写大自然的秘密的作文怎样写【一】
今天早上，我去给我种的花浇水。忽然，我发现花盆里有一只蜗牛，我便把它拿了出来，想养活它，便做了一个盒子，把它放在里面。
就这样，蜗牛的家做好了，可有一件事又难住了我，蜗牛吃什么食物呢？如果蜗牛吃庄家，那它就是害虫，我就会把它从楼上扔下去，免得它再伤害我的花；可如果它不吃庄稼，那它就是益虫，我就可以养它了。我希望它是一只益虫，可又不知道它是不是害虫。对了！我拿几样食物放在它面前，看它吃哪一样，就知道它是益虫还是害虫了!我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉，又从阳台捉了一只蚊子，摆在它面前。我猜它可能是饿了，马上爬到上海青的叶子上吃了起来，对其他的食物看也不看。我这下明白了，原来这蜗牛是害虫。
我正准备把蜗牛扔下去，忽然想起了上个星期看过的一本书，里面说，蜗牛一碰到盐，就会化成液体。我想：如果是真的，它化成了液体，也就了，就不用我把它扔下去了；如果它是假的，那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样，我都可以知道一个知识，就证实一下吧！我去厨房偷偷的盛了一勺盐，把盐撒在蜗牛的身上和四周，就出去玩了。不一会儿，十分钟过去了，我把盐扒开，拿起蜗牛的壳看了看，却没有看到蜗牛的踪影，我以为它躲到壳里面去了，就把壳放了下来。可我等了很久，却一点动静也没有，难道它真的化成液体了吗？我回到实验的地方，一看，真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体！
通过实验，我知道了蜗牛是害虫，知道了蜗牛遇到盐就会化成液体，同时，我也明白了有什么问题，都可以用实验来解决。
写大自然的秘密的作文怎样写【二】
我们要学习蜗牛这一课了，在老师的要求下，我抓来了一只蜗牛，课上完了，我还是舍不得放掉它，想把它养起来，可该喂它什么呢？我想我是在青菜的背面找到它的，是不是因为它喜欢吃菜叶呢？我去问妈妈，可妈妈说她也不知道，于是我决心自己找答案。
我先在一个盘子里放了一株青菜，把蜗牛放在不远处，结果发现没过多长时间蜗牛爬向了盘子，发现了青菜。那就是说，蜗牛喜欢吃菜叶。科学课上老师告诉我们，蜗牛对气味比较敏感，而它的触角上又有一对眼睛，于是我很想知道它是怎样发现菜叶的。
我又做了一个实验，这次用透明玻璃罩罩住青菜，再把蜗牛放在边上，这回过了半天，蜗牛也没回过神来去吃青菜。所以我想蜗牛发现青菜主要是它闻到了气味，可它的眼睛是看不到的。为了证实我的猜测。我查了相关的资料，结果发现蜗牛的眼睛只能感受外界环境的明亮程度，却不能看到物体，但蜗牛己经知足了。蜗牛只吃青菜之类的蔬菜吗？它会吃肉吗？我问了老师，她告诉我蜗牛有时也吃一些小虫子，于是我给它弄来一只小甲虫，自己躲在一边观察，可是发现它并没有吃它，只是抓住了它。等到第二天再去看时，小甲虫己经断气了，再细看，发现小甲虫的身体空了，甲壳上有一个小洞。我们曾用放大镜观察过它的牙齿，很细小，甲虫的壳那么硬，要弄破是很难的，蜗牛到底是怎么做到的呢。
