青春的足迹议论作文600字【一】
古人云：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。它简短而深刻地说明了时间的重要性。
时间就是青春，时间就是生命，时间就是一切，因此，每个人应该学会珍惜时间，珍惜青春。时间对我们青少年来说，尤为重要而宝贵，虽然缺乏“为中华掘起而读书”的雄心壮志，也没有“面壁十年图壁”的坚强意志；但也不应该荒废年华，连课堂的四十五分钟都不能认真听讲。想着明天还有时间，等到明天再做吧，殊不知“明日复明日，明日何其多，我生诗明日，万事成蹉跎”。
蓦然回首，发现时间已流逝，这才想起要努力学习争做有用之人，方发现光阴似箭，流年似水，想回头已晚；因此，同学们应该从此刻做起，抓紧学习，“亡羊补牢，犹为末晚”，否则，当两鬓斑斑时只能暗自掉泪，感慨“白首方悔读书迟”；在壮年时代，碰到研究性问题时，才感到“书到用时方少”，但这一切都太晚了。
因此，为了不使自己将来后悔，请努力学习，请从课堂的四十五分钟开始。努力拼搏，发愤图强，将来可以问心无愧地对人说：“世事我曾抗争，成败不必在我。”用自己的奋斗，托起明天的太阳，共享美好未来。
青春的足迹议论作文600字【二】
当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照我脸庞，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语，让无数人迷茫的词语，可我却微笑面对，因为青春就是我的校园生活，而青春也由我自己作主！
当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地，降临在校园时，我们班都披着那温暖的阳光，舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁，在这里为我们播下知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，期望有一天长成参天大树。这是我们的青春，由我们自己做主！
课堂上，笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音，粉笔在黑板上龙飞凤舞着，我们聆听老师那精心准备的讲义，沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲，数学课上的二次函数，英语课上的短篇作文，物理课上的奇思妙想，化学课上的神奇实验，体育课上的精神抖擞，音乐课上的放声高歌，这些无不体现出我们的青春，这由我们自己做主！
在学海中游累了，便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里，是同学们最快活的时候，不管在校园的哪一个角落，都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声；在这十分钟里，是同学们学习的时候，不管在哪个班级，都有同学在看书和做作业；在这十分钟里，是同学们最快乐的时候，同学们在一起聊天，一起讲笑话；在这十分钟里，是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备，迎接新课地到来。
运动场上的我们是不同于别日的，场上的我们意气奋发。短跑，拼爆发力；长跑，考验意志；跳高如鱼跃龙腾；跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的青春。
当然也有失败，谁能不失败呢？但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣？如同快板，如歌的岁月里，这是我们的青春，由我们自己做主！
青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩，我的青春我做主！
青春的足迹议论作文600字【三】
青春如梦般朦胧，青春如烟花般绽放，青春如昙花一现般珍异，青春如星光般灿烂。——题记
青春的含义如天空繁星满天，人人不尽相同。有人说青春是一趟旅行，终点不是目的，而是沿途的美景；也有人说青春是一个十字路口，我们在路口踌躇不定，还有人说青春是一团火焰，在一瞬间绽放出所有的光辉。而在我眼里，青春是五味的。酸，甜，苦，辣，咸。令人回味无穷。
青春是一杯柠檬汁，酸酸的。随着放学铃声的响起，我们迈出了教室，告别了这个令人念想的时代，别了，童年；别了，老师。还有那昔日的同学，美好的时光，童年一去不复返。
青春是一勺盐，咸咸的。同学间的矛盾伴着年龄的增加，也日益增多，矛盾日益尖锐。同学间友谊的桥梁就出现了裂缝，随时面临“刀光剑影”。
青春是一杯咖啡，苦苦的。十二，三岁的我们正值学习的黄金时期，孟子曾说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其胫骨，饿其体肤……”那我们将来要承担报效祖国的重任，是不是应该学习知识，培养能力呢？
青春是一锅火锅，辣辣的，进入青春期以后，很多人的叛逆情绪在体内大量聚集，一些陋习，如：抽烟，打架事件不断出现。
青春亦是一盒糖果，甜甜的。我们正处在人生的花季，学习是苦乐交织的，有苦更有乐。乐此不疲，因为我们有乐观向上的心态，我们在糖果屋里遨游。
