原来我也很耀眼作文【一】
小学毕业的我，来到这边学校，心中满是疑问。我来到这里我的生活会好起来吗？新同学会不会把我融入进去？会有人与我交朋友吗？带着疑问我寻找到了答案，没有人不会与你交朋友，只要你够热情、懂得分享、懂得感恩就会有人陪你一起感受成长旅途中窗外格外的美好。
“叮咚……”各位旅客朋友们“初中生活”站到了，请带好随身物品，有序下车，初中生活令我懂得感恩，是它帮我改掉了自私的这个坏毛病。
原来我也很耀眼作文【二】
我的妈妈总爱在我面前夸别的孩子，在她眼中，别人家的孩子是最能干的。我非常不服气，常在心里纳闷：难道我不能干吗？我一定也可以像那闪闪发光的别人家的小孩一样。
终于，展示自我的机会来了。周日，爸爸妈妈要出去一上午，留我一人看家。
随着家门砰的一声关上，我的心里开始冒出各种各样彩色的泡泡：干什么呢？零食箱就摆在我眼前，里面安静地躺着各式各样的小零食。我喜欢课外书，仿佛兴奋地在向我招手。但很快，理智战胜了我的小心思，坐下来，专心写作业。
并没有什么困难，很快地，作业就被我干掉了。望着满桌凌乱的书本，我的眉头一紧，冒出了这么个念头：要不收拾收拾吧
说干就干，我首先拿起一本正在坏笑的数学书练习题，迅速地塞进书桌抽屉，哼，叫你平时为难我。接着拿起一本仿佛向我招手的《红楼梦》，轻轻地放进书架。整个桌面的书本，在我看来都是在对我做着各种鬼脸，吸引着我的眼球。《猎人笔记》、《湘行散记》、《芒果猫》都已经整整齐齐地站在书架上了，而其他文具和教具也已经舒舒服服地躺进了抽屉。我拒绝着书本的诱惑，决定把今天的劳动计划进行到底。
我冲进阳台，拿起拖把，用水浸湿，开始用力地给地板洗澡。天空中一缕耀眼的阳光洒落在大理石地板上折射进我的眼睛里，我闭了闭眼，听到爸妈按响的门铃声。
我飞快地打开门，妈妈看到大汗淋漓的我，吃惊地张大了嘴：“你这是怎么了？和作业打了一架？瞧这一头的汗。”我骄傲地擦了把汗，向妈妈展示我一下午地成果，整齐的房间，干净透亮的地板，还有洗好的水果……看着爸爸妈妈惊讶又开心的样子，我竟有了从所未有的满足感，原来，为爸妈分担家务，向爸妈表达爱意，让爸妈感受我的能量，是如此幸福。
我的心像灌了蜜一样甜，我感受到付出比索取更大的快乐。原来，我也很能干！
原来我也很耀眼作文【三】
人越成熟，担心的事就越多。
——题记
我知道，我的胆子并不大，可在曾经，我自以为我很勇敢。
那是很久以前的一次室内攀岩。
我当时的印象并不太深刻，只记得我一步接一步，快速的爬着，爸爸的赞叹，心不在焉地牵着绳子的人，以及最后我敲响的铃铛。
我是一个厉害又勇敢的人，我想着。
时隔几年后又见到了那个并不大的室内攀岩，熟悉的管理员以及熟悉的攀岩墙。曾经看起来险峻的那面墙，现在在我看来就像小菜一碟。没错，在我的央求下，我又试了一次，一共可以玩儿三次。我试爬了第一面最简单的墙，想循序渐进爬三次，按照越来越难的顺序。
不知为何，我在爬之前多次提醒了拉着绳子的那个人，拉紧一点儿，我开始爬了。
开头，我大胆的扑了上去，一步接一步地往上爬，不知为何，心里有点儿毛毛的。艰难的到达了一半，不知为何，我觉得我的身体沉重无比，是头盔？还是衣服？每一块突出来的石头根本没有可以抓住的地方，因为手上的汗而变得又滑又细，我双手无力，我知道我上不去了，挫败感组成的山压在我身上，我不敢打算下一步抓准哪一块岩石，脚踏在哪里，同时我也不敢往下看，我爬的并不高，不知为何，我也不愿去思考怎么办，只能嚷着我要下去，爸爸却不以为然，以为我真是有些累，不断给我加油鼓劲，告诉我下一步怎么做，我就能到达顶峰，而我都听不进去了，只知道带着哭腔和恳求的语气说：“我想下来！”牵着绳子的人朝我喊：“我拉紧了，你松手就可以下来！”我像得到了救命稻草，结果我却发现，我根本没有胆量松手，我的手一直在拒绝着我的命令。我想要呕吐。想回到陆地，回到妈妈的怀抱里。
我最终还是下来了，在我多次确认他拉紧绳之后。
我真的如此胆小吗？我不愿承认，可我找不到可以解释的原因，我很失落。
“没事的”爸爸说。“怎么没事？”眼泪不争气的落下来，“我就是很差劲！”
爸爸手放在我肩上，“这证明你成长了，一个人随着他的成长会逐渐有担心的东西，而且会越积越多，有些事情就会因为担忧而做不到，你今天没能爬上去，正是因为你长大了的最好证明。”
我不开心的情绪随着眼泪逐渐散去。
是吗？是成长吗？在我攀爬途中所担忧的，都是成长的印证吗？沉重的安全装备，滑腻的石头，以及僵硬的身体……我开朗了，我曾经之所以能够爬的那么快，就像“初生牛犊不怕虎”而随着自己逐渐成长，忧虑渐渐累积起来，于是没能爬上去。
父亲的沉默给了我充足的思考时间。
我释然了，成长中那些“不勇敢”正好是你成长的证明。
原来我也很耀眼作文【四】
“瞧瞧你们班长，学习那么出色，根本不用她妈妈管，再看看你，怎么这么不争气。”这句话已经在我的'耳朵中磨出了茧子，而妈妈却全然不管，动不动就滔滔不绝地数落着我，我真想对妈妈说：“我也很出色。”
我这么说有理由的，我是十分爱劳动的，我是值日组的组长，指挥同学们值日。可同学们却爱理不理，我只好自己值日，这为我养成了爱劳动的习惯。只要不劳动，浑身就难受，我不管有没有人协助，只是默默地工作，从不抱怨。
我除了爱劳动外，还十分幽默。有一次，老师让同学们表演13课《打电话》。第一轮同学表演了，同学们却觉得平淡如水，毫无相声的幽默感。于是，我和同桌进行了第二轮的表演，我演甲，她演乙。我一会儿用普通人的腔调，一会儿用阴阳怪气的声音，逗得大家捧腹大笑。
妈妈，我其实也很优秀，我会发扬优点，改正缺点，做您心目中的好孩子的。
简评：
结构合理，第一个事例描述自己爱劳动的优点不十分典型，第二个事例说得具体，很不错。我发现你不仅用词恰当，写作文有自己的风格，最近作文写得也越来越规范，再接再厉！
