火星之旅科幻故事作文六年级【一】
公元3021年，我带着世界货币来到了星际站。我把钱给了智能机器人。我穿过车站，来到一艘宇宙飞船前，打开钢玻璃，输入智能机器人给我的语音代码。由于宇宙飞船的速度是每分钟100万公里，而火星现在是离地球最近的距离，我可以在55分钟内乘宇宙飞船到达火星。
55分钟后，我穿着我的职业宇航服下了飞船。自从我们在3012年与火星人进行了友好的交流，我们整个空间的货币主要是世界货币，我们地球人也与水星和木星进行了友好的交流。现在我们可以通过世界货币去不同的星球。
我来到一家旅馆，付给火星旅馆的火星主人足够的世界货币，然后进入一个相当好的房间。因为这次支付的世界货币只够在3号参观火星。所以，我很快就收拾好东西跑了出去。
因为这次我带了很多世界硬币，所以我买了一辆太空摩托车。
我开车去火星博物馆。因为一些古代火星人有不同的观点和冲突.这导致了战争，在挖掘之后，一些武器和骨头用于战争.一个接一个被发掘出来。也有一些故事。参观完火星博物馆后，我回到了酒店。因为火星充满了二氧化碳，火无法点燃，也没有电，所以我们都使用太阳能电灯。开灯后，我整理好收集的数据，上床睡觉。
第二天开始了，因为我的制服缺氧，所以我去供氧站供氧。然后我开车去了火星动物园。
火星动物和我们的非常不同。以地球上的变色龙和火星上的火龙为例:变色龙可以变成多种颜色。但是变成龙只能变成红色。变色龙可以用它的长舌头捕捉猎物。然而，火龙的变化是直接扑上去咬猎物.参观完动物园后，我回到酒店睡觉。
第三天早上，收音机突然响起，“请注意:火星将会有一场战争，请不是火星人的人乘宇宙飞船撤离这个星球。”听到收音机后，我立即跑进宇宙飞船，离开了火星。
当我回到地球，我想:下次我去水星玩。
火星之旅科幻故事作文六年级【二】
公元3021年，我带着世界货币来到行星站，把钱给了智能机器人。我经过车站，来到一艘飞船前，打开钢玻璃，输入智能机器人给我的语音密码。因为飞船的速度是每分钟100万公里，而且现在是火星和地球最近的距离，我可以在55分钟内到达火星。
55分钟后，我穿着专业的宇航服下了飞船。自从3012年我们和火星人有了友好的交流，我们整个空间的货币就以世界货币为主，我们地球人也和水星人、木星人有了友好的交流，现在可以通过世界货币去各个星球了。
来到一家酒店，给火星酒店的火星老板付了足够的世界币，进了一个还算不错的房间。既然这次支付的世界币只够去火星玩3天。于是，我赶紧收拾好东西，跑了出去。
因为这次带了很多世界币，买了一辆太空摩托。
我开车去了火星博物馆。由于古代火星上存在一些分歧，的冲突成分引发了战争。因此，在发掘之后，陆续出土了一些战争武器和骨骼。有一些故事，在火星博物馆，参观完了就回酒店了，因为火星充满了二氧化碳，火不能生，也没有电，所以我们都用太阳能灯。开灯后，我整理好收集到的资料，就睡觉了。
第二天开始，因为我的制服缺氧，所以去供氧站供氧。然后，我开车去了火星动物园。
火星上的动物和我们地球上的动物非常不同。以地球上的变色龙和火星上的变色龙为例：变色龙可以变成多种颜色。但是龙只能变红。变色龙能用它们的长舌头抓住猎物。但是，成为火龙就是直接冲过去咬猎物。参观完动物园，我回到酒店睡觉。
第三天早上，突然响起了广播。请注意：火星上会有战争。请不是火星人的人乘坐飞船撤离星球。听到广播后，我立刻跑进飞船，离开了火星。
当我回到地球时，我想：下次我会去水星。
火星之旅科幻故事作文六年级【三】
2055年夏天，我驾驶着“光子时空号”到火星上旅行。听人们说火星是一个被红色大气层严严包围着的星球，表面布满环形山脉，没有生物和水，一片荒凉。我对这个星球充满无限幻想和好奇。
下了“光子时空号”，举目环视四周，啊！我一下子惊呆了。火星上实在是太神奇了！房子都漂浮在半空中，还可以按着你的意愿升降，移动方向。人们的背上都有一个像翅膀一样的飞行器，可以根据人们需求，想到哪里，就到哪里。道路是用草坪铺成，花儿在道路两旁竞相开放，清香扑鼻。树木高耸入云，天空都好像被树枝盖起来。几朵白云隐隐约约在树空中飘来飘去。阳光穿透树梢射到地上。各种地球上已经绝种的生物随处可见。
