![蜗牛作文四年级350字(描写蜗牛作文400字四年级下册)](http://img.zuowencangku.com/uploads/zw/allimg/010731349.jpg)
蜗牛作文四年级350字【一】
从前,蜗牛是昆虫,
长着六条长腿一对翅膀——
他不但跑得很快,
而且还善于飞翔!
一天,在昆虫运动会上,
飞翔比赛隆重举行——
参加比赛的有蜗牛,
还有蝴蝶。黄蜂和蜜蜂
裁判员一声令下,
飞翔比赛正式开始——
他们一齐向前飞去,
紧扇着自己的双翅。
蜗牛遥遥领先,
头一个到达终点!
夺得了飞翔冠军——
把对手们甩下老远!
大伙儿向他欢呼,
大伙儿为他鼓掌——
—个很大的金质奖杯,
捧到了他的手上!
蜗牛扬扬得意,
带着奖杯回到家里——
忍不住心里的骄傲,
藏不住脸上的欢喜
从此他把奖杯,
总是带在身边——
—时一刻不肯放下,
生怕别人不能看见
因为这奖杯很重,
带着奖杯难以飞腾——
他便把奖杯背在背上,
用腿在地上慢慢爬行
有人劝他把奖杯放下,
他摇摇头说:那可不行!
我这冠军若离开奖杯,
谁还能知道我的光荣?
睡觉时他把奖杯搂在怀里,
可是却仍然睡不安稳——
因为他生怕奖杯被人偷去,
哎呀!那可就摘掉了他的心!
最后他想了一个办法——
再睡觉就钻进奖杯里去,
这样他就和奖杯成了一体,
任何人也休想把他和奖杯分离!
蜗牛作文四年级350字【二】
我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。
记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。
通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!
蜗牛作文四年级350字【三】
我爱那高雅的蝴蝶,也爱那白白胖胖胖的小蚕,还爱那威武的螳螂,但我更爱那走起路来慢腾腾的蜗牛。
我的蜗牛有两对触角,上面的那一对长长的是它的眼睛,下面一对短小的是用来探路的,就像老人的拐杖。上面的长触角可以拉长、缩短,还可以左右旋转,能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蜗牛触角后面有一个小孔,那是它的呼吸孔。蜗牛不像我们人类一样用肺呼吸,它是软体动物,只能借用呼吸孔来进行呼吸。在它的壳下面,还有两个小孔,一个是用来排泄的,另一个是用来繁殖后代的。蜗牛是用腹足来爬行的,它不像我们人类一样,一脚一脚地行走,只能靠腹足来慢慢地爬行。当蜗牛爬到粗糙的墙壁上时,它会释放出一种液体,这种液体可以让墙壁变得光滑,就像涂了一层润滑油。
蜗牛的壳千奇百怪:有的像海螺,有的像钻石,有的像旋涡……
蜗牛生活在阴暗潮湿的洞穴里,它喜欢吃白菜叶、莴笋叶,还有其它一些小嫩叶。
你看,那只蜗牛爬到了镜子上伸出触角,好奇地打量着这只“新蜗牛”,好像在说:“你为什么和我长得一模一样?”还有那只,它爬到一根茎上,身体往下探,两根触角往下垂,好像马上就要掉下来了。接着,它把身子往前倾,身子绷得直直的,似乎在问观众喜不喜欢它的表演。然后,它又爬到了茎下倒立着耍起杂技来。在地上的草丛里,有几只蜗牛爬到了一起,一只爬到另一只的壳上,那一只则扭过来去看自己壳上的这只蜗牛,两个做起游戏来了。还有几只围在一起,好像在商量着什么。
这么可能的小精灵怎么能不招人喜欢呢?