写景的作文450字的【一】
雪，一个既美丽又奇妙的东西，孩子们都非常喜欢它们。
去年寒假，我就在湖北武汉迎来了第一场雪。
下雪前，天空一片铅色，不知道从哪一刻开始，雪就无声无息地降临了人间，就像是天上的仙女撒下的花瓣，洁白无瑕！渐渐地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不胜收！
雪花大部分是像五角星一样的形状，还有一些像星枝状，小珍珠状的……它们一般从天上慢慢飘落下来的，但有些是横飞过来的，这时候张开嘴一尝，嘿！说它像糖却不甜，如盐却不咸！它们只管下呀下呀，给房子穿上了“白棉衣”，给干枯的大树缀上了“白梨花”，给大地铺上了“白地毯”……整个武汉一片诗情画意，令人感觉仿佛置身仙境当中！
融雪的时候，天气出奇的冷，在冬日的阳光下，雪化做了不舍离去的泪水，它们是多么的舍不得这大地。
雪，它把欢乐和圣洁播撒人间，自己却融化了，我们也要学它这种无私奉献的精神，造福于为类。
写景的作文450字的【二】
昨天晚上下了一场大雪。第二天早晨，草地上、小河边、屋顶上、公路上，到处都是白茫茫的一片大雪，像盖了一层厚厚的棉被。
这可乐坏了那些小弟弟、小妹妹们，他们在院子里快乐的堆雪人、打雪仗，玩得可真高兴呀！
枯木摇摆着它那光秃秃的枝条，给人带来沉闷。这时候，从远处传来了孩子们朗朗的读书声，他们读得是多么清晰、洪亮啊！
时间渐渐地过去了，太阳露出了红红的笑脸，温暖的阳光布满了整个大地。
啊，我真爱冬天的早晨！
写景的作文450字的【三】
把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，这句诗是宋代大诗人苏轼见到西湖后发出的赞叹。西湖以景色秀丽、风景如画而出名，西湖还有一处名胜古迹，叫三潭印月，西湖风景那么优美，把它比作秀丽的西施就是再也合适不过了！今天我要带大家亲自去体验一下那里的风光！
西湖春夏秋冬四季景色不同，但风景都很迷人。
春天，万物复苏，湖水碧绿，春风拂过，湖面上漾起阵阵微波。湖岸边，小草从地下探出头来，柳树展开带绿色嫩叶的柳丝，随风舞动，树木吐出零零星星的嫩叶，百花盛开。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
夏天，西湖绿树成荫，那碧蓝的湖水像一颗硕大的蓝宝石，而湖边那茂盛的树木和许多不知名的、五颜六色的小花像一条镶着五彩宝石的'翡翠，镶在那颗硕大的蓝宝石的周围。
秋天，树叶变得的五彩缤纷，一些金黄的落叶飘了下来，落在湖面上，慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹，从远处看，像一只只金黄的小小的船儿。
冬天，雪花飞舞，湖岸的树木银装素裹。湖水结了一层厚厚的冰，几个胆大的男孩子在冰面上溜冰，欢乐的笑声几里外都能听见。
西湖除了四季景色迷人，晴天和雨天的景色也各不相同。晴天，太阳照在湖面上，波光粼粼；雨天，西湖周围的山被拢罩在雨雾中，显得十分神秘。
西湖有一个岛屿，叫做三潭印月，岛屿被水分成田字形，晚上，游人在岛上赏月时，可以看见水中月，空中月，景色非常清幽。
西湖无论什么时候都是景色如画，你难道不喜欢吗？
写景的作文450字的【四】
我的房间很乱，可是我的房间很美，只可以用这个美字形容。
我的房间是公主的睡房，是图书馆，是游戏的天堂，是我的美丽天堂，我还给它取了个名字，叫美丽星空，这里的确很美，每天早上叫我起床的闹钟少女，她的声音十分优雅，我还有一个小小舞台呢，这就是我的柔软的轻轻的小床…
你想来我的`房间做客吗？如果想，我会欢迎你的。
写景的作文450字的【五】
8月7日这一天我和爸爸妈妈吃完早饭，就从密山乘车到兴凯湖游玩。
因为正好是周日，所以那里的人比较多。快到兴凯湖时，一阵阵凉爽的风扑面而来。到了湖边，我就站在沙滩上，沐浴着阳光，感到心旷神怡。兴凯湖面积有4380平方公里，一望无际，波涛滚滚。听着人们叽叽喳喳的谈话声，风儿呼呼地在耳边吹着，我觉得仿佛是回到了青岛的海边一样。我急忙脱了鞋，光着脚踩在细细的沙子上，浪花拍打着我的脚面，真舒服啊！我想：这水是咸的还是淡的呢？于是我用手捧起一点水，用舌尖舔了舔，原来这水是淡的呀！可是这兴凯湖看起来和大海没有什么区别，只是岸边少了礁石而已，真是太神奇了！我看到在兴凯湖里，人们有的游泳，有的坐快艇，还有好多人在沙滩上晒太阳，玩得可真开心呀！
在兴凯湖边的一块石碑上，我读到了一段资料：兴凯湖在我国唐代称湄沱湖，金元时期称北琴海，清朝时期改称为兴凯湖。1860年，由于清王朝腐败无能，与沙俄签订了《北京条约》，将兴凯湖大部分水域割让给了沙俄，兴凯湖由此也成为了中俄界湖。
了解了这段历史之后，我感到清政府实在是太软弱无能了，竟然把美丽的兴凯湖割让给了俄国三分之二！看来只有国家强大，在世界上才能不被欺负！我不由得想起了梁启超在《少年中国说》中所讲的：“少年智则国智，少年强则国强。”现在我们中国已经越来越强大了，我们是祖国的希望，更要奋发努力，自强不息，让我们祖国的明天更加富强、美好！
