闪光的她优秀满分作文【一】
编者按：《闪光少女》是一个音乐类的电影。虽然片名有点脱离主流，但这已经是一部好电影。
近期看国家宝藏看的我热沸腾，有一股身为华夏儿女的自豪感。
其中有一期讲到编钟。我想到了那个让我来回看了不下十遍，疯狂打call的电影《闪光少女》。一个名字看起来很low的电影。但是我看了之后，却爱上了它。这是一个音乐类的电影。情节很简单就是讲一个学民乐的女孩陈惊为了追求学西洋乐的男神自己组织乐队努力发光发热，虽然失败了却结识了一帮朋友，收获爱情的故事。比较特别的是，加了二次元的元素在里面。我不了解二次元，我想可能是电影受众小，评分低的原因吧。
这个电影有几个片段很是激动人心。陈惊和乐队参加漫展表演，被无视，最后却凭借高超的琴技演奏了一曲《权御天下》征服了观众。陈惊和乐队在网上火了以后，她跑去和西洋乐男神告白，却被西洋系看不起，歧视民乐土，档次低。男主角气不过，告诉对方，扬琴明朝从波斯传入中国，与钢琴同宗。第一架钢琴发明于1720xx年德国，可扬琴到今天已经在中国存在400多年了。
当然了，最爽的就是民乐西洋乐斗琴的片段啦。自己感受下。最激动人心的是最后的表演，当编钟的声音响起的那一刻，我浑身发麻。里面的每个人都是自己弹奏，主角徐璐为了拍这个电影学了三个月扬琴。
当我写完这个，再去看这个电影的时候，评分已经8分多了。看来，好电影真的不会被埋没。
建议大家去看看。
闪光的她优秀满分作文【二】
以前，我觉得民乐很老土，有一点点难听。西洋乐很时尚，又酷，而且很动听。我自己学二胡，也不是很重视。但是今天，我看了一部电影《闪光少女》，让我有了改观。
电影里，让我印象深刻的乐器是：民乐乐器扬琴和西洋乐器钢琴。之前，弹钢琴的王文，瞧不起敲扬琴的陈惊。王文说扬琴不算乐器，不能上台表演。凭什么，扬琴可是民族乐器中的大型乐器，是敲击乐。如果这点还不懂，就不算是一个合格的音乐家。陈惊为了向王文证明扬琴也是乐器，就想组个乐队上台表演。可是大家都不会中国传统乐器。陈惊为了组乐队，去了502宿舍。那里的人，都活在二次元世界里，但是她们的音乐技术高超，全都是学民乐的，学的乐器种类繁多：二胡、琵琶、冬不拉、古筝。我也真是没想到，竟然会有人乐器学的那么好，她们一定是坚持了很久的，而且他们还学关于乐器从古至今的历史文化。陈惊想要和她们组队，她答应给大家酬劳。就这样，她们几个人勉为其难组了个乐队。
她们都为了这个团队，每天都在练习。一天，外号叫千指大人的古筝手说：“最近有一个动漫展览会，在那里可以上舞台表演各种东西，我们就上台表演民乐吧。”大家听了都点头表示同意，还给乐队起了个名字“2·5次元”。到了那天，她们准备上台表演。可是，“2·5次元”团队一上台，大家一看到民乐，露出了失望的表情，全都走光了。她们一个个面面相觑，交换了眼神，互相鼓励，开始合奏乐曲了。出乎她们的意料之外，大家一听到这有节奏的音乐，立刻围了过来。后来，他们这一段视频上了微博，学校里所有人都看见了。大家都爱上了民乐，开始学习了。
一次，民乐乐队和西洋乐乐队在视查领导面前，进行了一场激烈的比赛。两队都演奏《小蜜蜂》。民族乐队先出来了古筝，西洋乐队又出来个竖琴；民族乐队这边接着出来拉二胡，西洋乐队不甘示弱，出来了小提琴；民族乐队这边打开了一扇门，里面传出了动听的扬琴声，西洋乐队也打开了一扇门，里面传出了美妙的钢琴声；我民族乐队这里一个吹着笛子的女孩走慢慢的走了出来，西洋乐队派出了单簧管。最后，民族乐队这里使用了必技——唢呐。唢呐一出来，打破了之前僵局，势均力敌的音乐气氛，一下子横扫千军，吹出了优美的音乐，让整个学校喜气洋洋的，让人听着这个音乐，可以想象出小蜜蜂在辛勤的工作，在空中自由的飞翔。就是因为唢呐，西洋乐队输了。
