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回族的节日作文400字(回族的传统节日作文六年级)

回族的节日作文400字(回族的传统节日作文六年级)

更新时间:2023-12-05 23:03:40
回族的节日作文400字(回族的传统节日作文六年级)

回族的节日作文400字【一】

今年的中秋节到了,我和爸爸妈妈回到了奶奶家。在奶奶家我们吃到了奶奶亲手做的又香又甜的月饼。

在中秋节吃月饼的习俗,是从元朝末年流传下来的。相传当时中原人不甘受蒙古人得统治,有志之士皆思起义抗元。刘伯温便用计三部将有瘟疫的谣言,要人们于中秋节买月饼来吃以避祸。大家买了月饼回家后切开一看,里面藏着纸条,写着“八月十五夜起义,”于是民众纷纷响应,因而一举推翻元朝。月饼因而成为中秋节的应景食物。

在中秋还有一项习俗,就是晚上赏月,所以我也和妹妹在十五的晚上在楼前赏月,这月不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有清云,如烟似雾,迷蒙在月光下。有人说新月似月牙,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似名谋的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说,云生月隐,神秘迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。在这样的情境中,我想到了了诗句“每逢佳节倍思亲”,是啊,在外的人们怎能不思念故乡的亲人呢?

中秋节又被称为中秋或仲秋。不约十五的月亮比起它几个月的满月还要圆,所以又叫做“月夕”“八月节”。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚取人月双圆的意义,八月十五又叫团圆节。

送个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦,祝大家中秋快乐。

回族的节日作文400字【二】

风车是有风就会被吹动的一种玩具。但风车节是什么呢?

我今天就来到了举办“风车节”的地方——金清黄琅的金泉农庄。风车颜色丰富多彩!有蓝的、黄的、粉的、白的、紫的、绿的,而且大小不一。参观完这么多风车,我最喜欢的还是有米老鼠图案的风车,它上面的图案是米妮和黛丝一起手拉着手在草原上奔跑。背景色是粉色的,上面的顶尖是淡绿色的。我觉得这种配色非常美,肯定会吸引很多人的!我正想着要不要也拔几支风车回去给其他的小朋友看。这时,一位老爷爷走过来,自言自语地说:“多漂亮的小风车呀!可惜都被别人拔光了,工作人员算是白弄了。”我听了这话,心里暗暗地想道:是呀,工作人员布置这么大的草坪插这么多风车需要很多天,而且也很累。如果把小风车摘下来,工作人员这几天的力气不就白费了吗?这么想着,我也就不想拔风车了,因为毕竟工作人员弄了这么多天,我可不能把他们的成果给毁了呀!

于是,我就让爸爸给我和大风车合了影,把这些照片带回去给小伙伴们看也是一样的。最后我还看了一场精彩绝伦的舞蹈表演哦!

回族的节日作文400字【三】

谈起节日,传统的加上现在的,中国的节日还真是数不胜数。什么春节呀,元宵节呀,端午节呀,中秋节呀……每一个我都过的多姿多彩,有滋有味。可那个母亲节却让我永生难忘。

记得那个一年一度的母亲节,我倒出储蓄罐里所有的钱,数了数,一共51元7角。我喜滋滋的想:“哈哈,妈妈为我付出了那么多,我一定要用这笔钱给妈妈买一个礼物,给她一个惊喜!”我将钱往小包里一塞,然后高高兴兴地上街去了。

“到哪儿买呢?”我一边环顾四周,一边自言自语。看着嘈杂的人群,我突然想起前几天自己看中的一面漂亮的小镜子。它的四周用美丽的紫罗兰包围着,中间有一位俊丽的紫衣仙女她冲人甜蜜地笑着,让人忍不住想触摸一下。只要你一碰它,就会有一面光滑圆润的小圆镜从隐藏得十分巧妙的地方轻轻的弹出来,有趣极了。爱美的妈妈怎么会不喜欢?想到这里,我立即脚下生风,直奔精品店。找了半天也不见那面镜子,这可急坏了我。“怎么回事?”我着急了,连忙拉住一位招待小姐,问:“请问标号AH29807641的商品还在吗?”那位招待小姐看了我一眼,挠了挠头,说:“好像卖掉了……”“啊?”我大失所望,只好重新挑一个。可比来比去,哪个也比不上我的“紫衣仙子”。就在我准备离开的时候,一个闪闪发光的东西引起了我的注意。我屏住呼吸捡起来一看,天哪,正是我的“紫衣仙子”!看来,是粗心的招待小姐把它给“冷落”了,不过事情总算有个美满的结局。我高高兴兴地付了钱,恨不得一下子飞到家里。

到家后,我欢天喜地地把它递给了妈妈。妈妈的表情急剧变化:疑惑,惊喜,开心,感动……虽然嘴上说:“别乱花钱!”但脸上却乐开了花。我笑了,又哭了。

回族的节日作文400字【四】

今天就是儿童节了,我们小朋友都非常高兴,因为我们都等着观看节目,我们按顺序走进了俱乐部,大家都希望看到很好的节目。

我们就位了,支持人播报节目,顿时小朋友们沸腾起来,有个节目使我们非常失落。这个故事讲述了一个同学与老师之间发生的事情,有一个男同学,有许多不良作风,爱打架、抽烟、喝酒、去网吧,上课心不在焉,人在教室里,心在教室的外边。

有一次,老师让他回答问题,他连老师提出的是什么问题都不知道,于是许多老师为帮助他而想尽办法,想让他改过自信,理解老师对他下的苦心,终于有一次,老师想了一个巧妙的办法,就是以德服人。让他慢慢地改过来,最后他恢复了自信,通过这个故事我明白了老师的用心良苦,老师都希望他们的学生能成为国家的栋梁之才,只有我们认真学习,热爱学习,才能不辜负老师和父母对我们的希望,谁是帮我们认真学习,打开智慧之门的呢――是老师。

有一次,我没有完成作业,老师批评了我,从此以后我就保证作业从不落下,并且好好地去完成,不能丢三落四,在学习上不会的问题就问老师或同学,因此,我很敬佩老师。

通过这个六一儿童节的节目,我不仅过的很快乐,还懂得了老师是我们知识的再生父母。