作文描写春风【一】
温柔的春风带来的是凉意，还有心里难得的安静。可是春天已经不觉溜走，现在我只能回味。（人类这愚蠢的动物做过多少这样的事啊）大汗淋漓的耍球回来，春风用柔顺的手或者是丝巾为我拭汗；她还为我滤去日日作祟的虚荣心，带来一时短暂又美好的佛心（信佛的人是幸福的）。更有趣的是春风总让我鼻子发痒，打打一次喷嚏，然后憨憨的大吸一口气。
有谁和我一样喜欢春天？
我想，李白是喜欢春风的，他和春风一样浪漫。我不愿举上几首这样状情满怀的诗句，这只要翻翻书，上个百度，却显得庸俗。只想着他外披一件宽布衣，风中登高，任春风拂袖，任其抚发，站在高石上望远。望东，是穷困可怜的老翁老妪，心里忧然；望西，是繁荣喧嚣的盛唐昌貌，犹然于心；望南，风钻叶隙簇簇作响，风卷云雾嬗变为纱，悠然自得啊；望北，幻化出一片竹林，一院菊花。然后席地而坐，闭眼静思，再大咏一句不为后世所知的妙句，继而就地躺下，以云为镜，春风抚头。如果是庄子，会不会幻化成蝶？
大概韩愈也是钟情于春风的吧，他应该很向往春风恩泽大地的壮举吧。据我所了解，韩愈确实是个有作为的人，他在浙江福建这一带于人民一同除鳄鱼，这实在是实事，与虚话不同；他还在那一带兴建学院，发展了一方教育。值得强调的是，这是他罢官后的愤举（似乎还是丧子后的举动），有人说过韩愈经历了最大的苦难，却保有最好的生活态度，大概是从这得出的结论吧。足以见得，韩愈定是钟情春风的，不然怎会有这样的决心和毅力为民谋福，如春风般施恩？
可惜我对古人了解实在不多。
我还知道西方一位名不见经传的作曲家。为什么名不见经传？一是他并非贝多芬式的大家。二，大家应该都知道铃儿响叮当这首歌，是啊，他的作品远比这个人的名气大得多啊。他叫约翰·皮尔彭特。从此记住他吧，他像春风般蓬勃生机，他像圣诞老人一样快乐，他是个不能被打倒的精灵，乐观的像太阳，像溪水，像一切美好的事物。听听看，他的歌里是否有冬季的寒冷？是否有冰冷的雪？是否有人人都祈福祷告招来好运的耶稣？要知道，圣诞节不是像歌里那样美好，那时还有人在挨饿受冻，饱尝生存之苦。这欢乐的歌正式连生存都难以保障的可怜人写的。我多么欣赏这样的人，可是与他相比，我自己又是多么渺小！
还有谁爱慕春风呢？
应该说谁不钟情于她呢？谁不钟情于高尚的品质呢？
瞧我，一个到处破损的皮革。一个皮革很是崇拜美妙绝伦的春风，总觉得引人发笑。又何止是我？
学子声声抱怨：学习苦，在中国学习更苦。可他们可曾珍惜多年同窗的友谊，可曾留恋挚友兼导师的情谊，是否珍惜了步入社会、承担责任前的释然？
又有多少叱咤官场的官儿抱着为人民服务的大志向戴上乌纱，而怀着对不起的愧疚心理在官场徜徉。
而大部分身处社会的人，也让高楼遮挡了阳光，让摇滚乐振鸣了双耳，让沉重的负担压弯了本性，赶走了平静和安详。
与那些沐浴春风的人相比，我们不比他们少爱着品质的春风，只是他们淋浴着春风，而我们只是让春风溜走，不能盛享。
即使这样，能安享一时春风，不也是莫大的幸福吗？
作文描写春风【二】
春风——春天的使者。她饱含着深情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花……
不信么？请看：田野上，一朵朵花开了，红红的，白白的，黄黄的……像赶趟子，姥紫嫣红，争艳斗妍。这时节，可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴，欢快地唱着，和彩蝶一起，在花丛中跳集体舞，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。
山上，树木被春风摇醒，睁开了睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。一群活泼的少年儿童，擎着各色各样的风筝，奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。人们在春风中，心情舒杨，笑声更朗。他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。