输掉的惩罚是：让民族乐队去上海音乐剧院的舞台上表演。这次，王文终于理解了民乐也是可以像西洋乐那样好听又酷的。因为这个，陈惊有了自信，上台发挥的更好了。只见，台上投射出了一个动漫人物，在空中撒下了一些花瓣，这些花瓣跟民族音乐也很配，非常美妙。这场音乐会受到了所有观众的热烈鼓掌，整个剧院里掌声雷动。
哇，原来民乐也可以这么酷啊，我以后要好好学习我的二胡，让自己变得也很酷。现在编钟渐渐失传了，二胡以后也有可能会消失的。可能以后中国乐器，都会慢慢地不再流传。从现在起，我要好好学习二胡，成为合格的音乐家，发扬民族乐！
闪光的她优秀满分作文【三】
我是一名中学生。本该知道如何报答父母的养育之恩，却一次次的让父母头疼。
晴朗的天空，对着我们微笑，我抬头望去，上方的天是灰色的，路旁的小花也黯然无神。拿着一张满是红叉叉的试卷，真不知该如何是好。
不知不觉，家门就在眼前，拿出灰黄的钥匙开开了门。
家里还是跟往常一样清静。妈妈在厨房里小心翼翼的切着菜，爸爸拿着报纸安详的看着，外婆带起老花镜，织着一件灰色的毛衣。我害怕得走进房间，进去后，却又想哭。一种莫名奇妙的感觉。真恨不得把试卷撕碎，再返回到前。
随着妈妈喊的“吃饭了”，我灰溜溜地走出房间。
吃饭时，爸爸看着我的脸颊，说：“怎么了，心情不好啊！”
“那个，那个，月考成绩发了。”
“哦，那你多少？”
“我，我语文……”说着，我惭愧地低下了头。静静地等着父母的批评。
可是，爸爸的话语出乎我的意料：“加油啊，下次要考好啊。不懂的题，你可以问我和你妈妈呀。”
我拼命地点头。
吃完饭后，爸爸把我带进房间，让我拿出试卷，一题一题地跟我讲解。讲完一题就问我，懂了吗？说完了，他又打开电脑，查找着类似题型。我真想哭。
以后的每天晚上，爸爸都对我辅导。看着他那么慈祥的面孔，我想哭；想着他为我，一直熬到凌晨，我想哭。我想哭......
妈妈也是如此，她拿出一本红色的本子，在上面写出了一些英语的语法，还写出了一些题目给我做。弄完这些，她又跑到离家老远的打印店，找了一些地理、历史题打印下来。都对我一一辅导。
今晚的星星，格外美丽，一位母亲和父亲对着孩子在温习功课。在这个闪光的日子里，亲情与爱在向我招手。
闪光的她优秀满分作文【四】
跑来看《闪光少女》的点映完全是一场意外，我本来是打算看《大护法》或者是《悟空传》的，但是正好家附近的影院都没有合适的场次，刷到了《闪光少女》有一场点映时间合适就去了。不过在此以前也在微博上看到了最终的宣传片，感觉很不错里头也带了很多自己熟悉的元素，所以就想来看看这一次大屏幕又是怎么演绎我所熟悉的那个文化。
看完后没忍住一路奔回家查了资料，写了这篇影评——或者叫观后感更合适些。
影片是从一所音乐学校的西洋乐和民族乐的矛盾为出发点的，在这所音乐学校里学两种乐器的学生经常发生矛盾。学西洋乐的学生看不起学民族乐的学生，觉得他们很土；学民族乐的学生则看不惯学西洋乐的，认为他们很装。甚至是两边的`校服都有很明显的差异，学西洋乐的学生们是很漂亮的西式校服，而学民乐的学生则是接地气的中国式校服。这便是影片一开始给我最直观的感受。
然而即便是两者之间存在这样的表面“阶级”，学习扬琴的女主角陈惊还是喜欢上了学习钢琴的学长王文。表白失败后的陈惊因为学长的一句“扬琴是什么？”决定证明自己，于是就有了后面组建了“二·五次元乐队”的故事。
