七年级作文那束光照向我【一】
老师叫一个同学装水给她，并没有过来。她喝时，有点莫名的伤感，有点莫名的失落，因为她没有看到老师。她为了自己，只好咕噜地把水喝完了。霎时，窗外传来一阵笑声，她看到老师的身影，抹了抹眼睛，看到了她凝重的眼神，老师笑了，她也笑了。不一会儿，她感觉好多了，便去找其他同学，老师马上走过来问她这个那个，她眼睛有点湿润，说她眼睛痛，老师不信，她说她眼睛进沙子很痛所以才流泪的。她擦拭着眼角边的的泪，努力睁大眼给老师看，且说：老师您看，我现在不是好好的吗？她憋笑着，并在老师面前如兔子一般，蹦来蹦去的，接着偷偷溜了。老师皱了皱眉头，便让其他同学照顾她。走时，还回头看了看她。
她，就是我；我是个不易泪的人，实在忍受不住，才潸然泪下。
在默默里算着，四千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的\'流里，没有声音，也没有影子。人生中能闲下心来静静品味的，是一缕缕青烟似的飘渺的记忆。记忆里的那束光，你好吗？谢谢你带给我勇气、光明、希望。是你，把我变成永远打不的小强！是你，把我变成永不畏艰险的蚂蚁！是你，把我变成永不放弃生的希望的人！逝者如斯夫，不舍昼夜，这句论语一直在我耳边萦绕而起；但是，我记忆里的那束光永不消失！
一个女孩扬起笑脸，踏上自信的步伐，走在漫漫人生路；记忆中的阳光，照耀在她的胸膛，永不消失！——后记
七年级作文那束光照向我【二】
有时，夕阳西下，并无断肠人在天涯。
淅雨缠绵，轩窗外，翠竹凝水，却没有“枯藤老树昏鸦”，一切都清莹婉澈，秀丽脱俗。屋内，一香，一茶，一棋盘，足矣。细摸精致腻滑的雕文，青墨色的烟波垂柳，有如一气呵成的美玉，虽粗糙，但无失大雅，不去其韵。
古亭尖顶上顺溜下来的雨珠偶尔浸湿了温润的指尖，停下拨琴，瞬时万籁俱静。只闻清透茶香，只见水面潋滟，泛漾夕纹。
看浪涛江水，浩瀚星河，便令我想起了一位诗人。
他的诗意有如剑仗天涯，有如青桥坐翁，有时豪放洒脱，有时略显惆怅，他笔尖拟出的文字令人兴起，甚想斟酒低吟，尝千杯不醉，借酒浇愁，他一时狂妄，一时悲哀，似想人上人，又或低人一等。
读他的诗，有时凉了桌上茶盏，冷了席前好宴。
与他诗意甚不相同的便是女词人，李清照。
她以细腻哀婉的语调独上一筹，“轻解罗裳，独上兰舟”，似乎笼罩着抹不掉的愁闷清婉，临摹描画哀人眉眼，卷书文扇中浮现昔日流年，似乎亦是过往，如烟，有时幽然如兰，春花秋月中抽出一丝的`透彻，细水涓流，淙淙清水，似乎让她愁更愁。
晚墨倾烟，远眺江湖水面，犹如茶汤潋滟。
七年级作文那束光照向我【三】
每个人的心中都有一朵花。这朵花可能有着不同的颜色，不同的种类，可是每个人都在为这朵花能绽放出别样的光彩而做努力。
每个人的心中都有一朵花，这朵花可能是一株向日葵。为了追随阳光，它不畏惧风雨的拍打，努力地，奋不顾身地生长着。无论遇到多大的困难，都高傲地抬着头，笑着面对一切的不如意。若你心中种着一颗向日葵，那就像向日葵一样，积极向上，不畏惧艰难，去洒脱地追随那属于自己的太阳吧！让你的人生充满像向日葵一样的金色光芒。
每个人的心中都有一朵花。这朵花也可能是一束满天星。满天星不像别的`花那样艳丽，也没有那些花的芳香四溢，但它是纯洁的，大方的，朴实中略带一丝高贵。让人感觉温馨，心旷神怡。虽然它夹杂在群芳之中，但是它可以绽放别样的光彩。若你心中种着一束满天星，那就像满天星一样，努力活出自己的光彩！最纯洁，最真实的自己。
