我最喜欢的人物 300字作文【一】
我最敬佩的人就是我以前的老师，李枫老师。
李老师长得非常漂亮，有一双又黑又亮会说话的大眼睛，乌黑的长发，同学们都很喜欢她。
李老师不仅教书教的好，认真负责，心地还很善良。
记得有一次，我们班要举行朗读比赛，李老师把我们叫到办公室，认真的一句一句的教我们朗诵。到了朗诵的那一天，我们大家都非常的紧张，害怕给李老师丢脸，李老师安慰道：“读不好没关系，只要努力了，用心了，就问心无愧。”
下雨就有露水，经过我们的努力朗读比赛，我们班取得了良好的成绩。
李老师讲的课也很有趣儿，同学们都非常喜欢她。
李老师上的课有声有色，读桂林山水，声情并茂，让我们为之震撼。仿佛被她带到了另一个奇妙有趣儿的世界。
李老师不但关心我们的学习，而且还关心我们的身体。
夏天的时候，同学们热得满头大汗，李老师害怕我们中暑，便花钱给我们买雪糕吃，其他班的同学都很羡慕我们班。
李老师心地善良。
记得有一年冬天，在学校门口卫生区，李老师看到一个年满七旬的老人在垃圾桶里捡垃圾。她不但没有嫌弃他，还弯下腰帮助他一起捡垃圾。同学们议论纷纷，不就一个捡垃圾的臭乞丐嘛，也能让咱们高贵的老师弯下腰帮捡垃圾？她听到后只是伤心的摇了摇头，回到班级。教育我们说：“人和人，都是平等的，没有高贵低贱之分，穷人有穷快乐，富人有富人的忧愁，不能用钱来衡量，谁身份卑微，谁高人一等”。
同学们听完之后都不好意思的低下了头。在这之后，每个同学一旦看到这个老人都会帮他捡垃圾，捡瓶子。爱心传递。李老师满意的笑了。
可是李老师就在去年被调走了，调到了建昌第三高中。我们哭声一片，我们知道“人往高处走，水往低处流。”我们无法留住她。我多希望还能听见她温柔的声音，亲切的语言，她就是我的榜样，是我的偶像。
我最喜欢的人物 300字作文【二】
“身躯凛凛，相貌堂堂，一双眼光射寒星，两弯浓眉浑如刷漆，胸脯横阔，有万夫难敌之威风。”这就是来自《水浒》的他——武松。
武松自小行武，武艺高强，嫉恶如仇，行侠仗义，爱打抱不平。刚猛不屈是他刚烈的性格；路见不平，拔刀相助是他的英雄本色；满腔热构成了一个传奇英雄人物。如果用三个字概括武松的性格，那就是力、勇、智。这三个字既是武松行侠仗义的特点，又是武松打抱不平的写照，力、勇、智使武松的形象栩栩如生、有有肉、深入人心。
武松力大无穷。在景阳冈，他独自一人赤手空拳对战一只老虎。只见武松先是一闪，再是一躲，摸清老虎“一掀，一扑，一剪”的套路。等那老虎复翻身回来，武松一棒，二跳，三拎，把那老虎按将下来。见那老虎挣扎，他便往老虎脸上乱踢。又见那老虎咆哮，一边用左手揪住顶花皮，一边用铁锤般的右拳击向老虎，打得老虎眼鼻口中鲜四溅。
武松勇敢无畏。为了亲情不顾三七二十一闯入酒楼，左手拎着人头，右手拔出尖刀，往那西门庆脸上一扔，吓得西门庆魂飞魄散。兄之仇，不共戴天，武松怎会饶过西门庆，他一钻，一带，一提，一抓，便把西门庆扔下楼去，又纵身一跃，跳下楼，手起刀落，剁下西门庆的头。
别看武松只是一介武夫，他的智却不容小觑，在十字坡孙二娘的黑店，他从馒头中便看出异样，当其他两人因为饥渴喝了放入的酒时，武松却临危不乱，偷偷把酒往角落一倒，假装晕倒，等孙二娘一过来，就立即翻身而起，将孙二娘绊倒在地。
从景阳冈打虎，我们见识了一个力大如牛的武松；从斗西门庆、醉打蒋门神，到溅鸳鸯楼，我们见识了一个嫉恶如仇、秉性刚烈、勇敢无畏的武松；从大闹飞云浦到智打孙二娘黑店，我们更见识了一个有勇有谋的武松。
这就是武松，一个武艺高强的好汉；
这就是武松，一个智勇双全的好汉；
这就是武松，一个嫉恶如仇的好汉；
这就是武松，一个敢作敢当的好汉；
这就是武松，我心中的英雄好汉。
我最喜欢的人物 300字作文【三】
《水浒》中有这样一个人物，他敢说敢做，有情有义，浑身黑，两眼红，猜猜他是谁？没错，他就是李逵。他闯过不少祸，惹过许多麻烦，还有些没头没脑、毛毛躁躁地把娘给弄没了，但他的心却是梁山伯一百零八个好汉中最单纯的，仅凭这一点，我都不禁要为他鼓掌。
