小溪玩水作文500字【一】
从前，有一片骄傲的大海天天赞美自己，嘲笑那些小溪、河流。
有一天，大海对小溪说：“你算什么东西。”小溪并不生气，而是笑呵呵地说：“我可重要啦!我门将水送到河流里，河流再将水送到你那里，才会有你呀!”大海恼怒了，说：
“你还没我的一根小拇指厉害呢!”小溪说：“如果没有我，你迟早会干旱的。”“对呀!对呀!”河流说，“没有我们你迟早会干旱的。”“你有没有听说过‘精卫填海’?”大海听了说：“听过，听过。”小溪说：“一只小鸟都能把你填成平地，没有我们你还能活这么长时间吗?”大海听了，急的要。忽然，它说：“是海里的鱼太多了，把我的水都吸走了。”小溪见大海说了谎话，也就没跟它争辩了。于是，大海就想：嘿，它哪敢跟我斗。
小溪和河流商量了一下，就决定不在和这个骄傲的大海在一起了，自己找个“新主人”。小溪和河流趁大海睡觉的时候逃走了。它们又找了一个和蔼可亲的大海。从那以后，那个骄傲的大海一天不如一天，最后，水深不到一丈，它急的只好回来求小溪和河流帮助它，小溪和河流答应了。但要叫大海不准再嘲笑它们。
从此，大海、小溪和河流成了和睦相处的好兄弟了。
小溪玩水作文500字【二】
在一座山上，住着一位善良的小溪姑娘和一位山爷爷。
一天，一只小鸟在森林里飞来飞去。突然遇见了小溪姑娘，说：“你怎么还在这里呢？你的兄弟姐妹，亲朋好友都去了大海里呢！”小溪姑娘听了，急忙收拾行李，准备出发到大海。
小溪姑娘找到了一条去路，就跃了进去。山爷爷见了，急的把身上的石头居民全部召集起来，阻止小溪到大海。
石头居民突然冲到小溪姑娘面前，形成了一堵坚硬的石墙，将小溪拦在了山上。
小溪姑娘大声喊着：“有人吗？谁来帮帮我！”可是并没有人伸出援助之手。但是小溪没有放弃，而是一直在求救。不知道过了多少天，一个工人听见了，就把石头全部搬走。小溪姑娘和工人道谢之后，就继续赶路了。
山爷爷大怒，又给小溪姑娘增加了重重难关。不过小溪姑娘没有低头，而是咬紧牙关，坚持闯过了所有的关卡。
山爷爷眼看着她快要流入大海的那一瞬间，伸出大手挡住了入海口。小溪自言自语地说：“我已经快要到达目的地了。我一定要冲出这里！有了，我可以让兄弟姐妹们帮助我。”
于是，小溪的兄弟姐妹齐心协力，帮助她共同冲破了最后一道防线。
小溪姑娘自由啦，她和兄弟姐妹们一起回到了大海里。山爷爷愁眉苦脸地说：“唉，我还是把她放走了。”
这个故事告诉我们，人只要有目标，并且努力去做，就一定能成功。
小溪玩水作文500字【三】
写好静景，主要因从三个方面考虑。首先，抓住静景的总体印象，可从形状、颜色方面入手。其次抓住主要特点采用比较法，使其特点更加突出，如《长城》一课的写法。再次，为突出“静”这一主要特点，也可以采用映衬发（以“动”衬“静”）。在描写景物中，采用“抓住静态”的方法，能给读者以温馨、恬静的享受。
小溪玩水作文500字【四】
有一条小溪匆匆的流向大海。
一路上小溪唱着歌，它是多么自在啊！，花儿对它微笑，小鸟唱着动听的歌为它送行。沿途的风景真美，它怎么看也看不够，小溪完全被这一切陶醉了，更何况它还经常听到赞美“这条小溪的水可真清啊！”
小溪听到人们的赞美，笑的可开心了，溅起一朵朵白色的浪花，河底的石头静静地躺在那儿，看着这一切。小溪每得到一次赞美，就骄傲一分。有一天，石头忍无可忍，对它说“可不要太骄傲了，大海可不像你这么狂妄！”小溪听了，不禁勃然大怒“大海它算什么东西？哼，大海它算什么东西？土老帽儿一个！它哪像我这样见多识广、人们的赞美？你不配和我说话，你这个硬邦邦的东西！你一辈子就在一个地方，换了我，早就了算了！”
石头不再理会小溪，因为它知道，总有一天小溪会感到惭愧的，又过了很多天，小溪骄傲的流进了大海，当它向大海起一路的见闻、听到的赞美时，大海静静的听着，微笑的说，“这些我早就知道了”。
小溪恍然大悟，大海是千千万万个它这样的小溪汇集成的。它惭愧极了，这时，它想起老石头说的话，更加不好意思了。
不过，宽容的大海不和它计较，已把它看成是自己的一部分了。
小溪玩水作文500字【五】
一到那儿，我们顾不上带照相机就上山了，哇！这儿有岩石，有泉水，有野果，有大树……还有狗便便！
我叫弟弟们快快搜集页岩，“它一层一层的，像一本书。”我介绍到。
“哇！真的好像。”弟弟光信说。
“呀！这块页岩里有一个化石。”明信说。
我说：“唔……一层层的，像蛋糕！”
我们又向山上爬去，见到了银光闪闪的黑曜石，五光十色的花岗石，千奇百怪的浮石……找到了五彩缤纷的小果子，有红的，黄的，黑的......