啊，春风，你不但吹绿了大地，更吹暖了人们的心。现在，人们的腰挺得更直了，信心更足了，干劲更大了。他们决心用自己的双手妆扮山村，多养畜、禽、鱼，让山水在春风中活起来，闹起来。看到这种情景，我不禁从心底里谱出一曲赞颂的歌：
啊——春风！
作文描写春风【三】
她是妈妈的得力助手，姐妹们的首领，人类最喜爱的风，她就是春风。
春风有一头碧绿的头发，清水般的眼睛，樱桃的小嘴，身穿七彩连衣裙，手里拿着一个花篮，里面是各种春天的颜色。又是一个年头，春风姑娘又该去上班了，她吹到麦田，，麦田里的雪还没有融化，春风姑娘想：“冬风这个冒失鬼，怎么下班后不把雪收起来呀。”春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她整理麦田，首先春风请太阳公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉，化掉的雪水流入麦田，小麦享受了春风送来的甘露，各各露出欢乐的笑容。春风又找春雨弟弟降下蒙蒙细雨，滋润大地，之后春风又把各种花朵撒向大地，花开了，五颜六色很美丽，看着这些春风开心极了，这时她听到一个农民爷爷在和自己的小孙子说话，老爷爷说：“小宝呀，你看看，春风多好呀，我们的小麦已经被她灌溉，乡间的花又盛开了，多美呀，这都是春风姑娘送给我们的！我们真应该好好谢谢她哩！”春风姑娘听到老爷爷对她的评价甜甜的笑了。
不要以为春风姑娘的工作完成了，她还要去唤醒那些沉睡的小动物们呢！去告诉它们春天已经到来，大地已经恢复了温暖，它们应该从冬眠中醒来了，因为春天是美好的，不应该有谁错过这四季之精华，春风吹过丛林，在小熊的窝外敲了敲，告诉它春天到了，小熊揉了揉它那半闭半开的眼睛，依旧睡意十足，不想起身，春风就把浓浓的花香散在它的黑鼻子上，花香在小熊的鼻边飘过它这才回过神来，说道：“春天来了，我要出去运动了顺（便在添添肚子，谢谢你春风姐姐。”春风笑了笑自言道：“都那么胖了还吃呢。”春风走过河边，看见小青蛙还在睡觉，就用河水灌了小青蛙的洞，想个淘气的小女孩，小青蛙碰到了冰冰凉凉的湖水立刻跳了出来，呱呱叫了两声说道：“啊！春天来了！我要去游泳了！谢了春风姑娘！要一起去玩吗？”春风看着朝池塘跳去的小青蛙恨不得马上去和它一起去玩水可她还有工作呢，不行，不把工作做完心里怎么能安？春风姑娘摇了摇头，又开始了自己的工作。
下一个任务是去唤醒那些在沉睡的大树们，告诉它们春天到了，应该换衣服了，春风吹到森林广泛的大兴安岭，这里又被称做，是树的海洋，春风来到白桦树的身旁，淘气的春风用木棒桶了桶它的鼻孔，老树结结实实的打了喷嚏，春风忍不住扑哧，笑了出来，白桦醒了它一看到春风就明白了，崭新的一年又来了，它也应该醒了，游客们还在等着看它威风的样子呢，老树又唤醒了其他的树木，树木们换上了新衣，柳树大姐正在梳理她那乌绿的头发，落叶松再次立起了它的酷发型，槐树照样那么帅……
小鸟从南方搬家回来了，围着大树直转，小兔子脱掉了自己的毛皮大衣，换上了凉爽的春装，在草坪上奔跑着，小朋友们换上了毛衣毛裤，愉快的笑着，一个小男孩跌倒了，春风见了想去帮助他，可还没等春风过去，他就爬了起来继续和小伙伴们奔跑在春天的田野里，整个大地又恢复了往日繁华的景象。
春风姑娘看着眼前的一切，看着她自己的功劳，再次甜甜的笑了。
作文描写春风【四】
母亲，春风十里不如你，冬雪千层只念你——题记
母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡;母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的春风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生盈盈相伴的笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼 。母亲是那芬芳的四月中，一丝微起的春风，拂去那心头的忧愁，俯瞰这十里的春光。
母亲的长头发，大眼睛，在儿时的记忆里犹新，可是却经不起岁月的洗礼。似曾记起，那下雨的屋檐，是谁焦急的期盼?掀起回忆，那整夜的不眠，是谁伤心的泪眼?不曾忘记，那寒风中的叮咛，是谁担心的身影?
