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我是一只老鹰二年级作文(老鹰的描写作文小学二年级的)

我是一只老鹰二年级作文(老鹰的描写作文小学二年级的)

更新时间:2024-05-14 05:12:17
我是一只老鹰二年级作文(老鹰的描写作文小学二年级的)

我是一只老鹰二年级作文【一】

假如我是一只鸟,我希望是一只黄莺,把自己的歌声送给一个个可爱的孩子,让祖国的花朵在歌声中快乐成长。

假如我是一只鸟,我希望是一只飞在海面上的海鸥,我想知道海洋到底有多大?小岛到底有多少?我会把小鸟一一数清。

假如我是一只鸟,我希望是一只啄木鸟,我要为大树治病,把藏在大树里面的虫子全吃掉,重新把健康还给大树。

假如我是一只鸟,我希望是一只猫头鹰,我要把田鼠在夜晚吃掉,让小麦快点生长,让农伯伯早点吃上自己辛辛苦苦种的粮食。

假如我是一只鸟,我希望是一只高高飞翔在天空的老鹰,我想看看世界著名的金字塔,我想知道沙漠到底有多大?

假如我是一只鸟,我希望是一只白鸽,因为白鸽是和平的象征,我要把和平送给每一个国家,让战争的硝烟不在弥漫,让人们都生活在安宁、和平中。

假如我是一只鸟,我把自己的一生都奉献给人类。

我是一只老鹰二年级作文【二】

在过去的一个春天中,我背着壳在那森林中漫步,那时空中时常刮来一阵阵凉爽的春风,抬头看去,天空中一片蔚蓝,溪水是那么清澈,在阳光的\'照耀下,反射出刺眼的光芒。在那种一切是那么美好,生活是那么愉快舒适。

我走着走着,一路上遇见不少朋友,他们一个个神采飞扬,最后我去了松鼠家串门。

刚爬上松鼠家门口,松鼠把门打开了,见我来了,慌张地说:“蜗牛老兄,你还是快回去收拾东西吧!这里马上就会有一次大灾难的。”我听了笑笑说:“怎么会有大灾难,这里这么美好,大家天天都那么开心。”松鼠摇了摇头,叹了一口气,便埋头收拾去了……

几天后的早晨,我再次走在森林中,发现,大伙都显得慌慌张张,大包小包地提着东西赶路。我见到这情形,心中也开始慌张起来,往前一看,隐约看见前面有很多树桩,心中一怔,终于明白松鼠所说的灾难是什么了。心中后悔没听松鼠的劝告。

我急忙往家中走,可我刚走到家门口,地就抖动起来,树上的露珠一滴滴落在地上,我急急忙忙走进家中,发现四周的树都不见了,四周变得凄凉萧瑟。风拂过身体,却不像以前那样凉爽,小溪也不像以前那样清澈,一切都变得枯燥乏味。

渐渐的,森林的美丽变得丑陋,逐渐成为了一片沙漠,我却不愿放弃这里,只因这有我以前美好的未来的幻想。那幻想依旧停在了这儿,森林的美好生活也停在了这儿……

我是一只老鹰二年级作文【三】

一天,小明带着爸爸给他买的小鸟到外面玩。他用绳子把小鸟系在小木棒上,一边走一边跟小鸟说话。

在院子里,小明遇到了同学小红,小红看到小鸟被绳子拴住,惊讶地说:“小明,你为什么用绳子拴住小鸟呀?”小明说:“我喜欢它,我怕它飞走。”“可是,小鸟失去了自由,该有多伤心啊。”小红说。小鸟好像听懂了小红的话,难过的低下了头。小明看看小红又看看小鸟,摸着后脑勺不好意思地说:“我怎么没想到这一点哪。”小红指着蓝蓝的天空对小明说:“小鸟是我们的好朋友,它应该在蓝天上自由地飞翔。让我们把它放飞把。”“好啊!”小明立刻同意了小红的提议。

小明解开拴住小鸟的绳子,双手捧着小鸟,轻轻向上一送。小鸟扇动着翅膀,冲向天空。看着小鸟在蓝天上自由地飞翔,小明和小红开心地笑了。

小鸟在空中盘旋了几圈,又飞回他们的头顶,叽叽喳喳地大声鸣叫,好像在说:“我的好朋友们,谢谢你们。”小明和小红看着欢快的小鸟,高兴地拍着手跳了起来。

我是一只老鹰二年级作文【四】

小鸟可以自由飞翔,可以飞到世界各地,它们还可以在天空上做游戏,甚至可以飞到泰山上欣赏美景,假如我是一只小鸟,我会做什么呢?