我正准备伸手去抓一些带回地球，一个火星人突然冒出来拦住我说：“这里所有的生物都是受保护的，不能抓捕。”“如果我没有猜错您来自地球吧，地球上就是因为乱抓乱捕，环境已经很差了，如果您们还不及时改正，地球将会毁灭！”火星人接着说。听了这番话，我羞愧极了。那位火星人见我这样，连忙热情的对我说：“您第一次来我们火星吧，那让我来带领您好好参观参观我们的星球！”我高兴的点点头。跟着这位火星人逛起来。我们参观了科技馆，学校，游乐园。体育馆……每到一处都让我惊讶无比，一路上，每个人都非常热情。
走着走着，我的口渴了。于是我掏出一元钱走到路边的售水机前准备买水喝。那位火星人看见了，赶紧阻止我说：“我们火星上的东西一律免费。”我收起了钱。这时我发现售水机上有红·橙·黄·绿·青·蓝·紫七个按钮。我用手按了一下红色按钮，一个甜美的声音传进我的耳朵：“先生，您要喝水吗？如果你喜欢酸味，请按橙色按钮，如果您喜欢甜味，请按……为了环保，我们的杯子都是循环使用，请不要浪费，谢谢！”我按了一下黄色按钮，一个黄色杯子漂到我的手上，我喝完后，杯子一下子又漂走了。我惊讶得张大了嘴巴。
时间过的真快呀，我在火星上的旅行结束了。临行前火星人送我了一个小礼物——一个神秘盒子。我带着礼物疑惑不解的返回地球，刚下“光子时空号”，这个盒子就飞了起来，吸光了地球上所有的雾霾和白色垃圾，消失在宇宙中……
火星之旅科幻故事作文六年级【四】
“咣当”一声巨响把小明从甜蜜的睡梦中吓醒了，呀！这是那里呀，自己怎么还在自己家里呀，他不情愿地睁开眼睛，静静地回想着刚才做的`那个梦来。
他梦到自己来到了一个神秘的古代世界里，这里的每个人身上都长有一对翅膀，十分的奇怪。这里的每个房子上都没有门，人都是从地上飞上去睡觉休息的。突然他的背上十分的痛，一下子又不痛了，他看了看自己的背，“啊！”他自己差一点都被吓晕了，他背上也有一双翅膀。他连忙也挥动着翅膀试着飞行，啊，起来了，自己也能在天空中自由自在地飞翔了。
到了中午的时候他感觉自己很饿，于是他飞到了一个地方，这里摆满了各种好吃的美食，水果。谁知这里的人都十分善良，给了小明好多好多吃的，鸡翅、汉堡包、三明治、可乐、果汁……等等，各种各样的美食数不胜数。
他又飞到了一个地方，这里的人不主张学习，孩子们都自由选择上学或者不上学。因此这里的人们学历不是很高，连皇上的学历也就是现在的小学六年级的文化水平，最低的人们学历也就是小学一年级的文化水平。而小明心想自己都是初中生了，比他们学历都高，文化水平都深，当然比他们知道的也多。小明飞到皇宫里，这里金碧辉煌，应有尽有。也是巧了，老皇上生了一场重病，刚好驾崩了，得选一个有知识有文化的人继承皇位。这小明一来也参加了选皇帝的大赛中，经过层层筛选，小明竟然被选上当了皇帝。他每天再也不用上学，不用写作业了，只是批改奏折吃喝玩乐。
谁知妈妈大喊一声：“小明再不起床，就要迟到了！”他赶忙起床、刷牙、吃早饭，背上书乖乖地去上学了。
这怎么是个梦呢？小明在心里嘀咕着。
火星之旅科幻故事作文六年级【五】
当你身处困境时，你应该怎么做?电影《火星救援》给了我们精彩的答案。
《火星救援》说的是美国宇航员马克·沃特尼的故事。他和5名宇航员在火星执行任务时遭遇巨型风暴，他受伤昏迷不省人事，同伴们误认为他已，结束太空之旅回地球，沃特尼被留在火星。为了重返家园，沃特尼历尽千辛万苦。最后，终于在多方力量的帮助下，奇迹般生还，回到了地球。
《火星救援》告诉我们，不管遭遇什么样的艰难困苦，我们都不能放弃。远离地球。没有同伴，日渐减少的食物……沃特尼一度绝望，沮丧颓唐。但是，后来他对自己说：“我不能坐以待毙。”幽默乐观的他发挥自己作为植物学专家的特长，利用自制肥料种土豆，善用一切资源，靠自己的力量在火星生存下来。
《火星救援》还告诉我们，不抛弃才能共渡难关。仅仅靠沃特尼孤身一人是无法离开火星返回地球的，不抛弃是他获救的重要原因。NASA没有抛弃他，他的同伴们没有抛弃他，甚至全世界都在惦记着他。NASA和中国科学家携手努力，同伴们锲而不舍舍身救助……可以说，火星救援行动集中了全人类的智慧、勇气和努力。没有方方面面的大力支持和合作，火星救援任务难以完成。
不放弃、不抛弃，不仅是沃特尼的获救秘笈，也是我们应对人生挑战的一大法宝。人的一生往往会遭遇各种艰难险阻，对个人来说，我们不能放弃，因为阳光总在风雨后，只要坚持、努力，就有可能“柳暗花明又一村”，任何时候都不能自暴自弃、放弃希望;对大家而言，我们不能抛弃自己的同伴，哪怕困难重重，也要施以援手、同舟共济。汶川大地震中，那些在废墟中艰难求存的灾民，那些为救助灾民奋不顾身的救援者，为我们树立了光辉的榜样。
不放弃、不抛弃，漫漫人生路，让我们共勉吧。