每个人的心中都有一朵花。这朵花有可能是一朵玫瑰，群芳中最艳的那一朵。有着天生如王者般的高贵和气概。在真情中诞生，在真情中离去，却不忘感恩，付出自己的光彩去感染别人。若你心中种着一朵玫瑰，就像玫瑰一样拥有高贵，典雅的品质。用自己的光彩去感染别人，让自己的芳香永存。
每个人的心中都有一朵花。每一朵花都有理由盛开。向日葵在风雨中仰起头微笑，因为它有理由盛开;满天星在斗艳群芳中努力绽放自己的光彩，因为它有理由盛开，玫瑰在群芳中保持着王者般的高贵和气概，因为它有理由盛开。
每个人的心中都有一朵花。这朵花可能有着不同的色彩，有着不同的种类，但每一朵花都有理由盛开，正如每一段人生都有理由光彩夺目。每个人都在为这朵花的盛开而付出努力。
七年级作文那束光照向我【四】
在我的心中一直有一朵花，一朵这个世界上开得最漂亮、最灿烂的花，我要把它送我最亲最近的人。
我心中的那朵花，我要把它送给为我和我们这个家，操碎了心的母亲。母亲每天都在家忙绿着，每天早早的起床干活，做好早餐，把弟弟叫醒送他去学校，吃完早饭，我坐在那悠闲的看着电视，而母亲此时正在厨房忙碌着，每天重复的干着那永远也做不完的家务。在我们这些没做过家务的人眼里，做家务是一件极其平凡的一件事，但当你真正尝试时，才知道那是多么的不容易。一天早晨，我偶然地发现母亲的黑发中夹着许多银白的头发，脸上也刻上了道道皱纹。那一刻，我才发现母亲真的老了。那是母亲为我们辛苦操劳的见证。
我心中的那朵花，我要把它送给我那慈爱的父亲。父亲为这个家努力的付出着，为了这个家，父亲付出太多太多了，常常是天还没亮就出去工作，晚上才回来。父亲从外面劳累了一天回来，还要关心我的学习情况，回来后，来不及坐下就去检查我的作业，有时我遇到不懂的问题总是等父亲晚上回来给我辅导，帮我讲解。还记得小时候的冬天，我的手经常长冻疮，肿得像馒头一样，一动就疼。过了一段日子，我发现手没有那么疼了，也没有以前肿的那么厉害了，这时，我才听母亲说，爸爸每天等我睡着之后，便帮我揉手消肿。经常一揉就是一个小时，爸爸的手总是累的酸痛酸痛的，而我的手却在父亲那布满老茧的双手的照料下慢慢好起来了。这就是默默关心着我的父亲。因此，我要把心中的那朵花送给我的父亲，但愿父亲永远健康快乐。
我心中的那朵花，我要把它送给那辛勤的老师。老师为了我们的学习辛勤地工作，就像园丁为了呵护花草，为了我们的茁壮成长，辛勤地劳动着。老师关心着我们的学习，不但上课时认真为我们讲解着课文，每天吮吸着那充满粉尘的空气，有时呛了鼻子又眯眼。老师还关心着我们的身体健康，我们生病了，老师就像我们的父母一样焦急，在我们身边关心照顾我们。这就是老师，为我们而努力工作，每天批改着那堆成山的作业，批改到深夜。老师将他们的青春、汗水和心都献给了讲台，献给了我们这些学生。因此，我要把心中的那朵花送给那些伟大的老师。愿老师工作顺利，健康快乐。
我心中那朵花，我要把它送给这个世界上每一个值得尊敬的爱戴的人。
七年级作文那束光照向我【五】