四处拉拢队友无果的陈惊，在伙伴油渣的建议下，去找了住在502宿舍四个喜欢二次元文化的学习民乐的女孩子。在协商完条件后，几个人聚在了一起，每天在西洋乐队练习结束后进行排练磨合。期间也因为一系列的事情，陈惊对加入的四个队友也越来越了解，知道她们的情况知道二次元的文化知道古风乐曲。甚至在之后，身为网络知名UP主千指大人的小蛮受邀去漫展表演的时候，他们一个乐队一起去演奏了《权御天下》。
当时那个场景里，台下只有零星几人坐着举着千指大人的应援牌。但是当《权御天下》的曲子一起来，扬琴、古筝、琵琶、中阮、堂鼓汇成的旋律一响起来的时候，眼泪就怎么也停不下来。那是熟悉的乐曲、熟悉的环境还有熟悉的感情。那段的曲子是我觉得整部影片中最大的亮点了，甚至远远超过后面在国家大剧院演出带给我的震撼，就是这一瞬间仿佛所有沉睡着的情感都被呼唤苏醒了。
在后面的剧情里，原本是为了向师兄证明扬琴的陈惊再次告白失败以后，整个故事的重心开始向爱好向音乐转移。陈惊因为达成了目的，预备解散乐队的时候，四人组却反对了，真正喜欢着民乐喜欢着古风曲子的她们，希望还能够以这样组队的形式继续演绎自己的音乐，然而陈惊却没有这种坚持。
可以说这是一个象征着如今很多年轻人状态的角色。在现在这个社会里，太多人没有找到自己真正喜爱的事物，没有找到自己追逐的目标，随着社会浪潮的起伏沉浮飘动着。学习乐器学习艺术，更多的人都是奔着考试升学去的，多少人是因为真正喜欢所以一而再再而三的坚持？不过是寻一条路，熬过去了就解放了。
但是就像电影中，陈惊的妈妈告诉她的那样：
“它陪了你这么多年了，你要不学，和它商量。”
人生在世，拥有的时间那么漫长，总有对于自己而言很特别很重很喜欢的东西，如果找到了这个东西并与它一起不断努力，我相信那个人一定是闪闪发光的。就像在不断努力的音乐学院的学生们，就像很多很多现在为在属于自己的舞台上大放光彩而不断努力的人们。因为拥有重要的东西，所以人生也会与众不同。
剧情从两边学生的比拼开始基调就变得非常的燃，深深的让人感觉到为了自己重要的东西努力着，这才是青春应该有的模样！学习民乐的大家纷纷从座位上站了起来，向学西洋乐的同学们下了战书。在领导来视察的那天，一决高下——不得不说Eson这个领导演得挺好的，我刚开始完全没有认出来——中西方音乐的合奏，互相间用音乐厮，到最后西洋乐略逊一筹，这一段真的非常酣畅淋漓。正应了赛前学小提琴的郑有恩引用的肖邦的话一样，这就是他们的战歌，懂音乐的人哪怕不同乐器不同种类，也一样能够互通拼搏的一场战役。
西洋乐的同学们输掉了比赛，学民乐的同学们却借用了这一次的筹码，换来了在国家大剧院演出的机会，并在各方的帮助下进行了这一次普及性质的演出。这一段戏码就变得非常和谐团结，也让人非常感动的剧情。大家共同努力着，向观众们展现了民乐的魅力，展现了音乐的神奇。
这样的一个故事，可以说编剧鲍鲸鲸非常懂如今的年轻人了。很多年轻人流行的元素，出现在这一代年轻人中的迷茫和矛盾，都在故事中一一体现了出来。切入点也非常难得，是一个本来比较小众、近年来在爱好者们中间才逐渐有些许起色的民族乐。不得不说如今古风音乐以及我们传统的乐器音乐等，也在慢慢扩大影响。像国内较早一批进行古风音乐创作的爱好者和团队，早已经将古风音乐带上了人民大会堂的舞台。影片中学习民乐的大家的坚持，特别是“二·五次元乐队”用自己的方式演绎着曲目的模样相信很多创作者都会有共鸣。
整个故事很积极向上，充满青春燃点的同时也不忘情感线，从头到尾一气呵成，就故事而言非常的棒。只是有些可惜，在刻画二次元文化方面，再怎么努力贴近，终归和我们亲身经历的实际情况还是有一些差异。
