白卷，作业我想不做，可接下来是什么后果，我也一清二楚。当差生没写作业时，我承认我会有点幸灾乐祸，但更多的是可怜与羡慕。他们可以把老师的话当耳边风，已经习惯了。我的内心则不堪一击，考试一次考差了，作业忘交了，被老师骂了，我急得都快哭了，能让我情绪低落好几天了。
新闻报道常常说，xxx 市又有人自了，而且大部分是学生，学生中又有大部分是高材生，高材生中又有大部分是考试没考好。或许人们会觉得很荒唐，不可理喻——活着多好，干吗非寻不可呢？可是，没经历过的人不明白，他们外强中干。人们都只看到好生光彩一面，又是拿奖，又是状元的;而背后的付出，人们都知道，但依然只看到好的一面。俗话说，勤奋出天才，为了一次考试，我不得不扔下我手中的小说、漫画，去看作文书、散文集。平时大家在上网，我却在做习题。当我跟朋友诉说时，他们的却一脸惊讶：“你会看漫画？我才不信呢！”我无话可说了。我也是人啊！我就这么像整天只会学习的人么？我只不过是多付出一点罢了。
在家里，母亲也会对我很好，但她有时也会骂我，拿我跟姐姐比，我也无法反驳。小时候，我曾问过，像牛顿、郑渊洁、爱迪生，都是小学功课门门不及格的，还被缀学，为什么我还学习呢？母亲便会叹一口气，现在不一样了，你就凭个小学文凭，谁会要你呢？
有时候，我真的很想放纵自己，想干什么就干什么，但我知道这是不可能的。人生来便被束缚：小时候被家长束缚，上学了被作业束缚，长大了被法律束缚，年老了被时间束缚……
我也想过放弃作文【三】
关上窗子转身，我顺眼望了望了桌子上的数理化练习，又叹了一口气。伸直了腰板，一下子觉得好酸，连手指都是又酸又麻……又想起本满分了的实心球成绩，最近不知怎地退化到90分，不觉心酸感十足……就这样，突然萌发了想放弃的念头。如果放弃了，是不是就解脱了？是不是就不用继续攀登了？不知不觉，我竟进入了梦乡……
梦里，我随几个同学去爬山。可时间不长，我便感觉喘不过气来。在一块岩石上我停了下来，回身看看自己走的路，不禁倒吸了一口气。脚下除了乱树丛就是突起的岩石，我下意识地向后退了一步，顿时感到眼前模糊，头脑眩晕，我不由自主地停在那里，手脚哆嗦，谁扶我下去啊……
“闭上眼睛，转身”。突然有一个声音在我的耳畔边响起。
我闭上眼，再转过身。
“抬起头，往上看”。
我抬起头，向上看。
啊，天空辽远。我真想一口气冲上去，抓住上顶上的那片白云。她推了我一把，我顺势向上攀去，“注意，不要回头，不要放弃，想想你的梦想，朝着你的'目标，永远向前看！”
短短的一个梦，却为我指明了前进的道路。是的，我不再胆小，不在懦弱，不在轻言放弃，无论前方的路有多么曲折，我也会全然不顾，为了我的目标、为了我和你们的承诺！
突然一股力量从心头涌起，我抓起笔，进入了题海……
有时，我也想放弃，可是现在我清楚地知道——我不能！
我也想过放弃作文【四】
??时，我也想放弃有时候，我也想放弃，放弃学舞蹈。学舞蹈太苦，我们的舞蹈老师赵老师对我们的要求也很苛刻，这促使着我想放弃学舞蹈。
那时候，我才上幼儿园大班。有一天，妈妈带着我第一次来到舞蹈教室——观看她的一个朋友的儿子跳舞。那时的我很天真，看了以后觉得很佩服那些学舞蹈的哥哥们，而且觉得学舞蹈并不难，便下定决心要学跳舞。妈妈，我要报名舞蹈班！学舞蹈可不简单，我怕你吃不消。没事，我可以的！妈妈，求你了嘛，求你了。那我去问问那个舞蹈老师，幼儿园大班可不可以开始学舞蹈。经过我的一番请求，妈妈终于同意给我报名学舞蹈了。从此，我开始练舞蹈，在练舞蹈的过程中，我遇到了不少挫折。
刚开始，赵老师让我们练基本功——横叉，竖叉，双飞燕，等等。说起基本功，可不比绝世舞的舞蹈动作简单。在练压汉堡包的时候，赵老师一个一个地给我们压，这对于刚学舞蹈的`我来说，简直就是晴天霹雳，我常常被压得哭出声来。
后来，开始学动作跳舞啦，我努力让自己克服基本功的困难，跟上大家的队伍。在学简单的舞蹈时，我也遇到过困难。有一次，我们在跳骏马舞，老师让我单独跳一遍，我虽然勉强把整个舞给跳下来了，但许多动作不到位，受到了赵老师的批评，我感到难过。