同学们马上把她拉过去和老师说明情况。老师马上紧紧地抱着她，焦急地说：姑娘，你真是急我啦！快点去找医生！说着，说着，老师把她放到椅子上休息，然后把医生找来，医生说没有什么事儿，只是紧张造成的而已。可是老师好像心中的石头只放下了一半，如同妈妈似的在她耳边叮嘱：姑娘，你现在还头晕，先别走啊，老师帮你装水去，乖乖等啊。她看着老师的身影渐渐消失，她不知感到快乐还是忧伤，也许，能有这种温暖的感受她也就已足够了吧。
七年级作文那束光照向我【六】
抽是她最害怕的一个体检测试，从孩时抽之后，她都会头昏眼花，并对此感到恐惧；也许，是紧张的缘故吧！进入初中，其经历亦复如是。抽之前，她特意落在最后，瑟瑟发抖，冷汗直冒，蹲在地上不敢动弹。她拽着同学的衣角不走，老师走了过来，对她笑了笑，她只好照办了。医生帮她抽时，她紧闭着眼，心如兔子似的，跳的飞快。抽完后，她脸色苍白，坐在凳子上，紧闭着眼睛。这叫同学们害怕，马上给她找老师去，如热锅上的蚂蚁。
七年级作文那束光照向我【七】
我的老家在双龙山山脚下的旁边，那儿风景优美，物产丰富，是个值得观赏的风景区。
双龙山的水库五光十色，瑰丽无比：淡红的、土黄的、湖蓝的、翠绿的。所有的颜色相互交错着，变成了像彩虹一样的颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种艳丽的颜色在水面上闪闪发光，像钻石一样。
水库的旁边有很多电线，但是，那不是普通的电线。电线立在岸上，像个变形金刚。“变形金刚”上，还有一些电线。那个电线，把“变形金刚”装饰了“戴眼镜的变形金刚”，真是太酷了！
在双龙山前，有一条小河，岸上有一群鸭子。我一不小心打了个喷嚏，鸭子们就陆续地下了河。伯伯家养了各种各样的牛蛙。一个帐蓬里就大约有一万多只牛蛙。它们有的在水里快活地游泳；有的踩在别的牛蛙身上跳；有的在原地一动不动的牛蛙，嘴里在吐泡泡。各种各样的牛蛙多得数不清。
老家边上长着茂密的树。碧绿的枝连成一片，就像叶的海洋，我们在里面游荡，好像迷路了一样。
我们又看见了一棵枫丹树，我品尝到了酸甜可口的枫丹。田野上有一堆稻草像门一样，躺在上面很软，很舒适。
双龙山物产丰富，风景优美。寒假的时候，我也要去那儿游玩。
七年级作文那束光照向我【八】
曹雪芹公园是我们丰润区的大公园，一年四季美不胜收。
春天，公园里生机盎然。一棵棵小草偷偷地探出头来，像刚出生的孩子一样，左看看，右看看，好像在说：“哇，外面的世界真美呀！我要快快长大！”小河里的冰融化了，叮叮咚咚，像一首动听的乐曲，路边的人都陶醉了。有很多人在放风筝，天空中飞满了风筝，有的像飞机，有的像小鸟，有的像蜈蚣，各式各样，栩栩如生。
夏天，公园里绿树成阴，鲜花盛开。老人们在树下一边聊天一边乘凉，小朋友在广场上追逐玩耍，年轻人在花坛边载歌载舞，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。河水又清又静，清得可以看见河底的沙石。静得像一面镜子，倒映出蓝天白云的影子，游船从上面静静地滑过，几乎不留一点痕迹。
秋天，公园里多姿多彩。天气变得凉爽了，红的、黄的树叶从树上慢慢飘落，像美丽的蝴蝶一样。从上面走过，发出沙沙的声音。
冬天，公园里银装素裹。孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑冰，坐在雪车上，从一个大坡滑下来，发出阵阵尖叫，滑完一次，还要再滑，真是乐此不疲呀！
曹雪芹公园是我们丰润人的乐园，其中的美景让人流连忘返。
