以雨为题的作文500字【一】
我也在暗暗发愁，中午还是阳光明媚的，怎么现在……放学的铃声还是响了！在我以前认为悦耳的铃声，现在却变得那么沉重。没办法，我还是收拾好书包缓慢地走到楼下。望着那豆大的雨滴，我沉默了。雨这么大，一时半会停下是不可能的了，真希望爸爸能来给我送一把伞。
刚把一只脚迈进雨地，便很快地缩了回来。犹豫半天，我还是决定冒着雨回家。带着期望的心情，我走进雨地，四处张望着，寻找爸爸的身影。“咦，爸爸哪去了，该不会把我给忘了吧？”我边走边想着。雨水打在头上，眼睛都快睁不开了，全身冰凉。看着别的同学都有父母来接，我羡慕极了，心中却不断埋怨爸爸。“爸爸真是的，居然不来接我，敢把我给忘了，那我感冒就找你算账。”我气呼呼地想着，然而爸爸的身影始终没有出现在雨地中，我彻底绝望了。
雨真大啊，我感到全身冰凉，真想在雨中大哭一场，可我忍住了，我不能瞧不起自己。我叹息着，要是这时有个毛巾该多好，我就可以擦擦脸上的雨水；要是这时有一杯茶该多好，我就可以温暖一下我的身子；要是这时有把雨伞该多好，我就可以阻止风雨的入侵……可这一切都只不过是我的幻想罢了，在我身旁的，只有那无情的雨滴！
不知在雨地走了多少漫长的路程，好不容易才回到了家。可我惊住了，爸爸就站在门前，看到我回到家，眼睛里流露出一种喜悦，可我愤怒极了，大声喊道：“你怎么不去接我，我全身都淋透了。”爸爸看着我，没有说什么，只是用眼神命令我回家。回到家中，爸爸把我叫到书房，问我：“知道我为什么没去接你吗？”我没好气地回答：“我哪知道。”于是，爸爸语重心长的教育我：“晨晨，你已经上了初一，成为一名中学生了，要学会坚强，不能处处依赖别人，爸爸帮得了你一时，却帮不了你一世。今后你遇到的'困难还多着呢，要学会独立去面对，知道吗？这次我没去接你，就是想让你明白，世界上你唯一能依赖的人，就是你自己。”听了爸爸的话，我心中的怒火平息了，回到房间仔细反省着自己。
爸爸说的对，自己不能处处依赖别人，要靠自己，要学会坚强，不能遇到困难就退缩，否则怎样长大呢？
原来，在我的身边，不仅有无情的雨滴，还有浓浓的父爱！
以雨为题的作文500字【二】
今天,下雨了,那雨丝,虽说不是春雨,但却是很轻柔的,细细的、密密的,总是交织个不停。
放学已经很晚了,走在路上,眼镜被雨点儿蒙住了,大街上那黄色的灯光照着被雨点打湿的地面,前方朦朦胧胧的,像从地下升起的橙色烟雾,轻飘飘的浮在空中,像那天空中的游云一般,缓缓的,消失一些,又渐渐升起一些,美妙绝伦。
我站在明亮的路灯下,似乎雨更清晰了一些,它们左右不规的斜织着,我伸出手接着雨,几滴落在手上,轻轻的,几乎没有的感觉;凉凉的,仿佛几滴晶莹的圣水……
我喜爱雨,无论是柔和温暖的春雨,还是狂暴无情的暴雨,因为我觉得,它们像从天上来到人间的使者,很美;又认为它们是正义的,对于人们的错误,应当给予一些惩罚。
雨是纯洁的,它晶莹、小巧、透亮。它总是微笑着,抱着希望在短暂的时间内观赏完世界,又匆匆的与同伴化为一滩水洼,告诉人们,她来过了,又快乐的离去。
回到家,无意发现窗户上结了呵气,我用手在上面画下了雨滴,然后又很开心的观察着窗上的“雨滴”那奇妙的变化,一会儿,雨滴的形状渐渐模糊了,我也起身走到我的书桌前,托起下巴,凝望着窗外那雨的美妙世界…….
以雨为题的作文500字【三】
当天空下雨的时候,我都会趴在窗户上看雨,不知在想些什么。 “啪啪啪,啪啪啪”小雨点儿们跳在玻璃上,玻璃变成了小雨点儿们的小鼓鼓。“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟”小雨点儿们降落在一个箱子里,箱子成了小雨点儿们的大喇叭。
“咚咚咚,咚咚咚”小雨点儿们抱住门,门就变成了小雨点儿们的大鼓。风呼呼地吹过来,雷隆隆地叫着。似乎在给小雨点儿们伴奏,在声音真像一首乐曲。这时我觉得下雨的时候,小雨点儿们是最好玩的。 雨“哗哗”地下着,风“呼呼”地刮着。有时朦朦胧胧中能看见几个行人,在雨中的人们,有的双手盖着头往前冲,有的打着伞不慌不忙地走着,还有的已经变成落汤鸡了。看看那边,打雨伞的人极多,红的、黄的、蓝的、绿的······颜色多极了。人们挨挨挤挤的,雨伞就像合在一起,不仔细看还以为合在一起了。汽车来来往往的,路上的行人走着。突然来了辆汽车,正好开进一个水坑里,水花四溅,把行人的衣服溅湿了。车开走了,只见行人在后面说些什么。这时我觉得下雨的时候也有点不好玩。
雨落到了花园里,一棵小芽从地里钻出来,望着天空。一朵花儿长出了嫩绿的叶子,一朵花儿结了花苞,花苞像包子一样饱满。还有一朵花儿开出了美丽的花。有的还结果了。雨又跑到树林里,枫叶变红了,松树、柳树都变绿了,银杏树变黄了。一片片叶子长了出来,有的从没有叶子到长出嫩叶,有的从嫩叶长成大叶子,还有的从大叶子长成老叶子。树林犹如一片沼泽地。这时我觉得下雨的时候也挺奇妙的。
下雨的时候,我们可能会觉得雨点儿好玩或不好玩,有时觉得雨也有奇妙之处。我说得对不对?