记得二年级的一个星期天，我跳完舞一回到家，就跟妈妈说：我不想学跳舞了，跳舞太累了。大班的时候可是你自己硬要学跳舞的，现在又跟我说不跳了，不行！我告诉你，做任何事都要有恒心，不能半途而废。妈妈压根就没想过让我停止学跳舞，她的语气很坚定。我被震住了，无奈地点了点头。
到了四年级，又来了个舞蹈老师，他是教绝世舞的。学绝世舞很难，不仅动作难，跳的速度也很快。我的脑子里又出现了放弃的念头，但我牢记着二年级时妈妈对我说的话，所以我没有放弃。
现在回想起来，我的进步还是蛮大的，五次嘟嘟城演出，两参加比赛，考进艺术团，北京演出，这都是我的进步，非常大的进步。
要是我在二年级时放弃了的话，我现在根本就不可能有这么好的成绩。虽然有时我也想放弃，但坚持下来总会出成果的。
我也想过放弃作文【五】
知了声嘶力竭地喊着夏天来了，我们依旧在课堂里挥汗如雨。夏日的热情吸引了正在与课本苦斗的我，老师的声音渐渐远去，我不由自主地想……
期待着猛然能有一个晴空霹雳，让瓢泼大雨瞬时撕开晴空虚伪的面具，猛烈冲刷燥热的大地。趁着这个机会，我将兴致勃勃地跑出课堂，去感受一个“野孩子”肆无忌惮的快意。
我想奔出校门，像上学要迟到一样的疯狂奔跑，甚至脱掉鞋子，让赤脚踏出水花打到我的脸上。大雨滂沱，电闪雷鸣，可我一点儿都不害怕。我纵情地欢笑，此时的我，不在意是否优雅和得体。
我还想卷起裤腿，沿着屋檐慢慢地走，静静地聆听着雨滴齐奏。和我一起在屋檐下的是一只小鸟，它仔细地梳理着美丽的羽毛，似乎准备在天晴之后展示它更美的服装。
我还想去看学校隔壁宠物店的鬃毛狗。它懒洋洋地趴在那里看着雨里的荷塘。那幽怨的眼神，那静默的态度，难道它也懂得“留得残荷听雨声”中的美丽？
我还想插上翅膀飞上云端，去看勤劳的仙女，她们正在纺织着天地间最美的画卷，她们自由而欢乐。仙女们邀请我和她们一起生活，放出美丽的丝线缠绕住我，我大喊着：“我还要去上课！”
醒醒啦，老师叫你了，同桌拼命摇晃我的胳膊。啊，我还在课堂上，我伸了个长长的懒腰，告诉自己，任思绪驰骋飞扬吧，终会有一双自由飞翔的翅膀！
我也想过放弃作文【六】
一黑一白，一撇一捺，一纸一笔……古朴简单，厚重洒脱，书法的美大抵如此。人生的美呢？
——题记
夜黑，月无言；星淡，秋风起；心凉，欲言弃……久久地，我驻目于手边的文房四宝，心中泛起阵阵酸涩。那一刻，我真的想放弃……
时光荏苒，记忆翩飞，五年来，我始终怀着“书法家”的梦想，不停努力。楷书、行书、隶书、草书，笔下的古字越发精致美妙起来。似乎已成习惯，每个周日上午都会铺开白宣，在黑白世界里尽享美丽。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我的心紧紧追随着书法，放弃？从未想过！
然而，升入初三，学业一下繁重起来，这几日又临近期中，作业堆积如山。周日清晨，我急急执起毛笔，准备临摹飘逸洒脱的草书，可心里满满装着还未背完的英语语法，又时不时被一道绞尽脑汁仍没有思路的数学函数勾去了思绪……
我烦躁地掷下笔，此刻，眼前的草书似乎正扭曲着身子，嘲笑着我，嘴脸如此丑陋，心情的沉重压得我喘不过气来，“我不写了！”积压的不满瞬间喷发，留下一滩污浊的墨迹……“放弃”两字在我的脑海中被无限放大，大过了当初那份坚定……
犹记得五年前的我，第一次提起粗粗的笔杆，笔尖在雪白的宣纸上曼舞，留下一道粗黑的'墨迹，片刻，我就爱上了这门黑白的艺术，“我一定要努力成为一名大书法家！”当初的坚定，依稀可见……
不错，往后的日子里，我一直专注努力，周日的晨曦微光，勾勒出桌前女孩的身影，肩背挺直，右臂悬抬，右手稳稳地执着一枝毛笔，目光专注于笔下的圈圈墨韵，时而微笑，时而蹙眉……那时的我凭着一腔热忱，坚定地在书法路上前行。
然而现在，放弃？
夜色沉静，回忆不断冲击我那烦躁的内心，冷静下来的我重新寻找人生突破口：学业重要，关乎我的将来；书法精美，也是我不懈的追求。事在人为，如果我协调好学业和书法的关系，完全可以“鱼和熊掌可以兼得！”我坚定地在白宣上留下三个大字“不言弃”！
有时，我也想放弃，不过，那只是一时的性情和冲动。人生要敢于拼搏，敢于挑战自己，永不言弃，不是吗？！