影片中塑造的502宿舍四个喜欢二次元文化的女孩子的情况，实际上是一种非常极端的情况了。也许在很多不了解这个文化圈的人来说，对这个群体就是这样一个印象。但是作为一个影视作品而言，这种形象塑造容易让观众产生错误的理解从而造成印象上的偏差。大部分即便是喜欢二次元文化的女孩子，也很少会选择在日常生活中做那么夸张的打扮，并且基本上日常交流没有什么问题。影片中这样的形象塑造，对于很多不知情或者一知半解的观众而言，是一种较为负面的印象灌输。而且在人物造型设计，还有服装和发饰这些的搭配上，手法看上去也非常生涩。毕竟从爱好者的角度来看，这样的一个方式太业余也夸张了，既然是想要表达这个文化圈的一个状态，还是希望会有更好更详细的表达。也希望以后会有相关的作品，运用更恰当的方式来进行诠释。
此外影片中也有一些关于古风音乐的解释，但实际上也存在一些偏差，诚然古风音乐是从传统历史文化中汲取的内涵结合现代的一些新的方式再灌输进去的新产物，但是影片中反复用台词强调历史成绩的重要性，倒让人感觉有些哭笑不得了。
但不管怎么说能加入这些元素也已经非常开心感动了，多多少少也是一种科普一种宣传，最起码能让不了解的人知道那么一点和这些文化有关的事情。我们喜欢的、向往的、执着的那个世界，到底有什么魅力，又到底是什么模样的。或许这就是一把钥匙，可以开启通往那边的门，如若是有心人就会去看去听去了解。
实际上这部片子我比较推荐有自己非常执着非常喜爱的事物的朋友，但是家里人持反对、不理解意见的，可以一起走进影院。至于一些诠释的比较有偏差的部分，就由你们自己去解释，我相信绝大部分还是愿意倾听的，毕竟青春路短谁都会走过。
而人生是如此的漫长，我希望大家都能够自己走、自己看，自己找到对于自己来说最重要的东西，每一天都能和它一起努力奋斗着，每一天都过得闪闪发亮。
因为是以感想居多，所以本来还想聊聊几位演员的就给带过去了。像饰演门卫大爷的是北大荒的崔可法老前辈，他的话剧、电影很多都是很经典的作品，很多时候他的角色并不是很重要却让人不容忽视，是个演技非常棒的老演员。
另外还想说一说关于那首《权御天下》，其实我第一个反应网络知名古筝演奏UP主+这首曲子=墨韵……墨韵是我非常喜欢的一个古筝演奏UP主，虽然她考研后已经很久没有更新了，但是和司鼓君合作的《权御天下》也一直是经典。尽管影片中六种乐器带来的震撼感更强，但我还是第一个想到了墨韵他们的视频。这里也在原文链接中贴一下地址，供大家感受参考一下。
还有一天电影就要上映了，希望大家能吃下安利去影院看一看这部片子，毕竟它带来的共鸣与感动才是最重要的。
闪光的她优秀满分作文【五】
今天我和我的爸爸一起看电影《闪光少女》。电影的主要内容是讲一所音乐学校里发生的故事。
在一所音乐学校里，有的学生学习民乐，有的学生学习西洋乐。学民乐的和学西洋乐的彼此看对方不顺眼，学西洋乐的觉得学民乐的土，学民乐的觉得学西洋乐的装，他们经常吵架。
学习民乐扬琴的陈惊喜欢学习钢琴的王文师兄，向他表白失败后深受打击，下定决心苦练杨琴证明给王文师兄看，还组建了一个乐队，叫“二点五次元乐队”。通过一段时间练习磨合，他们在一起漫展上表演大获成功，陈惊心满意足，准备解散乐队。
由于学民乐的学生少，而且本校学民乐总体表现不佳，学校里准备以后停招学民乐的学生，并且把一次少儿音乐普及展上的表演机会直接给了西洋乐队，这激起了民乐同学的不满。民乐的向西洋乐的发起挑战，定在上级领导过来视察那里进行斗乐。结果，通过一场激烈的比赛，民乐获胜，作为回报，西洋乐队同学帮助民乐的进入会场进行表演。
最后表演大获成功，社会影响巨大，并让学校改变政策，继续招学民乐的学生。
