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我生命中的提灯人作文(我生命中的掌灯人作文800字)

我生命中的提灯人作文(我生命中的掌灯人作文800字)

更新时间:2023-11-13 11:14:23
我生命中的提灯人作文(我生命中的掌灯人作文800字)

我生命中的提灯人作文【一】

一个人,还没有到总结人生的年龄,我常常会计算,自己一路走来,曾经得到过多少人的帮助,心中除了感念那股暖流,却一直没有机会去回应。

我思来量去,表达的出口似乎只有一个,那就是用我浅显的文字抒发真挚的感情。我的文字里写过很多人,很多对我很重要的生命里的贵人,他们引领着我一步一步,向生命中最好的状态迈进,纵然没有驶向成功的彼岸,也要笑对人生的'难,也要把自己的生活过成自己的原创。

认识陈主任时间并不长,我见过最多的画面大概就是一周中的某一天,他戴着行政值班的吊牌,认真地给排队等候的学生打汤。

嘈杂的食堂里,我也会主动向陈主任挥一下手问好,陈主任也会点头微笑回应,他一心为学生服务,根本看不到我对他满满的敬意。

我还没有机会当面向他请教过,他就离开了美琪,回到了那个扎根的地方,继续续写他的教育传奇。

陈主任对我的帮助和鼓励让我永生难忘。

尤其是像我这种有点理想,结果尚未兑现的小人物,陈主任也会给予百分之分的关注。

其实,我不想这么快就写他。

一方面是我还没有成长成陈主任期许的状态,另一方面,我还想在未来的日子里向陈主任索要更多的建议。

我想很多年后的一天,静静的午后,打开自己的印象笔记,任思绪流淌,任文字在我的指尖跳跃,满屏全是陈主任,那个特别好的人,那个为我提灯的人。

昨天晚上,我打开手机微信,看到陈主任荒芜了一段时间的公众号,终于又开张了。

令我没有想到地是,这一篇却写了我,还推荐了我的公众号。

让我诚惶诚恐,激动之余,更多的是不安。

在我的才华还撑不住我的梦想的时候,在我还不太敢大张旗鼓地把自己的公众号示人的时候,陈主任却把我推到了更多的陌生人面前,或许是在用这种方式,不止是鼓励,更多地是一种鞭策,是期望我做得更好。

我刚来美琪第一天,霍老师就对我说:“我带你去见一个人,我觉得你们应该认识!”

很遗憾,霍老师想带我见的这个人那天正巧不在,但她把那个人的公众号给了我。

那个人就是陈主任。

也就是说,我认识陈主任是从文字中开始的。

直到有一次,我带着哭腔打电话寻求他的帮助,都没有真正地和他聊过一次,我对他真人长相完全是和网上的照片对号入座。

有几次在校园里匆匆路过,我也只是觉得那个人就是我在公众号和空间里看到的陈主任。

那天,在百美石前无助地走来走去的我,为何给陈主任打电话,以后再慢慢说吧。

总之,陈主任尽一切力量帮助了我。

他的举动让我看到更多的温暖,让我看到这个并不完美的空间里,永远有善的一面,让我也学着用一颗好的心,去温暖更多的人。

其实,我一直没有机会对陈主任说“谢谢!”

有一次,我看他发了一条动态:这几天当中,转战了好几个城……有一天接了将近100个电话,有一节语文课,回到办公室,手机上显示29个未接电话和13条未读短信,晚上回到家,几乎连说话的力气都没有……

可想而知,陈主任有多忙了,忙得我更不好意思去打扰他了,忙得让我觉得打扰他是一种罪过。

也让我觉得,我的这点小事,麻烦陈主任,是多么不厚道。

当然,陈主任的热心,不止是对我,他还是很多人的110,他是真正有大爱的人。

他离开美琪,很多人都不舍,我的心里也是空荡荡的。

万分不舍之余,唯有祝福,我知道,陈主任离开了美琪,并没有离开我们,我还可以是他的学校去请教他,也并没有离开讲台,并没有离开他倾注全部的教育事业,他只是从一个讲台走到另一个讲台……

教师节前夕,我在百度上找到他现在学校的地址,寄了一本书,写了几句话,却依然没有一句感谢。

我只是想把“感谢”寄存在心里,带着陈主任为我提的那盏明灯,向更加遥远的地方一步一个脚印地前行……

我生命中的提灯人作文【二】

在我的记忆中,总是有这么一个人,他提着灯,在迷雾中一步步引领着我,为我照亮了未来的人生路。

上五年级的时候,我有了第一部属于自己的游戏机。在完成学习任务的闲暇时,我总会玩玩游戏放松自己,但没想到,随着我年龄的增长,随着科技的发展,我竟对游戏越来越入迷,就连爸爸也时常用“走火入魔”来形容我。我当时没有在意,心想:这不是理所应当的嘛,不就放松一下,有啥大惊小怪的?

