我跟老师的约定作文500字【一】
“谢谢”“谢谢你”这似乎是我们经常说的话。但是，仔细想想，有和自己的母亲说过：“妈妈，谢谢您!”这句话吗?记得有这样一次。在暑假悠闲时期，妈妈带着我来到乡村的老姑家。时值盛夏，丝丝的蝉鸣更加让我心烦意乱，唯独偶尔飞过来的几只蝴蝶能让我心情愉悦。靠在窗户上，忽然看到墙角的羽毛球，我兴致大发，立刻叫来妈妈陪我打羽毛球。
正是中午，骄阳似火，妈妈也有些烦躁，但还是为了我来到院子里顶着烈日和我玩，我似乎在发泄一样，一个球比一个球高，一个比一个难接。很快，妈妈就有些体力不支，轻微的喘息，汗水渗了出来，妈妈一些梳得松的头发紧紧地贴着面颊，被汗水濡湿，慢慢的，妈妈脸上不再是细细的汗珠，而是变成了豆大的汗珠，一颗一颗的落下，似乎都能听到声音，但都被妈妈气喘吁吁的声音掩盖住了。
我还是意犹未尽。忽然，我一个球打偏了，将球打到了菜园里，菜园周围用砖累积围绕着，那些砖头似乎有着摇摇欲坠的感觉。妈妈抱着我，我两手拿着羽毛球拍，站到砖墙上，那种摇晃的感觉越来越烈了，我不知道是腿在抖还是墙在抖，我身子微微前倾想要用球拍将羽毛球夹出来，可是我的腿好像不听使唤了，晃来晃去，我的额头上渗出了细细的汗珠，就在我弯腰的一刻，一个砖头猛烈的砸下去，不是我的前方，而是我身后的妈妈!
妈妈“啊!”的一声惨叫，我能感觉到妈妈抱着我的手在颤抖，但是如果妈妈此刻放开我，我肯定会摔下去，为了我，妈妈强忍着剧痛，硬是把我抱了下来，我的双脚刚触到地面，妈妈就瘫软了，坐在地上大口的喘着粗气。再看看妈妈的脚，天啊，被砖头砸到的地方一小片有些肉模糊，其他地方则是一片淤青，我看着妈妈受伤的脚，又看着妈妈有些发白的脸色，扭曲的面容，眼睛里不知不觉流出了泪，那时我真想说：“妈妈，谢谢您!”但不知为什么我没有说出口。听到妈妈的叫声，姐姐和老姑急忙跑过来，搀扶着妈妈进屋子，看着妈妈一瘸一拐的背影，晶莹的泪不知不觉又从我的脸颊流了下来。
妈妈不但对我呵护备至，而且从不打骂我。
刚刚上初中的时候，仗着自己的基础稍微好些，我上课有些心不在焉，作业不好好完成，上课不好好听讲，妈妈找我谈心。我一开始听着，听着听着就有些不耐烦了，给妈妈撇下一句话：“行了行了，那些课本我又不是不会，唠叨什么呀!”说完“砰”的把门一摔，在屋子里面一声不响的看书，我怎么能想到，妈妈总靠在门外，轻声的哭泣着。慢慢的，我的好日子到了头，月考成绩一下来，我就痛苦的说不出话来，妈妈没有怪我，“这也会过去”妈妈给我撇下了一个背影，离开我的房间，我没有让妈妈失望，重新振奋了起来，用成绩回报妈妈。
也许这句话有点让我难以启齿，但是在我的心中，我已经对妈妈说了这句话，那就是：“妈妈，谢谢您!”