写景的作文450字的【六】
除此之外，学习上的困扰将是准高中生们面临的最大问题。准高中生们历经千辛万苦，好不容易度过了中考的冲刺阶段，原以为刚进入高中，课业至少不会像初三那样紧张，紧绷的神经正准备放松下来的时候，却发现根本不是那么回事儿，按照教育部的规定，高一不分文理科，学生们初中学的科目，到了高中，不但不会减少，反而难度加大，作业相应增多。
再者，竞争对手也会增多，有些同学可能在初中时是学校师生的宠儿，但到了高中后，才发现自己很普通，成绩甚至落到年级和班级的未位，既得不到老师的重视，周围的同学也不再围着自己转，于是形成强烈的心理落差，优越感不复存在，自信心也在丧失，会怀疑自己难道今非昔比了?准高中生们会觉得他们刚从一个小坑里跳出来，却掉进了一个更大更深的坑，而高中就是那个大坑。
朱敬先《健康心理学》一书中提到：“当一个压力来源被认定对个人有威胁时，智力的功能应会受到影响。一般而言，压力愈大，认知方面的功能及弹性思考就会愈差。”
有这样一则案例，某女孩就读的是某市最好的高中，她在初中曾是父母及老师心中的骄傲，升入高中后在强手如林的年级考试中，依然能保持年级前四十名的成绩，但这么优秀的成绩却带给她极大的压力，她害怕被别人追上，放弃了许多娱乐时间，一心扑在学习上，但由于过分关注自己的成绩，导致过于紧张，睡眠不好，心跳过快，这种对成绩过度在乎的心态导致学习活动成了负重的竞赛，越走越累，学习效率往往事倍功倍，甚至适得其反。
同时，对于孩子来说，这样的情况发生时，他们有人选择向周围亲近的人倾诉抱怨，也有人选择将这种焦虑压在心里，自己默默承受，不管怎样，都需要家长们的参与和配合，才能真正有效缓解孩子的心理负担。
当父母注意到孩子有这种倾向时，应及时帮助孩子正确调整自己的考试心态，尽力享受学习的过程，面对不如意的成绩，有更清醒的认识，真正认识到考试的目的在于让学生发现自己的不足之处，从而让自己更有针对性地学习，做到有的放矢，以此提升学习愉悦与成就感，这样就无形中释解了学业的压力。
写景的作文450字的【七】
暑假里，我陪同故乡来的小伙伴一起游大明湖公园。虽然天气炎热，但是我们依然兴致勃勃。
我们走进南门，来到了大明湖扩建新区。首先映入眼帘的就是漂亮的大明湖。我们走到了大明湖边。岸边杨柳荫浓，鲜花锦簇。湖水真静啊！静的没有一点波浪，好像一面大镜子。湖水真绿啊！绿的就好像一块无瑕的翡翠闪烁着耀眼的光泽。湖水真清啊！清的与天空融为一体，湖底的鱼儿清晰可见。
湖里的鱼儿真多呀！看得我们的眼睛应接不暇。看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又游过来了。
湖面上大片的荷花开放了，有粉红的、有淡黄的、还有雪白的，朵朵娇艳欲滴、美不胜收。一只只蜻蜓轻轻地落在花瓣上，我不禁想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。湖水里鸢飞鱼跃，几只大白鹅欢快地游着，“呱呱”地叫着。这些美景好像一幅五颜六色的巨大画卷，真叫人流连往返。
大明湖的扩建新区里共有八大景观，包括：超然致远、鸟啼绿荫、七桥风月、秋柳含烟等，处处有亭台楼阁、水榭长廊，真是引人入胜。另外还有28座造型独特、各有不同的桥，更让人赞不绝口。
沿着湖岸，我们不知疲倦地走着，好像自己也融进了这如诗如画的美景之中，如荷花、如蜻蜓、如这清澈的湖水。
写景的作文450字的【八】
心理上，准高中生们正处在青春期，青春期普遍都有逆反心理，家长们越是说得多，他们越是觉得父母唠叨烦。他们不再对父母知无不言言无不尽，房门会上锁，手机会设密，认为上了高中就是小大人了，有些事可以自己做主，有了烦恼也不再寻求父母的帮助。
因为进入高中阶段，学生自我意识发展会走向一个新的阶段。如独立意向的发展，高中生已能完全意识到自己是一个独立个体，因此要求独立的愿望日趋强烈。但是，这种独立性要求是建立在与成人和睦相处基础上的，与初中时期的反抗性特点有所区别，多数高中生基本上能与其父母或其他人保持一种肯定的尊重的关系，反抗性成分逐渐减少，但仍有反抗性。
再比如强烈地关心自己的.个性成长。高中生十分关心自己个性特点方面的优缺点，在对人对已的评价时，也将个性是否完善放在首要位置。同时，他们的会更强自尊心，高中生在其言行受到肯定和赞赏时，会产生强烈的满足感;反之，易产生强烈的挫折感。
当然，这种自我意识也会有混乱的时候，人的心理体验常伴随着较多的自卑感、盲目性、自信心丧失和情绪消沉、意志薄弱、孤僻、抑郁等现象。主要的原因还是因为不恰当的自我评价容易与现实产生碰撞，从而造成内心激烈的矛盾冲突。
所以家长们在教育孩子时，把他们真正当作高中生对待，给予孩子适当的隐私权，有助于他们独立人格的塑造，但是家长们要判断何时由孩子自己做主，何时家长参与指导。近年来发生的“马加爵”“药家鑫”“李天一”事件等，都是因为在青春期时没有受到正确的家庭教育而产生的悲剧事件。