假如我是一只小鸟,我要飞到云朵上,和云朵做游戏,还要和它一起去看望太阳公公。

假如我是一只小鸟,我要飞到美丽的风筝上,和风筝一起快乐飞翔,还要和它一起坐在泰山上看风景。

假如我是一只小鸟,我要飞到彩虹上吃着五颜六色的彩虹糖,在彩虹上跑步。要是下雨了,我还会告诉人们回家避雨。

假如我是一只小鸟,我要飞到学校里看望美丽的老师,在校园里我翩翩起舞,唱起那动听的歌儿送给可爱的同学们。

可是,最后我还是要飞回我的家园——森林,森林里有许多可爱的小动物,还有新鲜的空气,潺潺的流水,我在森林里和我的伙伴们快乐地生活。

假如我是一只小鸟,我要和我的小伙伴们一起保护我们的家园,让它不再受到任何伤害。

我是一只老鹰二年级作文【五】

我是一座金字塔,一座立在一只蜗牛面前的金字塔,我看着脚底那只渺小的蜗牛,心生怜悯。

我好想上去,我好想拥有和鹰一样的权力――在高于一切的地方俯视一切。

我看到那只蜗牛痴痴地望着我,然后又向一直在我头顶上方盘旋的鹰投出羡慕的眼光。我知道,它想上来。

我感觉到我体内有一股力量在燃烧,然后在它的促进下,我开始背着我的壳挪动我的身子,从那一刻起,我明白,我踏上了一条充满坎坷的路。然而我也知道,我不会后悔。

终于,它背着它笨重的\'壳开始向我的顶部爬来。我想,他太无知了,他定的这个目标对它来说太大了,它是不可能完成的。

我一步一步艰难地爬着,有好几次我都以为自己要滚落下去了,然而我却都坚持了下来。我知道,我一定行的。

它在我的身体上颤颤悠悠地爬着,我想,它不久就会摔了吧!但,没有。它总是在就要落下去的那一刻望一眼空中的鹰,然后黏紧我的身体。

进了,进了!我离那顶端只有一步了,五步、四、三、二、一,啊!我成功了!在那一刻,我俯视着塔下的一切,然后我听到那只鹰的叫声,我知道它是觉得不可思议,连此刻我脚下的金字塔也这样认为吧?!

啊!不可思议,它居然站在我的头顶上,那只鹰也在悲鸣,它同样觉得不可思议,更或者,它是在为自己一直以来的停滞不前而悲哀。最后,它飞走了,不知去了何方,可能是去寻它的目标去了吧!

那只鹰飞走了,不知为何,是因为它不愿意同我有同等的荣耀吗?

不知已过了多少个春秋,我终于明白它――那只让我们感到渺小的蜗牛为何会战胜我,只因为它有目标、有勇气、有信心、有毅力……

几载已逝,如今,我又在攀登一座更高的金字塔,我看到鹰正在向天空冲刺。我已知道它当初离开的原因,因为艾柏蒂?李?卡克斯曾说过:“如果有能力做得更好,只做好是不够的。如果能够是自己变得伟大,在做得很好时就不该止步不前。”

我是一只老鹰二年级作文【六】

假如我是一只小鸟。有一天,有一个地方发生了地震,我急忙飞到了那个地方。只见那里早已变成一片废墟。所有的房屋都七倒八歪的,到处是瓦砾,到处是恐慌的人群,还有的人被埋在了石头下面,脸上沾满了灰尘,已经奄奄一息。

我急忙拔了一根羽毛,把它放在手心里,一吹,羽毛变成了许多大力士。我命令他们把大石头搬走。很快的,道路变得畅通了,被压在石头下面的人们得救了。

看着人们又冷又饿,我又拔了一根羽毛,一吹,羽毛变成了一座高楼大厦。我让人们走进大厦里,大厦的餐桌上已经备好了丰盛的饭菜。人们纷纷坐下,大口大口地吃了起来。等他们吃饱后,我又将他们带到了各自的房间。房间又宽敞又舒适又温暖,足以让他们舒舒服服地睡上一觉。

吃饱喝足睡醒后,他们感到精神百倍。他们一边对我说着感谢,一边走出了大厦。看着自己曾经居住的家园如今已经面目全非,他们的脸上有着伤痛,但更多的是坚定。他们坚信,凭借着他们辛勤的劳动,总有一天能重建家园。

我是一只老鹰二年级作文【七】

每天放学回家,写完作业,走到窗前等着奶奶回家,我总会想:如果我是一只小鸟,那该多好呀!

假如我是一只小鸟,我就可以展翅飞翔了,飞到遥远的阿尔及利亚,飞到在那打工的爸爸妈妈身边,与他们团聚,我们一家人就能够每天围坐在餐桌旁用餐,享受有爸爸妈妈陪伴的幸福。

假如我是一只小鸟,我会飞到热闹的人群里,向大家展示我甜美的歌喉,动情地为人们献上一首首自创的歌曲,只要他们不要再捕捉、伤害我和我的同胞。

假如我是一只小鸟,我就当一只自由自在的小鸟,离开爸爸妈妈的呵护,勇敢地在天空中翱翔,飞向西藏布达拉宫,飞向世界屋脊———青藏高原,周游世界各国。

假如我是一只小鸟,我会与同伴相约,在公园追逐,嬉戏,享受本应该属于我们的欢乐。

假如我是一只小鸟,那该有多好!不过,只有从小努力学习,明天才能扇动坚强的翅膀展翅飞翔。