我的遐想作文初中【一】
初夏的夜晚，我喜欢独自一人走在都市的小径上，虽然那是盲人道，但在这样的夜晚，我不会在意这条路有多难走。我从小就有个习惯，每到周五都会去散步，因为在夜晚的美景下散步，我的心情会很舒松，我义无反顾的只管向前走，就好像这条路像海一样一眼看不到尽头。
每次踏上散步的旅程，我都会找一个安静的地方或者繁华的十字路口停留一会儿，那样美好的地方就像是我心灵的寄托一样重要。
就这样，我三年如一日的在每个周五的夜晚，都会走去那个地方待一会儿。在寂静的夜晚，安静的环境，舒适的座椅上，我静静的听着歌，抬头仰望着这美丽的星空，那可谓是星星的海洋，这无数的`星星使我渐渐想到了自己，它们在天空中是那样渺茫，可是它们会发光，有一句不是说：当上帝给你关上一扇门，就会给你留一扇窗。
我幻想着一幅画面，那是十年以后的我，有着好的前途，好的生活，我仍旧来到这个少时曾让我流连忘返的地方，感谢它让我改变的目标，也感谢十年前的我，不断地求上进，努力奋斗，才有了十年后全新的我。就这样，我从我的遐想中走出来，认真的思考未来，我现在所做的努力不就为了未来的我能有美好的前程吗？所以现在的我必须努力刻苦，为我的将来而奋斗！
虽说遐想很美好，但在成长的过程中并不能只是遐想，因为那样的想法并不是现实，我们生活在现实当中，不能迷失自我。
我继续仰望着这片星空，它无边无际，就好像人的前途无量，人生就是一场无边际的旅途，那么对于现在好奇的我们，应该很想来一次星空之旅吧。
初夏的风略微带点春意，坐在那里许久，我也不曾想离开，但是对于现在的我来说，风景应不是吸引我的关键，我在成长中感受到努力的重要性。是啊！路边的风景再美，也不过是养眼罢了，但并不能带我们走入前途无量的星空般开阔的路上。
星空下的遐想，竟让我明白了一个道理，路边的风景再美，也不能停住脚步，径直向前走，身边就会有路。
我的遐想作文初中【二】
无边无际。听大人们说，它是我们祖国第三大淡水湖。我们今天的目的地是太湖生态区。先走过山脚，山脚的景色也引人驻足！阳光照耀在两旁竹林上，那些竹子显得格外得绿，格外得有生机。有阵风过，树叶发出阵阵清脆的响声，在加上几声鸟叫简直是如虎添翼。
进入山中，一路上看见茂盛的树木，绿树成荫，苍松翠柏，清秀挺拔，再加上在这林海中那花儿的映衬，真是显得格外妖娆。进入深山，山间片片红花，好像在翠绿的地毯上镶嵌着红宝石，把这山缀得更美丽更秀丽。山上开满了野花，这儿一丛，那儿一簇，都比盆栽的有精神！
那香山顶，立在群峰之上，天已不复辽远高阔，我与地抱的那么紧，近数一峰林在我眼前排成山的阵列，仿佛只要我一俯身，张开双臂便可以把那些奇峰怪石统统揽入我的怀中。往远处一看，一眼望去，白云迷漫、环视群峰，湖水碧蓝碧蓝，渺渺茫茫，好像和万里蓝天连接到一起。一个个山顶探出云雾外，好似朵朵芙蓉出水。向下看，太湖更令人陶醉！风平浪静的太湖就像一面大镜子。你看，湖旁的青山，倒映在湖中，正像梳洗打扮的姑娘？微风袭过，这时的太湖又是另一番景致，岸边的芦苇摇摇曳曳，湖面荡漾起层层细细的波纹，波光粼粼的水面在阳光的照耀下闪闪发光，犹如一块巨大的锦缎，显得更美了。这时，它也许会引起你的许多遐想：驾一叶小舟，越过着万顷碧波，不就可以驶进那令人神往的茫茫宇宙吗？如此美丽的.环境靠大家的共同保护，我为我家乡的太湖感到无比自豪。
人喜欢和赞美的，还在于它那丰盛的水产，我们的太湖可真是一座鱼虾的宫殿。有味道鲜美的鲫鱼、鳊鱼；披盔戴甲的白虾、螃蟹，还有闻名全国的银鱼呢！但每年也总有几个月的修业时间，渔民们也并不着急，因为有放才有得，生态才会平衡。
水养育人，长兴地利宜人居！”住在如此美丽、富饶的水之滨，我们更不能滥捕乱，肆意破坏环境。让我们每个都来关注环境、保护环境，从保护水资源开始，从保护绿色植物开始，从节约能源开始，从维护生态平衡开始，从身边的每件小事开始……让我们的家乡水更绿，天更蓝。
我的遐想作文初中【三】
??学期遐想初中生作文光阴似箭，日月如梭，我们踏着成长的节拍，伴着青春的旋律，怀揣着成长的梦想，迈进了九年级的大门。
当我们迈进学校的大门时，映入眼帘的竟是新的一幕……回想过去，学校就像被一层迷雾笼罩着一样，完全看不清楚校园的颜色，看到的是满校园的果皮纸屑。在饮食方面，饮用水不纯净；食物的营养不充足；每当刷洗餐具时，学生们簇成一团，谁也不让谁。
在设施方面，体育器材不完备，使学生们不能够正常发挥在体育方面的才能；教室里，墙壁上总会出现乱涂乱画的现象；黑板凹凸不平，学生无法正确看清字体。
然而现在，一切都焕然一新了，校园里的环境变得更加优美，整洁的地面；花坛里，草木茂盛，花朵五彩缤纷，绿树成荫，在翠绿的树木下，校园显得更加宁静与和谐。教室的黑板变得光滑了，刷墙后的墙壁变得开阔明亮，耀眼的灯光照亮了整个教室，给我们提供了良好的学习场所，专用的学生课桌，学生学习起来更加方便。新增添的水管为学生们的用水提供了便利。在暑假期间，红十字会捐赠的图书可以使学生开阔视野，提高阅读能力，学到更多的课外知识，提高写作水平。
有句话说的\'好：“三尺讲台，老师的心就和学生的未来联系在了一起。”到了九年级，各位老师、班主任身上的担子更重了，他们整天任劳任怨的帮我们补习，并把九年级的新知识传授给我们，对我们的要求更严格了，还在课余时间做我们的思想工作。因此老师的责任比我们重。
九年级对我们来说是非常关键的一年，我们在学习过程中有一些外在因素影响着我们，我们的压力更大。我们要树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，强化学习的责任感和义务感，培养学习品质，正确对待和分数，正确对待学习中的竞争和合作，确立终身学习意识。初到九年级，我们应该确定一个计划，既有长期目标，也有短期的目标，因为学习目的是学习观念的灵魂，正确的学习目的对于学习行为具有导向和激励。九年级与其他年级不一样，我们不应该放松自己，要有一个适合自己的学习方法，认真对待学习过程的各个环节，合理安排学习时间，广泛学习课外知识。
作为21世纪的青少年，我们应该正确认识社会，积极适应社会，让我们从现在开始，脚踏实地向着理想前进！我们的人生将会变得充实而绚丽！
