成长有感动作文500字【一】
慢慢地，我们在成长，就像鸟儿，长大后，懂得了感恩。
是的，成长后我们懂得了牵挂，懂得了思念，懂得了担心。长大后，不再像儿时无忧无虑，我们增加了一份成熟，一份稳重;长大后，不再像儿时总是淘气撒娇，我们懂得了体贴感恩父母。就像鸟儿反哺，我们知道通过优异的成绩、优秀的品质来证明自己，来安慰父母。
慢慢地，我们在成长，就像向日葵，永远追随太阳，不断前进。
长大后，我们知道了社会的复杂多样，也知道了学习的竞争激烈，所以，长大后我们多了一份进取心，不再像儿时那般幼稚童真。我们知道了分析与选择，就像向日葵选择向着阳光不断进取，懂得了爱拼才会赢。
慢慢地，我们在成长，就像小草般，懂得了坚强。
儿时，遇到一点小挫折就会大哭小叫，让父母担心的不得了。长大后我们增加了一份坚强，我们就像小草般，在风吹雨打的逆境中，不知不觉坚强就像小草在我们心中生根发芽。
慢慢地，我们在成长，就像花朵般懂得了奉献。
骄傲自私都是儿时的病症。儿时的我们以自我为中心，只知道索取，长大后我们感受到了奉献的快乐，奉献会让生活更美妙，就像花儿绽放让我们觉得世界更美丽。我们奉献了善良、爱心、真诚，就会感受到生活的和谐与多彩。
成长有感动作文500字【二】
今天，我格外高兴，因为描素课举行活动去江滨公园。
在路上，我觉得天特别的蓝，空气也特别的新鲜，像过滤过一样，小草在向我点头，小花在向我招手。不到一会儿，我就到了目的地——江滨公园，我们排好队伍进去了。
走进大门就可以看到一个雕像屹立在那儿。我原以为这黑不溜秋的东西是啥东东呢?后来我才知道这是一条龙，它叫钱江龙。关于这条龙，还有一个传说呢，就是这条龙以前很霸道，经常残害江两岸的`老百姓，后来被一个叫钱王的人知道了，和它大战了一场，最后钱王赢了，这条龙每次经过六和塔的时总绕道而行，形成了一个“之”字形，所以钱塘江也叫之江。
离了钱江龙，我们来到了沿江步行街。里面有花有草，还有一座座现代化的亭子立在岸边。我们找了个亭子坐下来之后，我便开始画起了周围的风景。我画了对面的一个圆形亭子，还画了草和花，还有一块大大的石头把亭子的一角挡住了。
我们还去了游乐场。里面有放放多多的游戏。有勇敢人的游戏，有滑滑梯……多的数不过来。可惜我们只能眼巴巴地看着别人玩，自己只能画画。听说写作班的同学可以去玩，我很是羡慕。心想我们怎么就这么倒霉啊!
时间不早了，我们要回家了。心里暗暗决定，下次，我一定还来江滨公园痛痛快快地玩上一天!
成长有感动作文500字【三】
莎士比亚曾经形象地比喻过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。对啊!我非常赞同，因为是书籍让我学会很多，从而使我快乐成长着!
是阅读让我学会坚强，感受快乐!上初中时，我从书中知道了中国许多不堪回首的历史!拿南京大屠来说，那是多么令人悲痛的往事啊!30万的生命就这样牺牲了!日本人真是太可恶了，竟然连在妇女肚中的胎儿也不放过，活生生地用刺刀捅起胎儿，而且还不知羞耻地嘲笑!这真让我气愤，从那以后，我便决定要坚强起来，不让外国人看低或欺负!
