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月亮作文范文初中(月亮作文600字初中校园)

月亮作文范文初中(月亮作文600字初中校园)

更新时间:2023-07-22 06:23:32
月亮作文范文初中(月亮作文600字初中校园)

月亮作文范文初中【一】

最初听到这本书时,是在自己喜欢的一个青年作者--尹沽城那里听到的,他向读者推荐这本书,建议我们读读毛姆的作品。

毛姆,被称为英国的莫泊桑,一生创作长篇小说二十多部,短篇小说一百多部。小说特点:最大限度保持作品内容的客观性与真实性,不扬善,不隐恶,让读者自己去观察和判断人物的善恶,因此他笔下的人物各具风采。小说关注焦点:了解人性,暴露人性的弱点。

初次听到书名《月亮与六便士》时,就觉得很有趣,月亮?六便士?这么不相关的两个东西作为标题有什么用意?看到这两个词你又会想到什么?

抬头,你便会看到月亮,月亮是远方的朦胧美,它那么高高在上,令人无法企及,但当你在夜晚看到它时,内心还会充满向往与憧憬,它是你心中的理想,是你内心的冲动,是你那不被人支持与理解的梦想。

低头,你便可以看到六便士,它是天下人熙熙攘攘,来来往往想获得的东西,没有它,你就无法生存,它是你的世俗生活,是你的物质生活,是你在旁人看来活的体面的必需品。

无数人曾在这二者之间做过斗争,多数人选择了六便士;少数人选择了月亮;而很少有人能二者兼顾。而本书要讲的则是那选择月亮的少数人。

月亮作文范文初中【二】

“月亮是高不可及的,而六便士遍地都是。多少人只抬头看一眼月亮,又低头继续追逐六便土。”

初次拿起《月亮与六便士》,领教这句颇耐人寻味的句子后便一头扎进书中的世界。书中的画家拥有不俗的收入,可也突然消失在人海里,放弃爵位,放弃稳定优越的生活,一意追逐他对画画的热爱。

起初我觉得他是个偏执的疯子,谁会放弃实现的生活去追逐一个遥不可及的梦想?可又转念一想:月亮是理想,是目标,而六便士是生活。世界上一心只顾着六便士的人数不胜数:疲于工作的父母,埋头苦学的学生,忍辱负重的工人……又有多少人像他一样不顾六便士去追逐散布着皎皎银光的月亮?想到这便又对画家肃然起敬了。

毛姆的文字机智幽默,画面感极强,我仿佛能透过文字看到在破落脏乱的房间里,蓬头垢面的男人拿着廉价颜料画着不被大多数人欣赏的画。

可是,冷静下来细细琢磨。满地都是六便土,只有画家抬头,看到了月亮。屈服于生活,一生都低头苦苦寻找六便士才是大当数人不可逃脱的宿命。追逐理想固然可敬,但选择安逸的生活也不可耻。正如书中所说:“成功与否取决于你对生活赋于什么意,取决于你对社会承担什么责任,对个人有什么要求。”

想到这里,我合上书本,继续解着烦琐的数学题,继续同千千万万的人争夺着地上的六便士,只是在空闲时间,偶尔抬头看看月亮。

月亮作文范文初中【三】

从前,在一幢别墅的阳台上住着一盏电灯,电灯有一个好朋友——月亮。可是有一天,他们之间发生了一件不愉快的事。电灯自以为比月亮厉害,想和月亮比一比谁的光芒更亮。他挺起胸,昂起头,一边用手在空中比划着,一边用怪声怪气的语气说:"月兄,今天我想跟你说件事。"月亮笑呵呵地说:"有什么事你尽管说,我们之间还这么客气干嘛!"电灯又说:"那我可说了。""说吧。"月亮仍是一幅笑容可掬的样子。"我想和你比谁的光芒亮,谁的光持续时间长。怎么样?"电灯把声音提高了八度。月亮想了想说:"这个嘛……""别想这么多了,答应我吧!啊?"没等月亮发表自己的.想法,电灯已迫不及待了。"那,好吧。"

月亮无可奈何地答应了。电灯高兴地眯缝起了双眼,暗暗得意:人们能在我的照耀下看书、写字,你行吗?这次,我赢定了!比赛的前一天晚上,月亮在看报纸。忽然,他看见报上写着:"明天要停电,请市民们准备好停电的准备工作"。月亮急了,心想:明天就要比赛了,要是停电了,电灯就没法和我比赛了。我得告诉他去。想到这里,月亮急忙跑到电灯的家对电灯说:"我们能不能推迟几天再比,因为……""怎么?你怕了?"电灯怕月亮反悔,打断了月亮的话。"明天要……"

没等月亮把这个"停"字说出口,电灯便不耐烦地说:"好了,好了,没关系的。你回去吧!"月亮见电灯不听他的劝告,只好无可奈何地走了。第二天晚上,月亮使出全身的力量放射出银白的光芒把全世界都照亮了。而电灯呢?他把吃奶的劲都使上了,可是连一丁点儿光都没有。当然,此次比赛的赢家就是月亮了。电灯低着头,不好意思地对月亮说:"我知道自己太骄傲了,我一定会改的。我们还能做好朋友吗?"月亮拍拍电灯的肩膀说:"只要你能改掉骄傲的毛病,我们永远都是好朋友。"

月亮作文范文初中【四】

首先是对作者毛姆的认识,他是现实主义主义的写作手法,而与他同时代的大部分作家是现代主义的写作手法。在这一点上,毛姆就已经与众不同了,而他这种不随大流保持自我的勇气是值得我学习的,《月亮与六便士》的主人公斯特里克兰德的身上也寄托了作者毛姆的一种希望。

本书主人公原型高更,与主人公的命运很相似,但又有所不同,高更的作品确有留世,而主人公的惊世之作被他嘱托毁之一炬了。人们在遗憾的同时,更引起了“人活着到底是怎样的一种存在”的深思。

书中讲故事的作者“我”,以作家的身份贯穿全书始终,其实也在从侧面提醒我们,故事就是故事,不要对号入座,也不要真的去纠结这个世界上是否真的存在主人公斯特里克兰德这样的人?为什么呢?要知道,作家擅长的就是讲故事。如果主人公斯特里克兰德是你我他她中的任何一个人,也不要过多地去批判对错。而故事中的“我”尽管是个擅长写故事的作家,但依旧是一个普通人,要先好好活着才是。

值得深思的依旧是百年来争论不休的这个话题,“理想和财富到底该怎样平衡?”,是极致的理想?还是极致的财富?仁者见仁智者见智,我想都很重要,而且要努力去平衡,过好每一个当下。像书中提到的那位医生和船长一样,他们也是遵从本心,过着令自己安心的生活。他人的评说重要吗?有那么重要吗?自己的路还是要自己走,别人永远代替不了。