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我的太空梦想五年级作文(小学生关于太空梦的作文)

我的太空梦想五年级作文(小学生关于太空梦的作文)

更新时间:2023-06-27 08:11:30
我的太空梦想五年级作文(小学生关于太空梦的作文)

我的太空梦想五年级作文【一】

别林斯基曾说过,在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的,它不会倒转,也不可能因为我而改变。所以,我只希望我可以抓紧我所剩无几的童年时光,让它变得充实而刻骨铭心。

同样是梦想,你要去实现它,它就是你的目标,一个在未来会实现的目标;如果你在那里口若悬河的诉说你的梦想,行动上却无动于衷,那它含金量再高也不只不过是梦想。我离我的梦想只有咫尺之遥,我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇;和朋友们一起疯玩、胡闹;试着因为落写一个作业而心惊胆战;一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条;把换下来的衣物扔得满天飞;和朋友一起做恶作剧……随心所欲的做事儿,无拘无束的游戏,每个星期,每一天,每一个时辰,都被快乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情,每一天都感到幸福,不做任何违背自己想法的事儿,开心时毫无形象的大笑,尽情享用自己的童年时光。

我的梦想总是如迷雾般时散时聚,但它永远围绕着一个词汇——幸福。再过一年,我的小学生涯告终,但迎来的是我的.初中生涯;再过四年,我的儿童岁月结束,但紧接着的是我如花似月的青年时光。

我要肆意享受我现在的时间,做好准备迎接下一个人生阶段,让我的一生都幸福无悔。这,就是我的梦想,即使不及想做科学家的人的梦想伟大,不如要当医生的人的梦想高尚,没有要做老师的人的梦想无私,但它是我永恒不变的梦想——每一个人生阶段都过得幸福。

习作的开头先写出了梦想的美丽,然后笔锋一转,突出了我的梦想的特别。接着写出在这个梦想的可操作性和现实性,最后阐述了自己的梦想就是——每一个人生阶段都过得幸福。习作首尾呼应,运用对比的方式突出主题:“把握今天”是我永恒不变的梦想。

我的太空梦想五年级作文【二】

蕴意多么深刻哇!而又是如此的明了易懂——要想让别人来欣赏自己,背后自己就必须付出努力!!!

一个人总梦想着在大家面前表现自己,让别人崇拜自己、欣赏自己,不付出努力又怎么行得通呢?别让梦想总在梦里实现,也别让承诺只游离于口间,一千次的`承诺也远不如事实来得明白!!!要充满信心的走自己的路,别人荒谬的评论不要去理会。是非昭昭有,不听自然无!要知道,评论者往往比行动者高明,然而评论者却往往没有行动!努力拼搏——用事实说话!

舞台上的人儿固然风光,衣饰华丽、灯火辉煌,还有舞台下那群合格fans的疯狂崇拜。他们是凭空想象就能得来的吗?——不是。梦想是高贵的,它需要泪水和汗水的沐浴;梦想是个多面人,有时可以坚强到风雨无阻,有时可以柔弱到轻受打击便支离破碎……

是努力,是勤奋,拉近了我和梦想的距离。而她却喜于捉弄人,像无际大江中的灯塔一般,忽隐忽现,使人望而却步,却又心生遗憾……

对梦想所付出的努力,可以使你忘记一切。梦想——这种神奇的东西,你看得见,你摸不着;你感觉得到,但你能做到吗……

我的太空梦想五年级作文【三】

地球,是人类赖以生存的美丽星球。她就是人类的母亲,给我们食物,给我们衣服,给我们所需要的所有物品。然而,我们在破坏她的其他儿女——植物、低等动物,使生态遭到了破坏,最终使人类无法生存,我们只能与她告别,到其它星球生活。

3016年,人类把地球的防护伞——臭氧层复制成功,把它放在太阳系所有固态星球周围,以抵挡太阳给我们的伤害。再把空气输送到每个星球上。

3017年,在众多科学家的汗水中诞生了“时间压缩通道”,目的是连接每个拥有臭氧层的星球,这样,人类就能有很多个“地球”了。可每个星球相隔太远,少则几千光年,多则几十亿光年,到达目的地时,差不多在坟墓里多时了。这可怎么办呢?不用担心,既然是时间压缩通道,自然能把时间压缩,这样就只过了几个小时而已,不是几十亿光年。

有了空气、通道,还要水。地球淡水资源缺乏,海水却很多,科学家们有发明了“净水机”。它是一种通道,在水流向其他星球时,经过通道上的净水芯片无数次的过滤,把海水变成淡水。

光有这些物品还不行,还要让人类、动物适应环境。考虑到这一点,科学家又把地球上一些生命力强的植物移到了其它星球上,使它们的景色、环境与地球相似。然后再把会下酸雨的星球的周围安装了“酸雨过滤器”,把酸雨过滤为普通的雨,这样就不会让酸雨伤害到上面的生灵。

