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成长告诉了我什么作文(在成长中你发现了什么作文)

成长告诉了我什么作文(在成长中你发现了什么作文)

更新时间:2024-06-16 20:58:07
成长告诉了我什么作文(在成长中你发现了什么作文)

成长告诉了我什么作文【一】

每个人的生活中都会经历很多事,而那些事都会告诉我们很多,在我的记忆中藏着这样一件事。

那是我第一次参加运动会,也是我第一次受到那样的打击。

那次运动会,我参加了垒球投远的项目。来到了操场,握起垒球,心里便多了几分紧张,心中想到:不能出现失误啊!

扔出垒球的那一刻,我就觉得不太对劲,球不见了,抬头一看,才发现球直接冲上云霄,又重重地砸在我面前,也是砸在了我的心中,唉,失败!

虽然我还有机会,但剩余的自信早已因大家的嘲笑声烟消云散、不知所踪。

第二次拿起垒球,心情十分复杂,过了许久才将它掷出,谁知它迫不及待地与大地来了个亲密接触,又是一次失败!

只剩下了最后的机会了,我不敢抬头,害怕别人记住我的模样,闭上眼,我看见"失败"阴险地笑着向我招手,使我忐忑不安,最终还是把垒球扔了出去,垒球带着希望向胜利冲去,却被"失败"的魔手牢牢拽住,最终跌落在地。

这下可是彻底输了。

迈着沉重的脚步,我回到了教室,输了,唉,输了……

当时的我无法平静,表面上这次失败是件坏事,但现在乐观地一想,这并不可怕啊,通往成功的路上本就会有很多关卡阻挡着我们,只要历经了一次挫折、一次失败,不就等于是闯过了一关吗?不就等于向成功又缩短了一段距离了吗?这难道不是好事吗?

看来,那件事并不是完全不好,不就是失败嘛,算得了什么呢?这件事使我明白:失败并不可怕,因为失败乃成功之母。

成长告诉了我什么作文【二】

他,我生活中的一颗太阳,以他柔和的光和温暖的热,悄悄影响着我,改变着我。

“老爸!”我像往常一样飞奔下楼,期待着他像往常一样从拐角处出现,给我一个大大的拥抱。

可,拐角处空荡荡的。

我的脚步顿住了。是的,爸爸说,从今天开始,我就要自己上奥数课了。望着那拐角,我似乎看见小时候的我从教室里冲出来,年轻的爸爸早就张开双臂,看我扑入他的怀中,笑着摸摸我的头:“考得怎么样?”通常我考得很差,眼睛湿湿的,把头埋进他的胸膛,不作声。爸爸便拍拍我的肩:“没事,咱的实力还没爆发嘛!”我的眼泪涌得更凶了。然而,当我慢慢地爬上第一名时,我才发现,爸爸用他的明亮的光,打开我的心扉,影响我变得信心满满。

风,推着我往前走了几步,目光飘向那条马路。记忆中的我成长了,不再那么亲密地与爸爸分享成绩。当我走出教室时,我会绕开他。爸爸作出拥抱的手臂便只能悻悻垂下,尴尬地搓着双手。我不再关心他,总是一个人急急地往前走,爸爸却默默地跟在我身后,为我盯着来往的车辆,偶尔将我拉到马路的右侧,自己挡在我的左侧。我却总不领他的情,独自消失在十字路口的转弯处。然而,当我与同学、朋友相处得渐渐融合,对别人开始关心时,我才发现,爸爸用他温暖的热,融化我的叛逆,影响着我变得爱护他人。

目光紧随那抹记忆中的身影,止步于拐角。那是目力所及的最远了。突然,那儿急匆匆地赶来一个人,墨绿色的旧袄,脸色是掩不住的不放心,风吹着他的头发,很凌乱。

那,是我再熟悉不过的,爸爸。

我就那样站在原地,看他从远处跑过来,跑到我的身前。我自然地牵起他的手,握得紧紧的,眼神告诉他:考得不错。他也就点点头。一路上,我挺直身子,引着他往家走,仿佛我是父亲,他是女儿。这时,我终于发现,爸爸已经在悄然间影响着我成为一个荣辱不惊、会对别人付出爱与关心的孩子。