在一次校运会中，我竟被选去跑1500米!这让我很害怕，但在比赛中我还是坚强跑完了全程!当时，我已经是最后一名了，可我一想到南京大屠的人们是多么坚强地面对充满战争的生活时，我便决定跑完全程。到达终点时，我感到很开心，我为自己感到自豪。
是阅读让我学会感恩，感受快乐!我曾今无意之间看到这样一个故事：一个得了精神病的母亲，有一天觉得自己应该是不会发病的，于是，她便去接儿子。可没想到她还是发了病，她在学校门口手舞足蹈，乱跳乱叫，周围的人都笑话她。后来她儿子看见后，赶紧把母亲扶了起来。这时，儿子打了个喷嚏，母亲便突然脱下衣服，往儿子身上套，周围的人顿时感动不已。这个故事让我很感动，我便决定要感恩母亲。
有一次妈妈回老家去了，我便决定要把家弄得干干静静的，以此来报妈妈的养育之恩。我开始干许多我从来没干过的家务活。真累啊!原来妈妈每天都这么辛苦，看来我以后要多多帮助她才行!我不禁发出这样的感叹。等全部活都干完后，我已经筋疲力尽了，可是却很开心。
是阅读让我学会做人，感受快乐!我看过很多书，这些书中的主人公的行为都深深影响了我。例如：简爱对理想的执着追求;保尔对病痛不畏惧，勇敢面对……他们的行为都在无形中影响着我，让我学会明白自己该如何做人。
以前我脾气很暴躁，可自从读了那么多书以后，我知道那样是不对的，做人要学会宽容、理解他人。以前我总担心努力也无法获得成功，但现在，我知道做人要学会付出，人生总会有挫折和失败，只要你不怕付出，并勇敢面对，就会获得成功。这些是我感受到快乐，学会做人的快乐。
当我学会阅读并爱上阅读的时候，我发现我很快乐，我无法失去它，是它使我快乐地成长着，它就像我的生命一样重要。
成长有感动作文500字【四】
笑，是我的天性，我的生活离不开笑，因为我在快乐中成长!
幼年，我是快乐的，我的身边围绕着爱的芬芳：有母亲的呵护;有父亲的疼爱;还有同学的关心，这些无微不至关爱我的人，使我感到，我是幸福的，我应该快乐!
童年，是我六七岁的时候，调皮的我一不留神就踩到了一个大钉子，插了脚板而重创自己的脚心。痛苦而又无耐的我在家里哇哇直哭。但是最值得我欣慰的是：母亲坐在一旁，给我轻轻地包扎;父亲蹲在一边向我“问寒问暖”;我可亲可爱的小伙伴也来了，竖起大拇指一个劲儿地夸我勇敢。他们可真是雪中送碳，让我破涕为笑!那时的我，就感受到了，我是世间最快乐的人!
少年，我依旧如此——还是很快乐。即使我离开了与我相伴了十多年的母亲和父亲，但是这里还有我可亲可爱的老师呀!在学习上，他们总是想方设法地让我理解题目;在品德上，他们总是教我做一个品德优好的学生;在生活上，他们总是唠叨地问东问西，虽然有时我有时候感到很厌烦，但我知道，他们是出于关心而这样做的，他们是爱我的，我很快乐!
跨入中学的大门，学习压务是在所难免的，它就像一块沉重的石头恶狠狠地砸在你的弱小的肩上：有老师对你的高度期望;有父母对你的望子成龙;有自己对自己的百般负责。一排排教科书;一叠叠课外练习;一行行练习本。简直让人不堪入目。也许，我会躲在一个幽静的地方，以乐观的心态面对着眼前的挑战。因为，我要快乐!当一张张让人心惊胆寒的试卷发焉为时，我的成绩总是那么的不理想。我的心情是沉重的，但总是在这个时候，老师给了你很大的动力，使我得到一丝的安慰，让我从失望中变得快乐，因为在试卷中我找也了我的致命错误点呀!
在这么多人爱护下关心下而成长的我，有什么理由不快乐?没有理由不快乐!
最后我想用一句话概括文章主旨：我在快乐中成长，我很快乐!
成长有感动作文500字【五】
一年级时我的英语跟不上大家的进度，但是我也不知在哪里有英语的教育机构，幸亏妈妈发现了一个叫英孚的英语教育机构并为我报了名，可是我一看到“犀牛，猩猩，鳄鱼”等这些英语单词就让人发晕。回到家我对妈妈说：“这些词一看就让人发晕，在学校更是用不上，一点用都没有。”妈妈严肃地说：“虽然你学的这些词暂时用不上，但这正是为你高年级的英语打基础。英孚还能训练你的语法能力，所以你坚决不能退出或停课，只要你用心去学就一定能考出好成绩！”
我按照妈妈的方法去学，过了一段时间，妈妈的话果然灵验了，我的英语成绩一直在92分以上！
从当初的“英语衰者”，到现在的“拼词无尽”，从绝望到自豪，表面上是我的努力，但背后却是妈妈的鼓励。我想对妈妈说一句：“谢谢您，妈妈。感恩，成长路上，一直有你。”
