宇宙飞船是怎么做成的150字作文【一】
由此我坚信，《简爱》中的那句话，“站在上帝面前，我们是平等的\'”。其实平等就像一枚硬币，每枚硬币都有它自己的出口，也许有些人把这枚硬币用在豪华的屋子上，却背后省吃俭用，也许有的人把这枚硬币用在吃上，自己却在黑暗潮湿的地下室里。但有一点，一枚硬币的总价值是一定的，平等也是一样，我们在这一方面是不幸的，却在另一方面是非常幸运的。“当上帝把我们的一扇窗关闭时，同时为我们打开了另一扇门。”众所周知的科学家打破经典力学局限的发现者，阿尔伯特爱因斯坦就是一个很好的例子。他从出生时就开始行为缓慢思维迟钝，，直到五六岁才开始学习语言，在十岁时开始上学，在学校里也因为不会说话的缺点，被人嘲笑，语文都没有及过格。制作东西时也笨手笨脚，但上帝把她语文敏捷关掉时总是被他开启的数学物理这三门，渐渐的，他在物理学的方面的天赋显露了出来，慢慢的世界都开始关注他研究的成果，之后，终于发现了相对论震惊了世界。外国有平等中国也有，陶渊明仕途不如意但在山水方面却得到了极大的乐趣，文天祥虽然被敌军抓获，但也因此有了“人生自古谁无，留取丹心照汗青”的脍炙人口的名句，中国改朝更代给老百姓带来了天大的灾难，但却因此为中国谱写了优秀的历史，由此可见，平等处处存在。平等是宇宙的法则。
世间万物都因平等而存活，我们不应该像文中的学生那样，一味的抱怨。如果生活没有平等，宇宙将会毁灭。所以相信平等，我们的生活才会更美好。
宇宙飞船是怎么做成的150字作文【二】
美国心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”根据这一观点，我在教学中采用了质疑问难的方法，有效地唤醒了学生的创新意识，并在课内课外通过为课文添枝加叶来激发学生的想象，发展学生的创新思维，在生活上指导实践，如开展诗歌朗诵会、发表演讲、排练课本剧等等、充分挖掘学生的创新潜能。实践证明，“学生的大脑不是一个需要填充的机器，而是一支等待被点燃的火把”。
总之，要做好班主任工作，必须时刻关心学生、注意学生、理解学生。一切为了学生及为了学生的一切。