闪光的她优秀满分作文【六】
看完“闪光少女”后，我百感交集，没有缓过神来……多么燃！多么热的青春啊！
电影以校园音乐作为整个电影的材料，校园中的西洋乐和民乐是两个势不两立的群体，“西洋乐的人嫌咱们土，而我们民乐的嫌他们装。”这句话让我影响深刻。
混架、争吵、对立……这对于他们来说是家常便饭，而学院的领导也相对于民乐更加偏向于西洋乐，认为那才是优雅高尚，更加国际化的音乐。
女主角陈惊、男主角“油渣”，开场就是两个不修边幅的模样，可他们却都有着随意，不做作和敢爱敢恨的鲜明的性格特点。当西洋乐和民乐与往常一般混战时。此时，陈惊听到了那第一个清音，那悦耳灵动的音符如荡开的波纹，在一瞬间钻入了陈惊的心，她望着这位学院西洋乐钢琴的首席，如望着偶像一般。玉树临风清秀俊朗，陈惊觉得这就是自己“心中的白马王子”的模样。
舞台上，她只望着这身旁的“偶像”，甚至忘了翻谱……表演结束，陈惊第一次表露了自己的心声，她向校草表白，却被校草无情的奚落和揶揄，“杨琴也算是什么乐器？”这句话深深刺痛了陈惊的心，她决心，证明给他看。杨琴，不仅是乐器，它还有着高贵无比的灵魂。她向所有民乐团队的学生发出邀请，打算组建乐队，但是学生们都为高考准备，没有一个人愿意接受进队，甚至再一次向陈惊表示鄙夷和不屑……
终于，她遇到了502宿舍的二次元的人，她们一起组建乐队，虽说这路途艰辛，他们受到了陌生人异样的眼光，受到亲戚的劝阻，家人的反对和不支持。但是她们在这路途上坚定地走了下去，“路漫漫其修远兮”。所有人，坚定着梦想的脚步，这是她们在遇到困难时做出的举动。
日积月累，她们在乐队中的表现超乎常人，能轻松应对各种场合。且在比试中战胜了西洋乐乐队，可他们的`要求却是肩作战，没有用过分的言语和骄傲的目光对待他们，相反，是包容和信任。就这样，“闪光女孩”慢慢长大，渐渐明白了自己身边“油渣”的默默的爱，也让西洋乐和民乐成了好伙伴，永远并肩同行的好伙伴……
西洋乐和民乐各富有特色，为什么会有贵贱之分？我以前看到过这样一个例子：中国著名作曲家吴祖强在文革期间，会同另外两位作曲家合作出了琵琶协奏曲《草原小姐妹》。所谓琵琶协奏曲指的是琵琶独奏，西洋管弦乐队伴奏。曲子写好了，吴祖强找了琵琶演奏家和中央交响乐团一起排练，第一次合练之后，初试民乐与西乐搭配的吴祖强心里没底，就去找乐团的人问感想，得到的答复是：听着挺好听的，就是感觉有一股碎木头音。“碎木头音”——这就是当年西乐的专业乐团对琵琶独奏声音的评价。
但是我们一定明白，并不是所有西洋乐的人都会这么认为。因为真正爱音乐的人，他们会尊重每一种音乐，每一个音符，尊重每一个音乐人。就如我，我也是在学竹笛，但是我明白，每种音乐都带有情感，当每一个动听的音符滚动和涌出时，那种心动的感觉，源于热爱和信念。
而“闪光女孩”陈惊的追梦历程，是不是也会让我们明白：成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功，就必须做一个不畏不馁的长跑者，要不断奋斗，千万不可半途而废。放眼古圣先贤，他们也都是奋斗所换取来的，没有人一生下来就会说话、走路，都是靠后天的培养与学习，所以不管是天才或是笨蛋，只要肯上进，一样能闯出属于自己的天空。因为“世界不相信眼泪，只相信汗水。”
青春如梦，岁月如花；流水似年，稍纵即逝！青春犹如一首歌，它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命，若你用真挚的心高呼它的名字，歌颂它的美好，相信，你一定会发光，闪闪发光，像“闪光少女”那样璀璨无比……