我跟老师的约定作文500字【二】
家是温暖的港湾，家里有爱我们和我们爱的.人。我们一起做饭、一起阅读、一起散步、一起搞卫生、一起看电视、一起哈哈大笑、一起每当回想起来这一幕幕温馨的画面总能温暖我的心底。
每当夜幕来临的时候，我和弟弟最开心的时候来了。为什么呢？因为爸爸妈妈下班了，马上就到家。暑假期间，我和爸爸、妈妈、弟弟有个约定：每天晚上下一会儿棋，我跟妈妈下五子棋，弟弟和爸爸下象棋；或者游一个小时的泳。今天因为天气不好，傍晚的时候下了大雨，今天楼下的泳池不开，所以今晚是下棋。
晚饭才刚刚吃完，弟弟就迫不及待地拿出棋盘，摆好象棋，等待爸爸。今晚爸爸稍微久了一点，弟弟就围着爸爸打转。尽管一副不耐烦的样子，但是也不吵，也不闹。爸爸一看见弟弟的样子，就猜出弟弟的心事了。爸爸就说：“你要下棋对吧！刚吃完饭，让我喝杯茶，解解腻先。”弟弟点头如捣蒜地说：“你怎么知道的，我又没说出来。”爸爸摸摸弟弟的头说：“你心思都写脸上了。”说完，一起哈哈大笑起来。
不一会儿，爸爸喝完茶便走了过来，跟弟弟开始下起棋来。只见弟弟一上场就是一场猛攻，摆开姿势想要大开戒，无奈爸爸严防密守，一直守卫者自己的战士，让弟弟无从下手。这时，弟弟开始沉住气了，他发现爸爸的计划了，知道爸爸正步步为营，引诱着他下套。弟弟也改变套路了，开始不按章法下棋，随便乱走，没一下子便打乱了爸爸的思路，弟弟也扭转了局面。弟弟趁着爸爸不注意，来了招出其不意，趁其不备，三两下功夫，爸爸便损失了几名大将。弟弟更加威风凛凛了，得爸爸只有招架之功没有还手之力，逼得爸爸节节败退，只好缴械投降。
好快一个小时过去了，我们也得去洗漱，准备上床睡觉了。只有弟弟还沉醉在棋局里，临睡前，嘴里还一直振振有词，说着自己今晚多威风，多厉害
家是多么的温暖！我爱我的家，更爱我家的这个夜晚的约定。
我跟老师的约定作文500字【三】
后来，爷爷拿着“马”把我的“车”给踩了。我想：拿个“炮”换个“车”，真不值得。后来，我拿我的当头炮，“吃”了爷爷的`当头卒。爷爷不服气，拿“马”一下把我的当头“炮”吃了。我又拿我另外一个“车”把他的“马”吃了。爷爷又往前走“兵”，我又拿我的一个“炮”去将爷爷的老“将”。因为他的“相”飞不回去。所以，我就把爷爷“将”了。
这盘棋我赢了，我高兴极了，爷爷不服气，说：“咱俩再下一盘吧?”我想，好不容易赢了爷爷一盘，赶紧回家向爸爸吹牛吧!就高高兴兴地回家了。
我跟老师的约定作文500字【四】
第一天，我记得我没发挥好，我练憋气憋了一会会就直哆嗦，教练叫我围着游泳池跑一圈，我还是觉得冷，其实是怕水，就是不肯再下水了，这样就只好回家了，当天就被妈妈训了一顿。晚上吃完晚饭，妈妈说：“一会让爸爸在桶里放满水，练习憋气，我帮你看好时间，我们陪你一起练。”我想，要练憋气呀，我有点害怕，可是有爸爸妈妈在旁边一起练，试试看。就这样，练着练着，我憋气的时间越来越长，最长的一次有30秒吧。后来，漂浮会了、蛙泳会了。天气时好时坏，老师教了8天就考试了，我考试顺利通过，得了个优，拿到了一张游泳等级证书。之后就再没去游泳了。
今年暑假，妈妈给我办了一张游泳卡，我又可以去游泳了。妈妈说：“一年不游，你有没有忘了呀？”我说：“没有忘，我哪容易这么健忘呢！”我和妈妈就去游泳中心游泳了，我们到了游泳中心就各自去换泳衣，妈妈是第一次和我一起游泳，妈妈不会游泳，还拿着泳圈，下水的时候，妈妈是反着下去的，但是脚又抵不到底，手拉不着栏杆，只听见“扑通”一声，妈妈掉进了水里，溅了满脸的水花，我看见了哈哈大笑。我一下水就来了一个潜泳，在水里冒了很多泡泡，游了一会，我和妈妈开始比赛，猜猜，会是谁赢呢？我加足“马力”，开始狂游，等我到终点的时候，她还在半路呢！妈妈到了终点，说：“你赖皮，重新再来。”哈哈，我游的.时候，踢了妈妈的游泳圈，所以她变慢了。我说：“来就来，谁怕谁呀。”就这样接连比了三次，都是我赢，妈妈泄气的说：“不比了，输定了。”我开心地笑了很长时间。