大家还记得他第一次出现在书中的情形吗？“这黑汉子是谁？”“莫不是山东及时雨黑宋江？”那时的他，完全就像一个不识体面的孩子，冲着他的义士哥哥叫黑汉子，还口无遮拦的直呼其名，这看似很不懂礼节，其实也不正是那份童言无忌吗！从最初便好像已经奠定了基础，他只拜宋公明，只服宋公明，正如他自己说的：“生时伏侍哥哥，了也只是哥哥部下一个小鬼！”都说宋江有义气，李逵不也是一个肝胆相照的好兄弟吗？
“武松打虎”一直是大家津津乐道的故事，其实李逵也不比他差。“黑旋风沂岭四虎”，一读这标题，想必大家已经感受到了那磅礴的气势了吧。那舞动的朴刀仅仅是威猛吗？他使尽“平生气力”，这里面有多少后悔和苦痛啊！他掘土将母亲埋葬时大哭了一场，他的眼睛在流泪，心也在淌啊！武松是醉后打虎，这说明酒的确能使人徒增信心，可它只是蒙蔽了人的意识；只有李逵与他娘之间那种浓于水的亲情才是真实、汹涌的。读至这里，我的心也仿佛在同他一起呐喊与流泪。
“李逵抢将入去，提起斧头，便望罗真人脑门上劈将下来，砍到在云床上。李逵再仔细看时，连那道冠儿劈作两半，一颗头直砍到项下。”这便是让我印象极深的“李逵斧劈罗真人”。在很多同学看来，这段中李逵的性子可以说是鲁莽到了极点，但在我眼中，这些也都在情理之中。是李逵个人的过失，让柴进失陷高唐州，他心无城府，只是单纯的想请回公孙胜救出柴进，也正因为如此，他把敬重之人的性命看得比什么都重要，为此甚至可以不择手段，可在这同时，他就完全不把其他人乃至自己的生命放在眼里了。不得不说，这真是一个可爱又可恨的人物啊！
“负荆请罪”在李逵身上也上演过一回。军令状在上，他倒也丝毫不害怕，听了燕青劝告，负着荆杖就在忠义堂上请罪。看到这里时，我却是忍俊不禁。即使是粗大的李逵，也会有害羞的一面，在众人面前，“只见黑旋风脱得赤条条地，背上负着一把荆杖，跪在堂前，低着头，口里不做一声。”真叫人哭笑不得啊！
鲁莽行事也罢，直率天真也罢，相信黑旋风李逵这颗天星在璀璨的天空中将永远散发出独特的光芒！
我最喜欢的人物 300字作文【四】
一头乌黑亮丽的秀发，两只炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛加上红润的嘴唇，构成了能说会道的檀老师，她像母亲一般关爱我们，教育我们，用尽了心。檀老师就是我最敬佩的人。
首先，她在写作文上给了我们极大的帮助和鼓励，让不爱写作文的同学爱上写作文，让爱写作文的同学写出好文章。记得有一次，别的同学都放学了，她还在牺牲自己的时间为我讲作文，作文中的每个错别字都被她的火眼金睛看出来了，每一个病句她都帮我挑出来，还有她讲作文时的耐心和细心，是别的老师没有的。她还在结尾写上一大段修改建议，让我更加了解到自己作文的优点和缺点，并更好地去修改作文。我有不懂的地方，她还耐心解答。她对每个同学都加以鼓励，同学们有些地方进步时，她总会在旁边画上一颗大五角星。这点，她让我敬佩。
檀老师不仅在学习方面让我一点点进步，在生活上对我们更是关怀备至。回忆起三年级时，有一次我有些发烧，她立刻把我送去医务室，并给家长打电话，生怕我身体不舒服，一些同学大病初愈，她还不让他们做值日，怕她们又生了病，她无微不至地照顾着我们。这点，她让我敬佩。
最让我感动的是，她那次带病上课，虽然有些发烧，但为了我们能抓紧时间多学一点知识，她还是坚持像平常一样给我们讲课。要是换成别的老师，准不会像她这么牺牲自己的休息时间为我们多讲一点知识，为了帮助我们学习知识，她用尽了心。这点，她让我敬佩。
檀老师的优点还有很多很多，这么多优点都完美地结合在了檀老师身上，所谓“随风潜入夜，润物细无声”，就指她像及时雨一样，在我们需要的时候，她就悄悄地出现了，像细细的春雨一样默默无闻地滋润着我们这些泥土中的小苗，让我们茁壮成长。她对我们无比关怀、照顾，她的爱跟母爱一样伟大，在此，我对檀老师表示由衷的敬佩和感谢！
