让盼望自然流露优秀作文【一】
因为爸爸妈妈要出门几天，所以又把我送去了叔叔家。
车开到叔叔家小区门口时，我看到一个画面：一个老人和一个貌似是她孙女的人，坐在一个小角落里，两个人应该是流落街头的乞丐。
我觉得她们是专门来讨钱的，不以为然。
到家了，叔叔家楼层不高，3楼，我来到我的卧室，透过窗户正好可以看见刚才角落那两人。我看了几眼，没太在意，就离开了。
晚上九点多，我准备要睡时，又看了一眼窗外，那两人还在。我心想，她俩应该快走了，我便躺下来，睡了。
半夜我又醒来，拉开窗帘一看，她俩居然还在！我也没多想，又睡了下去。
早晨醒来，想到的第一件事就是：她俩还在不在？我戴上眼镜，望向窗外，她俩好像就挤在一个路边捡来的麻袋上睡，盖着几张薄薄的报纸。就在那一刻，我的眼眶有些湿润，我觉得世界上还有很多没过上好生活的人……
我马上下了床，换了身衣服。问叔叔：“有没有旧被子？”叔叔说：“我给你拿。”我又去拿了几片小面包，抱着被子就下去了。
我来到她俩面前，把被子和小面包递了过去，她俩并没有客气，而是笑着对我说：“谢谢！好心人，谢谢你！”
我回去后，叔叔问我：“你刚才干嘛去了？”我笑着说：“嗯……我去做了件好事！”
就在那一瞬间，我觉得我真的长大了，带来了更多的一份爱心！
让盼望自然流露优秀作文【二】
小草盼望早日探出脑袋，小树盼望嫩芽快些长大，家人盼望团圆，国家盼望富强，世界盼望和平，我的盼望一直在不停的变化着。
从前 以前的盼望像草坪上的小草一样不计其数，一会儿盼望快点到生日那天，因为那天能吃到大大的蛋糕，一会儿盼望快些到春节，那样能看到美丽的烟花，能吃到许多可口的饭菜，一会儿盼望快到冬天，冬天下的大雪能堆好多好多的大雪人，打雪仗……现在 现在的我盼望每次都能进班级前三名，年级前十名。那样不仅能拿到奖学金，还能自由自在的玩一天电脑。
俗话说的好：分分分，学生的命根。我真的离不开分，分也离不开我。真希望每次考试都能如我所愿。 除了学习之外，我还盼望有一种智能学习机器，在短短的十分钟内把我一年所学习的内容都塞到我的大脑里 ，那样我的学习将会多么轻松。我期盼能有一扇多啦 a梦的任意门，想去哪就能到哪里，那样将会省了很多的时间，省了许多金钱。如果发生了地震、海啸、火灾，还可以把它拿出来，让人们先到我家避避难；我期盼有一台机器能让失明的人恢复视力，让听不到声音的人能听到声音，说不出话的人能说出话；失去记忆的人想起所发生的事，能让患口吃的人正常说话，作恶多端的人让他悔过，发现自己所做的事是多么可怕。
未来 未来，我盼望能找份好工作高收入养活自己。等我积够了钱，买一套房子和家人一起住进去，孝敬父母，感谢他们对我这么多年的养育之恩。盼望到以后还能保持一颗童心，那样的盼望是不会离我而去 在这坎坷的道路上 ，不论经历多大的磨难，我都会坚持，因为不历经风雨，怎么能看见彩虹呢？盼望有很多很多，我一定多会努力将它么一一实现。
让盼望自然流露优秀作文【三】
小鸟盼望能快乐的飞翔，花儿盼望能早点开发，小河盼望河水能清澈见底，而我盼望人类不要在破坏地球了。
现在，我们的大地被人类大肆的破坏如；乱砍树，排放污水乱扔垃圾等等，现在的地球已经千疮百同，而且地球上的人类也已经超过了地球妈妈能够承受的重量，如果人类在这么不加节制的破坏下去，地球终究有一天会沉没在无边无际的宇宙中。
在很多年前，地球上充满了生机。春天来了，山绿了，水也绿了，各色的花儿像彩色的云朵依偎在绿叶的怀抱，快乐的小鸟唱着歌落在花的身边，调皮的狐狸在绿色的山坡奔跑，文静的小鹿悄悄的来到河边照镜子，这是多么美丽的画面啊！可不知什么时候小鸟少了，小鹿不见了，狐狸也没了踪影。而如今却却相反，害虫多了，田鼠也多了。如果人类在在不改变自己的行为地球上野生动物将一小时灭绝一种，人类将形但眼只。
为了我们自己，也为了我们的子孙后代，我们该行动起来，做些什么呢？不吃野生动物，节约用纸，一起种树，大家一起行动起来吧！
让盼望自然流露优秀作文【四】
我依靠在机场大厅的座椅上，盼望着那个熟悉的身影出现，
低头看了看手表，再有十分钟他的航班就要落地了、激动、兴奋一起涌上心头。可时间就像与我作对一样，慢吞吞地走着，一分一秒都显得那么漫长，宛如一只小蜗牛在一点一点的蠕动一般，我站起来快步走到接机口，踮着脚尖，伸长脖子，眼睛瞪得圆溜溜的向机场里面不停地张望。快了！快了！马上就要出现了，我仔细的眺望着、辨认着、盼望着能从人群中搜寻到那个高大威武而又熟悉的身影，想到马上看见他的那种念头越来越强烈，我盼望着你可以赶快出现在我的面前，我还等着和你一起放风筝……
飞机到站了，终于，我盼望的他出现在了我的面前。
让盼望自然流露优秀作文【五】