以雨为题的作文500字【四】
我本是一滴快乐的小水珠，常常跟我的同伴在小溪里嬉戏。鱼儿向我游了过来，将我吞了进去，又开心地将我吐了出来;花儿绽开她的笑脸，邀请我滞留在她那艳丽的美丽中;人们用手轻轻将我捧起，用我洗涤那润滑的面孔……有时风儿会将我和我的伙伴们吹向湖泊、吹向田野、吹向高空……我们喧闹地，愉悦地奔来奔去，最后又回到可爱的小溪里。
我本是一滴快乐的小水珠，夏日的炎热令鱼儿躲到水底，令花儿无神的卷曲了她的绿叶，令禾苗无力地弯曲了他的身体，令人们躲到阴凉之处里消磨时光……
寂寞的我浮到溪水表面，看着火辣辣的太阳，太阳说：“该是上来变成雨水的时候了。”我和我的伙伴们开心地说：“好呀，好呀!”于是我们变成无数无色的气泡穿过高山，飞过峻岭，直冲云霄……
我感到自己越变越大，我觉得自己好像在消失，我有些害怕了，我有些恐惧了，我有些后悔了，我想下去，我怀念那可爱的溪流。我开始怀疑我能不能变成雨滴了，风儿看出我的心思，用力吹了口气，将我吹得更高，太阳看出我的心思，增大了对我照射的力度，伙伴们看出我的心思，鼓励我说：“不要怕，不要怕……”
越来越高，大地在我们眼中消失，高山在我们眼中消失，江河湖水也从我们眼中消失，风儿脱去他温柔一面，疯狂地向我们吹来，我们紧紧地簇拥着、簇拥着，我们彼此团抱着、团抱着，越聚越大，越聚越重，终于我们用我们微小的身体筑成巨大的屏障，挡住那炙热的阳光，挡住那强劲的狂风……太阳笑着说：“你们成功了，你们变成雨了，快回到大地怀抱中去，快行使你们雨滴的作用吧。”
叫着、喊着，伴随着雷声，伴随着闪电，我们飞流直下，用我们的身躯冲刷那世界的层层面面……
尘埃因我们荡然无存，炙热因我们消失殆尽，禾苗挺直腰杆，贪婪地吸食那久违的滴水，花儿尽情张开笑脸，热烈欢迎我们这些雨滴的亲吻，鱼儿快乐地跃上水面，友好地像我们招手致意，人们欢呼着、奔跑着迎接我们的到来。山川张开双臂迎接我们的回归，江河展开胸怀等待我们的遣返……
风静了，雨住了，天晴了，蛙儿欢唱了，大地又是欣欣向荣，自然界又是勃勃生机。彩虹出来了，为我们的勇敢而祝贺，为我们的成功而道贺。
此时变成雨滴的我，和我的同伴们带着成功的喜悦，唱着欢快的心曲，欢腾着，跳跃着向那小溪流淌过去，向那江湖流淌过去，再次在大地母亲的怀抱中变成一滴快乐小的水珠，为下次的变换积聚能量，为下次的腾飞作好准备……
我本是一滴快乐的小水珠，我将永远是一滴快乐的小水珠。
以雨为题的作文500字【五】
雨中的校园有一种朦胧的美，细雨伴着微风，飘飘洒洒，仿佛给校园披上了一件薄薄的纱衣。此时，校园细雨中显得格外美丽。
雨中的.校园有一种寂静的美，没有嘈杂的说话声，没有朗朗的读书声，更没有喧闹的汽车声。有的只是柔和的风声和美妙的雨声。那是大自然所特有的曲谱啊！那种曲谱所弹奏出的乐章是多么的优美、多么的令人神往啊！
雨中的校园有一种芬芳的美，校园里的群花都还在做着她们的清梦。那微雨却偷偷洗去她们的尘垢，她们的甜软的光泽便自然焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红、冷落的紫和苦笑的白与绿。顿时，校园里没有了往日的浓郁的香气。涓涓的东风只吹来了一缕缕清淡的花香；夹杂着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。这些虽非甜美，但却能强烈地刺激着我身上的每一个细胞，使我有愉快的倦怠之感。
我赞美你，雨中的校园！