上了六年级,学习任务不断加重,我的成绩也像乒乓球一样忽高忽低,变得不稳定了。当我想“亡羊补牢”时,却已经发现“为时太晚”了。玩游戏甚至成了我生活的一部分,不再是娱乐方式了。

就当我在迷雾中摸索,找不到方向时,一束亮光出现了,那就是我爸爸。爸爸每周末都会陪我出去,虽然有很多次我不想出去而与爸爸发生争执,但他总是不厌其烦,任由着我撒气。爸爸的目的就是减少我玩游戏的时间,多出去走一走。但这得花掉爸爸多少休息时间啊,他本可以在家睡觉,看球赛,或是约一帮朋友出去吃饭……但他都拒绝了,而我当时却觉得很烦,这得让他多伤心啊。就这样,一天天过去了,我的成绩又回到优秀,且稳定下来了。爸爸却依然紧张我的'学习,坚持帮我检查作业,解答疑问。

从此,玩游戏又变回我的一种娱乐方式,它只是我生活的调味剂,我爱上了打篮球,还用更多的时间陪家人。这都是爸爸的功劳,他是那个为我提灯的人,在此,我真挚地对我爸爸说一声:“谢谢!”

我生命中的提灯人作文【三】

从出生以来,直到现在,我的人生都有光芒指引,站在那里,不远不近,异常明亮。

春天,万物复苏,小草从土里钻出来,好奇地打量着这个世界,一个男孩从远处跑来,稚嫩的脸庞上滴着几滴汗,红光满面。身后,一位男子紧紧跟着。小男孩蹦跳着,在一片树丛间停下脚步,花香淡淡,时不时有几只彩蝶映在他明亮的眸子上,闪着光亮。

这时,身后的男人开口了:“知道这是什么吗?”小男孩思索了一会儿,摇摇头。“这是生命,有活力的生命,记住,生命的意义在于蓬勃,在于奋发。”小男孩似懂非懂地点了点头。

夏天了,小男孩又来了。翠绿的枝叶像要滴下来,耳边,蝉鸣伴着鸟鸣不时配合响起。他坐在树下,享受着难得的凉爽。身后,那个男人轻轻来到男孩身旁,说:“知道这是什么吗?这也是生命,处于巅峰的生命,记住,生命的意义在于抓住时机,发挥一切。”

秋天了,落叶铺上了路,一片金黄。小男孩走在上面,一声声的脆响,掩不住的失落从他的眼中流露。这时,男人又开口了:“你应该知道这是什么吧?”“我知道,这是生命。”“对,生命的最后辉煌才是最美的,因为它有价值,记住,生命的价值在于奉献。”男孩点了点头,眼中坚定了目光。

冬天,白雪皑皑,覆在万物上,透着洁白。那位男孩和男人散步着来到这儿,四周一片寂静“这也是生命吗?”小男孩问道。“对,来年春天,这里又会冒出生机,记住,生命的价值在于蛰伏,在于轮回。”小男孩起身,看着那个男人,用力地点了点头。

父亲,你那无穷的智慧深深影响了我,一年四季,春夏秋冬,你都以让我难忘的方式引领我前进。渐渐地,我明白了人生,明白了生命,那些岁月,你陪我走过。

父亲,感谢你为我提灯。

我生命中的提灯人作文【四】

我生命中的那位少年

“想把我唱给你听,趁现在年少如花”——题记

少年,不是我的哥哥,不是我的偶像,也不是我的爱慕对象,少年仅仅是少年。

初见少年时,少年和我一般大,十一二岁的年龄,路过少年的窗前,看见他一袭白衣,眉目如画,正手执一杆笔对着桌上的试卷冥思苦想,脸上那份说不出的凝重,似乎超越了这个年龄所应具备的天真。或许,或许就是那一份成熟让我着了迷。

再见他时,是盛夏的午后,从外婆家往回走,一转眼便看见了身后的他,骑着单车,戴着一顶红色的鸭舌帽,同身旁同样年少的少年们肆无忌惮的高声谈笑,露出微笑的少年竟让我觉得如此好看。

我并不认为五六年级的我懂得什么是爱情,但我总觉得少年在我的心中有着不可磨灭的印记,他让我明白了什么叫“一见如故”。

后来,不知怎地就结识了少年,心里是不可名状的喜悦。于朋友,少年竟是如此的体贴,他时常会发短信给身边的朋友,不外乎都是一些细碎的小叮嘱,“天冷了,记得加衣”“懒猪们,快起床了”,朴实的举动却让人没来由的心头一暖,眼前就浮现出少年微笑的脸庞。

犹记得有一次,在学校的实验室,第一次使用显微镜的`我手舞足蹈地将身旁能看到的东西看了个遍,没东西可看了,少年却从头上拔下了一缕细发交给我,那拔发时吃痛的表情我至今还记得。在显微镜下被放得极大的几根发丝,我看得十分仔细,我洞彻了它们,却似乎洞彻不了少年的心思,是明媚,还是忧伤?

小学毕业后,我在本地上了中学,少年却去了外地,他走的那一天,我们一大群人去车站送他,少年刚要上车,我的眼泪便掉了下来,是撕心裂肺的痛。少年也红了眼眶,他知道我对他的依赖是极大的,从遇见他的第一天便是如此。少年又露出了初见时的那份凝重,眉头紧锁,手握成小小的拳头,见我别过脸去揩泪,他有些慌乱,走过来抱抱我,嘶哑着嗓子:“我们永远都是好朋友,我还会回来的。”

今年夏天,带着一地明媚的阳光,少年又闯入了我的世界,他一走就是三年多的时光,个子似乎长高了不少,一见面就笑得没心没肺的揉着我的头发:“丫头,我回来啦。”

抬头望望少年,身后一片一片的阳光,还是那年骑着单车,戴着鸭舌帽的白衣少年。

心突然就绽开了花。

少年的名字叫蓝颜。