今年我的收获挺大的，学会了换气，打破了我对1.8米深水区的恐惧，我游过去了，现在我已经可以从南到北游一个来回了，不过体力不够，中途要休息一会，妈妈已经放心让我一个人去游泳中心游泳了。
我跟老师的约定作文500字【五】
他还会记得那年他和我的约定吗？
五年前，他悄然来到我的身边，记不清他是从哪里来的了，反正他就一直在我床头的书柜上静静地放着。黄棕色的外表下，有着一种莫名的吸引力，抑制不住我自己的好奇心，便把他翻开来静静阅读。
旅游，是我非常喜欢的，对我来说是也一件快乐的事，可为什么这个作者却要把他写成苦旅呢？没有华丽的辞藻来凸显出文章的深度，我静静地听他娓娓道来，感受到了那深邃苍凉的历史命运和对中华大地深深的依恋。
其实十岁的我已经能够理解字面上的意思，可是总感觉他还有什么深刻的意义想表达出来，而我却不能理解。
十岁的我便对他许下里一个约定，既然我十岁的时候无法理解，那么五年之后再来看你，五年的阅历应该可以将你完全读懂了吧。
搁置了五年的他，五年后的现在我再次将你拾起。
母亲为了让我有点文学修养，给我买了几本文学类的书，我第一眼就看到了那个熟悉而又陌生的他。“这本书我看过了，母亲你怎么又买了一次啊？只是封面好像不一样了，这是新版吗？”母亲叹了口气说：“孩子，不好意思啊，旧的那本在上次搬家的时候就不见了，所以又帮你买了一本，这是新版的，和旧的有点不一样，你看看吧。你告诉过我你很喜欢这本书，也告诉我你和他有个五年之约，所以五年满了，我就又买了本给你。”“原来是这样啊，母亲你竟然还记得我和他的约定啊，不过的确是五年了，也应该再读一遍了。”我捧起这本灰色，静静读起来，就好像五年前的我一样，只是不同的是，我长大了，而他也变成了新版。
最喜欢的还是《道士塔》，好像和五年前的是一样的，没有变化，只是五年前的我只是觉得作者写的是一些我看不懂的历史，而我再次读起他，我才发现这是作者对民族屈辱历史的感叹，对愚昧的中国道士乃至一切卖国者的批判，对中国古代灿烂文化被毁的悲哀，以及对于王圆篆这个“敦煌石窟的罪人”，作者进行了痛苦的反思。完全让我融入这我不曾知道的故事之中，让我不由得的与作者一起恨一起悲叹。
在我看过的书中，很少有作家能把自己的`游记和历史联系得如此恰到好处。这个文化之旅领着我去踏遍祖国的大江南北，让我领略着大自然的美好风光，深思着中国文化的发展。
感谢五年前的那个约定，才能让我再次读他、了解他，倘若当年我没读懂就草草了事，或许就一直不懂作者所要表达的真谛吧。
他，就是《文化苦旅》。
“报纸上说我写书写得轻松潇洒，其实完全不是如此。那是一种很给自己过不去的劳累活，一提笔就感到年岁徒增，不管是春温秋肃，还是大喜悦大悲愤，最后总得要闭一闭眼睛，平一平心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻。”这是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。
我深知对于一本书的尊敬就是要懂得作者想表达的意思，而不是看完什么都不思考就过去了。这难忘的约定，教会我的不仅仅是这一本书的道理，而是领会文学作品的真谛。