然后,就是房屋了。如果让建筑工人来造的话,速度太慢,地球等不了、人类也等不了。这时,一个机器起到了重要的作用,“立体相机”。立体相机能把拍下来的东西变成立体的。在相机上调好要的尺寸,然后把一些材料放进去。里面开始运行,把材料折叠成模型,把模型“放”出来时,又把“放大灯”打开,房子便出现在人们的眼前了。

人们一批一批入住了。可上面不能用地球上的交通工具呀!科学家们根据每个星球的不同特点,在火星上设置了“喷汽车”。喷汽车大部分是密封好的特级塑料制成的`,为了美观,用专制的涂料就可在上面画上自己喜欢的图案。

在水星上,白天温度太高,昼夜温差太大。科学家又在自行车的基础上研发了“水星自行车”。水星自行车的轮胎用了“耐热橡胶”,它在白天温度高时,吸收一点热量,其余的隔离。晚上温度低时,又把热量散发出来。这样再在自行车的踏板和车头上连接“隔热板”,使温度合适。

在土星上,因为土星吸引力比地球大。科学家又制造了“悬空鞋子”。这鞋子把废气吸入,里面的“空气净化芯片”把它净化为供给人类动物的空气,再往下喷出,气体的冲击力反弹上来,鞋子向上飘。这个鞋子配有显示屏,可用它调方向、目的地、速度和离地距离。

太空移民基地已经建好了,人类也可以放心了,但不能再破坏环境、肆意猎动物、乱砍伐树木了,我们不能再破坏我们一手创建的家园了。

我的太空梦想五年级作文【四】

“叮铃铃”,下课了。我带着小蜗牛来到校园里,拔了一些小草放在了杯子里,让我的小蜗牛在里面尽情享受那鲜嫩的小草。偶尔,我会把小蜗牛拿出来,放在我的手背上。它就会在我的手背上悠然自在地散步,弄得我十分痒痒,好像在给我做按摩,又如在挠我的痒痒哩!有时它还会在我的手上“做操” 呢!你看,它的`脑袋一会儿伸伸缩缩,一会儿又仰头点点,是不是像在做操呢?

中午,吃好饭,我回到教室。咦?怎么教室里只剩下几个出小报的同学呢?这时,正巧一位同学跑进来。我拦住他问:“嘿!你知道我们班的同学上哪儿去了?”

“哦!都去捉蜗牛了。你瞧,我也捉了几只。”那同学说着向我炫耀起他手里的小蜗牛。

瞧!一只只小小的蜗牛竟能让同学们如此着迷,看来,我得追赶这股新潮流呀!

蜗牛风正在我班流行!

我的太空梦想五年级作文【五】

曾经读过季羡林教授的一本《我的人生感悟》,让我对生活有了深刻的感触。生活在这个缤纷的世界里,我就是一个追梦人。梦与生活并存于我的人生当中。

生活永远是美好的,青春犹如绽放的花朵般美丽,忧愁算得了什么。在遇到生活的烦恼时,往往是理想战胜现实,微笑是最终的胜利。生活之余,喜欢幻想,幻想人生的美好未来和打算。更喜欢做梦,做梦也让生活有几分的向往和追求。

喜欢读散文。读那些名家写的人生感悟,读作者的'思想和生平。读过余秋雨的《霜冷长河》后,再读《文化苦旅》。要感受这位天才作家的生平,就再去读《借我一生》。用他那触及到哪里哪里就会发出光芒的神笔写下的作品,让人真的感触深刻,也略懂了生活会造就一个人。

喜欢养花。记得老舍先生很爱养花,写过一篇养花的文章,乐在其中。的确,养花的乐趣远远胜过欣赏花。虽然年轻,但很耐得住烦恼,这是养花教给我的。经过自己的艰辛努力,原本毫无生气的小院全被我绿化了。夏天的静夜,坐在小院欣赏我的杰作,真有种收获的喜悦。

喜欢追梦。读过郭敬明的《梦里花落知多少》后,也有增有减。我的人生有梦让我生活得快乐和自在,我就像大海中的鲤鱼一样时时想越过龙门。但是,回到现实,却又觉距离太远,因为我的梦有点长久,要花费我更多的努力去实现。不喜欢半途而废,因为我不想成为生活的弱者。

冰心说:爱在左,情趣在右,一路走来一路阳光相伴。这就是生活,阳光下的微笑永远是灿烂和美丽的,对待生活,我有足够的勇气和把握。读散文培养了我的生活情趣,养花磨练了我的耐心和意志,追梦让我对生活有了更贴近的感悟。还有什么不满呢?唯有的就是再去感悟生活。

人生因有梦而精彩,生活因有梦而充实。我的人生就是这样,在人生边上写些我喜欢的和感悟到的,供我茶余饭后去欣赏,也提供给文学爱好者,让他们去评价一下好与坏。