那天,我回头看着爸爸,他笑得好灿烂,仿佛漫天云霞都温柔地流进他的眼里,溢出温暖笑意。那一刻,我深深懂得:爸爸,影响了我。

成长告诉了我什么作文【三】

暑假,妈妈带我去了一次张家界,那里的一切都吸引了我。

张家界的风景美不胜收,有天子山、贺龙公园、御笔峰、迷魂台……其中我最喜欢的两个景点是天子山和御笔峰。

天子山有几个重要的小景点,分别是神龟问天、四大伟人、秦始皇的仪冠……神龟问天这个景点有一个故事,以前有一只乌龟来到了天子山却出不去了,它问就老天“老天呀,请问什么时候能让我变成神仙,好早日离开这地方?”老天也不回答它,于是它一直在那等啊等啊等,后来就变成了石头,就是我们现在看到的神龟问天景象。

四大伟人这个景点特别有趣,远远看去四个高高的石峰并在一排,非常像旧版的一百元人民币上的伟人头像。

坐缆车下山时就可以看到秦始皇仪冠这个景点,据说是秦始皇打仗时把仪冠落在了一座小山上。

御笔峰也是个不错的景点,成千上万个石峰竖立着,好似一支支毛笔。可以说是“三千奇峰,秀水八百”。

天子山的景色可以说是三分长相,七分长相。还有各种美食、景色就不一一介绍了,总之,张家界的一切吸引了我!

成长告诉了我什么作文【四】

我爱书,因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言,沉醉于那或扣人心弦,或平缓感人的故事情节,更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力!我爱书,书对我有莫大的吸引力。

我爱读书,能随着书中的人物而去喜怒哀乐,为故事中的英勇之士落难而愤愤不平,也为人物的幸运来欢笑。我就是这样,读一本书,我最明显的特点就是在不同时间会显现出不同的表情,我对各种人物的命运遭遇尤为关注,常常使我牵肠挂肚。书的吸引力对我来说有多么大啊!

我爱读《安徒生童话》,它语言生动活泼,构思极为精妙,情节真情感人,似乎是真的,但虚构、夸张地厉害,似真似假,它立足于现实生活,寓意深刻,我爱读它!它那令人激动而含义深刻的句子,深深地震撼并吸引了我!

我爱读《笑猫日记》,它是以笑猫作为第一人称“我”的,以日记形式记下了笑猫身边发生的故事,语言流露真情,但并不华美,让人感到流畅感人,我爱杨红樱阿姨的这本书,是因为它贴近生活,灵动感人。它吸引了我。

我追求读书时的乐趣,向往书的震撼,在潜移默化中,我不知不觉便成为了“小书迷”,因为书籍吸引了我。

成长告诉了我什么作文【五】

野原新之助是动画片《蜡笔小新》里的主角,我从小就喜欢看《蜡笔小新》,现在我还在看呢!

他是一个五岁的小男孩,脸向外凸,肉显得非常Q。他有四个朋友,分别是妮妮,正南,阿呆和风间。

吸引我的并不止这些,还有他的一个又一个搞笑的故事,下面我就来讲讲其中最吸引我的吧!

有一天他在看《动感超人》的动画片,突然,里面插播了一则广告,“动感超人的座驾,超级三轮车!”动感超人说,“Come with me!”他又说道,“和我一起打怪物吧!”于是,他一直让妈妈给他买,买了之后,他又想什么时候才寄过来啊!

第二天,他和妈妈去买菜。他骑着新买的三轮车,突然看见一个下坡,就冲了下去。“啊!”他叫道。前面是一条河,旁边有围栏。“啪!”三轮车就掉了下去,蜡笔小新却从车上跳了下来。

妈妈在河底捞啊捞,都没捞到那辆三轮车。蜡笔小新却以无所事事的表情,看着妈妈。

下午三点了,蜡笔小新跑回家看电视了。可是妈妈以为他是哭着跑开的,一定很想他的三轮车了。所以,妈妈就下定决心要捞到三轮车。结果,他妈妈回家一看,哎呀,小新正在看电视呢!妈妈这才反应过来,他只是跑回家看电视去了!哈哈!

