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变形记手写作文照片(变形记六年级上册优秀作文)

变形记手写作文照片(变形记六年级上册优秀作文)

更新时间:2024-05-13 07:09:58
变形记手写作文照片(变形记六年级上册优秀作文)

变形记手写作文照片【一】

我打开柜子,翻出了许多旧照片,津津有味地看了起来,去感受过去的一点一滴。我看着看着,发现了一张今年春天我和爸爸的`同事一起去丰峪口净业寺的照片。

那是一个凉风习习的下午,我们十几个人一起坐车来到了山脚下。一声令下,大家争先恐后往山上爬。山路很陡,净是一级一级的台阶,有些地方路很窄,只容一人通过。看见那些叔叔阿姨们一个个都冲到我前面去了,我便鼓足勇气继续向上爬,经过一番艰苦努力,我终于登上了山顶。在山顶的院子里,大家聚在一起,站成一横排,因为我个子小,一个叔叔把我架在他的肩膀上。我兴高采烈的挥舞着队旗,只听咔嚓一声,摄影师按下了快门,给我们留下了这难忘的一刻。

从此,这张旧照片和那个难忘的下午,一起留在了我的记忆中。

变形记手写作文照片【二】

每个人都有一双手,原本以为我的手很灵活,会打乒乓球、会打篮球、会画画、会做菜、会写作文……可有一次,我却觉得我的手有些笨拙。

记得有一次,上美术课,老师要我们剪纸。我可是“有备而来”,所有的工具(剪刀、胶水、刻刀、蜡光纸)都带齐了。老师叫我们先用铅笔画设计图,给老师检查后再用剪刀剪。我们开始画了,我想来想去可就是想不出画什么好,这时我看见了美术书上的一只可爱的小猪。我的剪工虽然不好,但画画可就不赖呀!我先画小猪的外形,我照着封面上的那只小猪,画得还不错,接着,就要画最难的花边了,我冥思苦想是画波浪形还是画锯齿形;是画一个“福”字还是画个“寿”字……这时,我突然一来灵感,于是决定画波浪形。画好了设计图后,我迫不及待地将我的设计图交了上去,老师见了后,微微点头说:“你的设计不错吗!”我的心里甜甜的,我的手不笨,脑子也挺聪明吧!

该剪、刻了。我信心十足,没有一点畏难。我先用剪刀将外形剪下来,“糟糕。”一刀剪下去,这双手怎么不听我指挥了呢,好像要和我作对?我心想:哼!你还敢不听我的话,小心我打你。这个外形只好凑合。同桌这时见了我的杰作,说:“你这兔子不怎么样。”我说:“这是猪,什么兔子呀,你真是老眼昏花。”同桌笑了笑说:“你这耳朵多长,可能是猪吗?”我听了,也赖得理他,便开始剪花边了。刻好花边后,我的杰作又被后面的同学看见了,他笑着说:“你这锯齿形花边还不错吗?”我一听,又看了看说:“又一个‘老眼昏花’。”同学说:“什么,这还可能说是波浪形呀!”我也赖得理他,急忙交给了老师。老师见了说:“张又天,你刚才是小猪波浪形,现在怎么是小兔锯齿形呢?”我也赖得说,便交差了。我这双手怎么一下子变笨了呢?

我还以为我的手多灵巧呢?没想到也有今天笨拙的一面,其实笨拙不是什么大问题,只要你努力就行了。

变形记手写作文照片【三】

那是xx假的一天,妈妈和爸爸带我到海边的海滩上玩,到了海边,展现在我面前的是波光粼粼的大海,在海天相连的海平线上,有一艘艘红白相间的帆船在海中漂荡。

海滩上有许多色彩斑斓的贝壳,我贪婪地在海滩上捡着,不一会儿,我的四个大口袋都被贝壳“占领”了,这些贝壳很美丽,有的洁白如玉,有的有一点点的黑豆般的.花纹,还有的……

捡着捡着,忽然一个小海螺跳入了我的眼眶,我想:“我为何不将这个小海螺带回家呢?”想着想着,我就把海螺拿起来,放在手中东看西看,可是它在我的手中拼命地挣扎着,使劲儿的摇着身子,看着这只小海螺,我又想了想:森林是动物的家,蓝天是白云的家,海螺的家应该是大海,想到这里,我终于拿定了主意,把小海螺放回了大海,就在这时,妈妈按下了快门,留住了这感人的一刻。

每当看到这张照片,我就会想起那只小海螺,它应该在大海中生活得很快乐,过着66无虑的生活吧。