我的成长目标作文800字【一】
成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩，书中包含了知识；包含了故事；也包含了作者的心……
我八岁生日的那天，妈妈说送我一个礼物。我心想：是什么呢？于是，妈妈带我去新华书店看书。刚进书店，书香的味道就沁人心脾，让我陶醉其中。这时，我到了儿童区，刚进去，就看到好多孩子在津津有味的读书，有的还在用本子摘抄好词好句。于是，我转了一圈，终于看到了一本我比较感兴趣的书——《弟子规》。“妈妈，您也去找本书看吧！”说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。
我陶醉在了这本书中，妈妈站在我背后足足有10分钟，我竟浑然不知。这时，妈妈拍了一下我的肩膀，对我说“孩子，这本书已经伴随你3个小时了，我们该回家了。”“妈妈，我要买下这本书”我没想到人和书之间也会有感情，妈妈同意后，我带着满心的欢喜，把这本书捧回了家。
到了家后，我一口气读完了这本书。书中说，百善孝为先，那什么是孝呢？每当吃饭时，我先给姥姥剩饭，并把好吃的夹在姥姥碗里，而姥姥，就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝，在我10岁生日的那天，妈妈又送了我一本冰心的《繁星·春水》，我又开始如饥似渴的读，我被作者思念母亲之情深深打动，我又懂得了母女情深。转眼间，我已12岁，升入初中的第一天，妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》，我如获珍宝，这是我一直渴望得到的一本书，初中的生活是紧张，而且还有压力的，可读了泰戈尔的后，我的心情会突然豁然开朗，而且还会让我开阔视野。冰心曾说：“泰戈尔！谢谢你以快美的诗情，救治我天赋的悲感；谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。”13岁时，妈妈又送给了我一本《红岩》，妈妈想让我知道前人的努力和宁不屈，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑……现在的我，知道了不向任何困难低头。
我轻轻的说，读书真好啊！
我的成长目标作文800字【二】
根据新课标的要求，在课本内容掌握的基础之上，要拓展学生的写作能力，为此设计了一堂写作训练课，重在启发学生的思维，引导学生思考想象。希望借此提高学生的写作能力。《诗句改写训练》学案
授课人：张汝友
我的成长目标作文800字【三】
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。多读古诗对提高我们的文学功底是大有好处的。虽然说古语有“熟读百遍，其义自见”的说法，可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们掌握一种学习古诗的新方法，把学习古诗和习作练习结合起来。
我的成长目标作文800字【四】
??的成长记大家好！我是人见人爱，花见花开，玉树临风的蚕宝宝哦！可是现在的我还没出来呢！因为我还在蚕卵里呢！我的蚕卵是：小小的，黑黑的，像是芝麻般的大小。大家可别把我当初芝麻给一起炒了哦！
春天到了，天气越来越高，我真想探出头来，看一看外面的美丽风景啊！我拼命把头探出来，一不小心把家给弄破了。我不管了，拼命地爬啊爬，虽然现在我像蚂蚁一样小，可我知道以后的我会变得很大的呢！我现在的身体黑黑的，脑袋大大的，身子小小的，还长着细细的毛呢！
从卵里出来没多久，我的肚子就开始“咕咕”地叫了，原来是饿了呀！不过我的小主人可好了，小主人早就准备好了我最爱吃的桑叶，我迫不及待的像吃了，桑叶好吃极了，既美味又香甜！我津津有味地吃了起来，我张开了我那大大的嘴巴，腹部牢牢地抓住桑叶一咬，桑叶上就出现了一个大洞，我不停的吃，大家都叫我大胃王，我从早吃到了晚，从晚吃到早，我不停地吃……
过了一天，我的`肚子感觉好撑啊，是吃的太多了吗？我感觉我的肚子要爆炸似得，一不小心我的衣服就要撑破了。我抬起头，一下子我的衣服就滑了下来，我的白衣服闪亮登场，我以前是灰姑娘，可是我现在是白雪公主了！
过了几天，我变得又胖又高，我太胖了，我要减肥了！我不再吃桑叶，我们大家都在运动，有得弯着腰练瑜伽；有得摆着自己的脚在赛跑；还有的在跳舞……我们玩的非常的开心！哎呦，我的肚子开始痛，我把身体和头撅了起来，一使劲儿一颗像芝麻的大便就拉了出来。
过了好几天，我的身体又有变化了，我的皮肤有点紧绷，身体缩短了，我不爱吃桑叶了，我昂起头，一下子吐出了很多丝，我左右上下摆动，我被包在了茧里面。
过了很久，我在茧里舒服地睡了一觉，突然我看见我有一双翅膀，我飞了起来，原来我变成了飞蛾啊！
我的成长目标作文800字【五】
1、改写古诗的技巧要点是什么？
2、你在课后读了古诗吗？请给同学们背诵一首吧！教学环节二：阅读拓展
环节过渡：为了改写好古诗，我们再来欣赏两篇文章，学一学作者的写法吧！