今天要跟大家分享的是林莘老师的绘本课《咚咚咚，是谁啊》，这是一本极其简单的绘本，丰富多彩的绘本里只有寥寥数语。然而林莘老师却用这样一本简单的绘本为孩子们打造了一个“学习共同体”的环境。
“学习共同体”是指学校班级学习共同体，是由学习者(学生和助学者(教师共同组成的，以完成共同的学习任务为载体，以促进成员全面成长为目的，强调在学习过程中以相互作用式的学习观作指导，通过人际沟通、交流和分享各种学习资源而相互影响、相互促进的基层学习集体。其实这跟新课标中提到的“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”是有共通之处的。那么从今天的这堂绘本课中，我们就可以发现林莘老师在这节课中，就向我们展示了如何自然而然地将自主合作探究落到实处。
学前提出学习要求。林莘老师在公开课之前就告诉孩子们，这节课讨论环节应该如何去做。这让我不禁想到我们在日常上课时，也会提出明确指令。但是我们在安排孩子们合作探究某一个问题时，并不能做到每堂课都提出明确的指令。比如说：所有的讨论要很小声，说完自己的观点要虚心请教别人的建议，要询问别人他的依据是什么……林莘老师在课前提到的这几点要求让我触动颇深。首先，孩子们在小声讨论时，不仅避免了嘈杂感，而且轻声细语的交谈让孩子们之间更加亲近了;其次，教会孩子虚心请教，不停追问;避免孩子们胡乱作答，让孩子们每个答案都是有思考有深度的。
讨论前提出答题要求。林莘老师在孩子们回答问题前也提出了明确的要求：别人发言的时候不要举手。她仿佛一点都不担心孩子们不踊跃举手，而是亲切地教孩子们先倾听别人的.发言。她让我忽然想到，很多课堂里，孩子们发表自己的观点居多，倾听的人少之又少。这也是为什么大部分的孩子，在课堂上会重复别人说的话，其实孩子们并不是照别人的思考来说，而是忘记了去倾听。倾听往往比发表更重要!
林莘老师的课堂中还有许多的教学细节是为让孩子们成为课堂的主人，有效地合作探究服务的，孩子们在她的教学指导之下，合作探究的好习惯自然而然就形成了。因篇幅问题，我就不能一一截屏给大家分享了。但是从这两期的视频分享中，我发现名师的课除了设计精彩之外，更多对孩子细节上的关注和培养才是他们真正的实力所在。
让盼望自然流露优秀作文【六】
绿树盼望抽枝，小草盼望发芽，小鸟盼望高飞，小孩盼望长大，家庭盼望和睦，亲人盼望团圆，集体盼望团结，国家盼望统一，世界盼望和平。同学们你们知道我盼望什么吗？不知道了吧，那就让我来告诉你吧：我盼望很多很多，我盼望……
我盼望我是一只小鸟，可以在天空中自由自在的飞翔，没有爸爸的惩罚，没有妈妈的唠叨，多自由啊！
我盼望我是一只小蜜蜂，为人们采蜜，这样人们就能吃到美味的蜂蜜了，并且还是天然的无害的。现在市场上的.蜂蜜大多都是掺假的要是对人的身体有害就不好了。
我盼望我是一棵树，这样我就可以呼出氧气供人们呼吸，把人们呼出的一氧化碳吸入我体内，这样一来人们一氧化碳中毒的机率也就减少了。
我盼望我是一支蜡烛，供人们照明，即使这样我的生命会很短很短我也无怨无悔，因为我用了我毕生的精力去为人们照明!没有浪费我宝贵的时间和生命!不是有一句话叫做美丽一次就足以吗?我能在黑暗中为人们照明也是美丽的一种难道不是吗?
我盼望我是那默默无闻的根，虽然外表丑陋却一直给花草的茎、叶、花，树木的树干、树叶输送养分！
我盼望我是一把雨伞，可以为人们遮风避雨。
我盼望我是一名发明家，发明出各种各样的机器让我们的生活更方便！
我盼望我们世界上的每一个人都学会保护环境，保护野生动。现在由于人们对环境的肆意破坏和肆意捕野生动物我们原来美丽充满生机的地球不见了，取而代之的是一片片黄沙，野生动物也减少了许多……
我盼望我是一名园艺工人，把祖国打扮的像花园一样美丽！
我盼望……
盼望毕竟是盼望要想让它成真必须要付出努力。让我们展开盼望的翅膀一起飞翔！
让盼望自然流露优秀作文【七】
我，盼望着，盼望着那个熟悉的身影。
我独自靠在化妆间的墙壁，精致的'妆容却掩不住满脸的孤寂，轻轻闭上眼，又轻轻叹了口气，“铃——”铃声响起，我几乎是迫不及待地接通了电话。“乖，爸马上就到，再等下。”心中那在风中摇曳，似乎要熄灭的蜡烛又重新燃起希望的光芒。巨大的幕帘后，我轻轻掀开一角，只见人来人往，吵闹纷乱，却捕捉不到那个熟悉的身影，轻轻蹙眉，眼底是失望与伤心，摇摇欲坠的泪水简直控制不住的要喷涌而出。盼望啊！盼望那个熟悉的身影。等待的时间过的飞快。只听“请表演者***上台表演。”我再次用期盼的目光搜寻，但…….
舞台上的我翩翩起舞，动作刚柔并济，柔美流畅，脸上的笑容灿烂夺目，但，这笑却未达眼底，我把所有情绪宣泄在舞蹈中，猛然抬头，竟对上他大大的笑容和眼底的宠溺，骄傲心蓦地抽了一下，我会心一笑，动作更加优美……
我，盼望着，盼望着，终于盼来了那个身影。