蜡笔小新的一个又一个搞笑故事,可以使人们每天都过得很开心,所以蜡笔小新一直是我最崇拜的人哦。

成长告诉了我什么作文【六】

姥姥家门前有一棵又大又高的无花果树。每年春天,光秃秃的无花果树抽出了新芽,没过几天,叶子越长越多,密密麻麻地挤在一起。渐渐地,树叶颜色越来越深,好像抹上了一层浓浓的深绿色的油彩。无花果的叶子像孩子的手掌,轻轻摘下会有白色汁液流出。过了一段时间,几个豌豆大小的果子从树叶堆里探出头来,一个一个的不甘落后。果实的形状像梨,颜色也逐渐加深。

金秋十月,无花果挂满了枝头,个个又大又黑,快把枝干压断了。我摘了一个,轻轻剥开皮,露出了米色的果肉,咬了一口,真甜啊!不仅我爱吃,小鸟也喜欢吃,但它们非常淘气,啄开一个小口或吃了一半就飞走了。

爸爸妈妈告诉我,无花果其实是开花的,由于花太小,常常被人们忽视,故被称为无花果。无花果不仅具有很高的营养价值和观赏价值,还具有药用价值呢!

我喜欢无花果,更喜欢它无私奉献的精神。

成长告诉了我什么作文【七】

在现在新《纲要》和《指南》的指导下,我们摈弃了以前不合理的艺术领域的教育方式(如出示范画和结束部分的评价等,让孩子自由、创造性地去表达自己的\'情绪情感。但出现了这样的情况,当孩子开始画画时不知道画什么,怎么画。而有的老师仍然说:没事儿,按自己的想法画吧。就像现在我给你那一张纸和笔请你来画一画你现在的感觉,你会怎么办?现在有太多的东西约束着我们,禁锢了我们的思想,我们也没有这样的能力,因为我们不曾这样做过!

这本书整体上是通过分析实例让我们换一种角度,用欣赏的眼光来看待孩子的作品。孩子在大约两岁时会说出“我”这个字,这就意味着孩子自我意识的建立。到三岁会区分你的、我的,对你我有了区分。这在孩子的画里就有很明显的体现。三岁是孩子的涂鸦期,我们经常会在孩子的画里看到孩子乱圈、乱画的线和大小不一样的圆。有时候我们就很郁闷,这些有什么好画的,画的是什么呀?但是仔细观察孩子的画,会发现孩子画的是一个个独立的圆,这就意味着孩子已经意识到自己和妈妈并非同一人,他已经找到了一种整体的自我感觉。

还有个例子让我印象深刻,妈妈和女儿生气了。过了不久,女儿拿了一幅画出来,高兴地和妈妈说:我画了一匹马。见妈妈还是有点生气,孩子回去在马的嘴上画了两排尖尖的牙齿。这告诉我们孩子有了一种很好的调节自己情绪的方法,而且说明孩子很有自己的思想和主见,她能将妈妈的情绪反应转嫁到自己熟悉的事物身上。

孩子在不同年龄阶段,最近发展区是不一样的。每个阶段孩子的需求不同,兴趣不同,所需发展的能力不同。这些都会影响到孩子画面的内容及意义。安东尼-德克旭贝里曾说:本质的东西眼睛看不到,只有用心才能看得清。我们需要充分了解幼儿的敏感期和年龄特点,用欣赏的眼光来解读孩子的作品,孩子的心里世界。这也为我们提供了一个和孩子有效沟通的途径。

成长告诉了我什么作文【八】

一天晚上,胃痛和发烧袭击了我,把我从睡梦中吵醒。所以我只好叫醒我妈。我说:“妈妈,我肚子疼,好像发烧了。”于是,我妈二话没说,赶紧换了衣服,把我赶到医院...

到了医院,首先我妈赶紧去了急诊;然后,我们去儿科找医生,医生给我们开了药;然后,我们下楼去拿药。但是医院没有我们需要的药。这时候我妈很生气,很着急,嘴里还嘀咕着:“这么大。医院连美林都没有。”突然,我看到医院附近有一家药店还没下班。妈妈兴奋地说:“太好了,现在有药了!”我和妈妈飞过去。当我们到达药店时,我们买了我们需要的药。最后,我们匆匆回家。

回到家,我妈赶紧把药倒进量杯让我喝。过了一会儿,我安全睡着了。但是我妈妈一直在我身边。妈妈直到我睡着了才睡觉。

我妈对我真好!