背影的记忆作文好开头【一】
生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口，情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……
背影的记忆作文好开头【二】
老师，你那双眼睛啊，时而深沉，时而明快，为我的进步欢迎，为我的消沉而不安，我的一切，无需开口便从您的眼神中得到满意的答复。我就是在您这双眼睛注视下，由一个稚气未脱的小孩，读完……
背影的记忆作文好开头【三】
看着蔚蓝的天空，平静的心情被激起一丝丝涟漪，那抹触目惊心的鲜红，让心脏疼痛的异常。我努力平复着压抑以久的情绪，依旧保持着冷静淡然的表情。我不明白，生活明明早已注定了结局，为什么所有人还那么卖力的去演出?难道，就是为了那个没有结果的过程么?那么，我可不可自私一点，省略掉所有悲欢离和的戏份，直接结局呢?
平静似水的生活，逐渐吞噬了我生命的全部。我像一缕漂浮着的魂魄，在无形的风中飘荡着，飘到世界的.屋顶的某个角落。寂寞而忧伤地寻找、守望，在茫茫苍穹的荒凉里，无助的挣扎，呼救。我不可自拔的身陷在这黑暗的底谷，他们说：某年某月的某一天，某个人会将我带向光明。然而，过了很久很久以后，我看到的依旧是一望无际的黑。我变得迷茫、绝望，却始终无法改变这永无止境的等待。
窗外，不知道什么时候下起了雨。一对母子从马路上经过，小孩子嘻戏的欢笑声，母亲的温柔的微笑。经过红绿灯时，母亲用身体挡住儿子，像宝贝一样把他拥在怀里。画面渐渐的模糊，心忽然就颤抖，我慌张的站起来，动作有些张慌、跄踉地冲了出去。
天空下着小雨，将天地蒙盖在一片烟雨帘幕之中，站在人群的中央，单薄的我已经不能呼吸，慌张的寻找着你离开时的背影。
背影的记忆作文好开头【四】
一、导入新课（1`）
从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。
二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。）（10`）
教师板书整理成知识板块。（10`）
①开头法：开门见山
先声夺人（未见其人先闻其声）
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
从肖像描写入手
重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P150
②结尾法：照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
抒情议论
三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。（6`）
四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。（6`）
五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾（8`）
（中间用一两句话叙述有关的内容）
（1）这件事启迪了我（引用名句）
（2）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）
（3）心事（其他自选）
（4）真情（其他自选）
上述作文题的结尾自选类型。
六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇，教师抽查一两篇宣读（9`）。
七、师生评价个别学生点评（5`）
八、布置课外作业
①我经历的一次小波折
②课余趣事
③母亲(父亲，老师，你是我一生的感动。