这回，我没有去问别人，而是自己上网查，最后这个秘密终于被我揭开了：原来蜗牛的嘴巴可以分泌一种物质，它会腐蚀小甲虫的壳，等到腐蚀了壳以后，蜗牛再用它小小的牙齿打洞，最后从洞中吸食甲虫的肉。终于，我通过自己的努力找到了我要的答案，养活了我的蜗牛，我好开心啊！
写大自然的秘密的作文怎样写【三】
大自然是位神奇的艺术家，能画出流动的画卷，演奏出美妙的音乐，设计出时尚的服装，甚至可以在天空中自在地变魔术。
大自然是一位神奇的画家，你瞧，田野中的小溪淙淙地流向河流，崇山峻岭中地河流又潺潺的流向大海，大海中的波涛哗啦啦地汹涌澎湃，那就是大自然用流动的笔勾勒出的一幅幅图画，真是壮观极了！
大自然是一位才华横溢的音乐家，你听，滴滴答答……叮叮咚咚……下雨了，这是大自然在表演打击乐呢！雨点落到树叶上发出“沙沙沙”的声音，雨点落到玻璃上发出“哗哗哗”的声音，雨点落到屋顶上发出“咚咚咚”的声音，真是好听极了！
大自然还是一位杰出的服装设计师，你瞧，在一年四季中，她别出心裁地为大地妈妈设计出了四种不同款式的服装呢！春天花红柳绿、万物复苏，她给大地妈妈穿上了五彩缤纷的花衣裳；夏天烈日当空，她给大地妈妈穿上了清凉的的绿衣裳；秋天稻谷金黄、瓜果飘香，她给大地妈妈穿上了丰收的金黄衣裳；冬天白雪茫茫，她给大地妈妈穿上了厚厚的白衣裳。真是美不胜收呀！
大自然还是一位赫赫有名的魔术师，你看，一天24小时之内天空五颜六色、形态各异，朝霞是红的；晚霞是紫色的；绚丽的彩霞放射出万道光茫；白天，天空是蓝色的，飘浮着棉花糖一样的云彩；晚上，天空中银光闪闪，千万颗星星好像一只只小眼睛一眨一眨的，月亮好像一朵白莲花，宁静地开放在夜空中。真是变化多端呀！
神奇的大自然，神奇的艺术家，让我们好好的尊重她，欣赏她带给我们人类的各种美景吧！
写大自然的秘密的作文怎样写【四】
上个学期，我们班发生了一场“蜗牛热”事件。
有一天，我在教室里正在玩蜗牛，无意间发现蜗牛走的路线后面留下一条长长的“尾巴”，用手一摸，还有点粘粘的。我的脑海中立即浮现出一个个问题：“蜗牛是害虫还是益是？为什么它的后面会有一条‘尾巴’？”我决定去观察一下。
到了星期天，为了知道蜗牛是害虫还是益虫，我采来了白菜叶，树叶和面包渣，然后放在蜗牛的面前。我等了一会儿，蜗牛先开始吃白菜叶、树叶，可面包渣它理都不理。这个寂实验说明了蜗牛是有害的昆虫。
接着我又继续了解“蜗牛为什么会有尾巴？”我先想：想知道蜗牛为什会有“尾巴”，就要知道它身体的构造，但面对这可爱的蜗牛，我还是不忍心下手，但是如果不解剖小蜗牛，我的实验就做不成了。想来想去我只能紧闭着双眼，轻轻地用小铁块向蜗牛砸去，只听“叭”的一声，我睁开眼一看，蜗牛的壳破了，小蜗牛就这样了，我的眼眶一下子湿润了，我一摸它里面的肉，粘粘糊糊的。于是，我去查了一下我的动物趣谈》，我在书中找到了答案：原来蜗牛是用腹足爬行的，爬行时会分泌出一种黏液，黏液可使它粘在树叶上不掉下来，还可以保护它又嫩又软的腹足不被擦伤，所以蜗牛爬过的地方就会留下一条“尾巴”。
通过这两个小实验，我不但知道了蜗牛“尾巴”的秘密，这学到了一个道理：在现在这个环境中，要想多一点知识，就要向牛顿那样见到一个苹果掉下来就想出了“地心引力说”，所以我众叛亲离从小就要多提问题，多去做实验，这样方会发现大自然更多的奥秘！