又见桃花开起，却沧桑了曾经。春风吹在天地，爱抚着天下儿女。儿时，淘气的我不懂事，时而向您顶嘴，还会惹您生气，可心里装满了声声的爱你，却徘徊在嘴边，说不出去。
拾一朵落花，装进信封，寄去思念到明月天涯，觅一缕幽香，装进心房，叹时光走的太匆忙。我要拉住时光的手，而他却不肯为我停留，流水乱了光阴，带走了您的芬芳美丽。只怨这岁月太无情，刻出了我们，刻老了母亲。
梨花谢了春红，太匆匆。流水带走光阴，太仓促。如果我有时光的机器，回到曾经，换上儿时的棉衣，窗外的雪纷飞天际，我沉然睡去，你依然守候在我身旁，与我形影不离，那便是天使般的母亲。
作文描写春风【五】
三毛在《梦田》里写道：每个人心里都有一亩田。用它做什么呢?种桃，种李，种春风。我的心里也有一亩田。
爷爷奶奶是农人，他们从不觉得劳动耕种是苦的。每次下乡，总会看见潋滟的绿波中有着他们的背影，花白的头发随着绿波一起一伏。他们的背已经驼了，脸庞也因此离土地更近一步，不知是不是土地映衬的，他们布满岁月痕迹的脸也呈现出土地的颜色。我们总劝他们把土地承包给别人，别再去田间劳作了，太辛苦了!可爷爷坚持下田耕种，他总笑呵呵地说：“苦吗?这泥土可甜哩!”
再次下乡，漫步于田地间，又脚踩着厚实的土地，看着蓬勃生机的庄稼，心中有种莫名的激动。此刻田间正处于丰收之际，我呼吸到来自庄稼身上热烈蒸腾的气息，好像一下子融入到他们的欢乐成熟之中。秋天的田野果真是热闹的，遵循春华秋实规则的植物界，正进行一场褪变，褪下绿装，披上“龙袍”，俨然一片金色宫殿，徜徉其间，怡然自得。原来看似毫无存在感的大地竟有如此神力，可使空荡的平壤焕发出生命的光辉。田野中的爷爷奶奶永远是孩子，永远是年轻的，爷爷奶奶就如同那土地一样的质朴。土地寄托了爷爷奶奶对我们的爱，也寄托了爷爷奶奶对我们的殷切希望，他们应该是希望我们也如那土地一样厚实、质朴吧!这土地就是精神财富!
每每放假，奶奶总会事先准备好一篮新鲜的蔬菜。我本想说冰箱里还有没吃完呢，不必带这么多，可看到妈妈噤嘘的手势，又生生地把话咽下去了，伸手接过奶奶重重的篮子。在车上，妈妈说：“他们老人家，无非是想让我们吃上新鲜的绿色蔬菜，这是他们的心意，不带他们会难受的，我们回家多吃点，不就不浪费了?”我听了若有所思，好像有些明白了爷爷奶奶的用心。
原来爷爷奶奶坚持种地只是为了让我们吃到放心的食物，而并不是放不下让他们流汗操劳了一生的活计，他们所谓的“甜”不过是儿女的一声：“今天的饭真好吃!”我现在才读懂他们的心。
爷爷奶奶其实是在用他们质朴的心意去肥沃土地，托举我们这些新生的幼苗，让我们不断汲取营养，不断注入生机，这是家庭根的传承啊!
现在，我可以很骄傲地说：我心里也有一亩地，用它做什么呢?学习，回报，珍惜。
作文描写春风【六】
舞姿翩翩的春风姑娘吹醒了沉睡一冬的大地。迎春花可闲不住了，开出满身金灿灿的花朵，迎风招展，蹦跳着给人们报春来。
我走在窄窄的田埂上，油菜花一片金黄，蚕豆早已开满蝴蝶似的“黑心”花，一簇簇的叶子绿得发亮。远处的梯田上，梨花一片雪白，蜜蜂、蝴蝶哼着悦耳的小曲在花丛中飞舞。我走近梨树，拉下一枝，凑上鼻子闻了闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾……
马兰遍地都是，妇女们正提着小篮，拿着剪刀，蹲在田埂头剪马兰;顽皮的孩子们在田野里四处奔跑，把风筝放上高高的蓝天;农民们扛着锄头，提着肥料，给刚下种的洋芋艿施肥呢，小小的嫩苗喝足了养料，沐浴着阳光吹拂着春风，定能够茁壮成长!
靠近水边的湿地上，一群群灰胖胖的鸭子，三两只雪白的大鹅，悠闲地享受着春天的太阳。它们有的`用嘴巴在地上搅来搅去，精挑美食;有的在水里扑腾几下，甩头用小嘴梳理自己的羽毛，犹如美人照镜;还有一群新生的小黄鹅跟着鹅妈妈出来散步，嫩黄的绒毛，圆溜溜的小眼睛，“喳喳”地叫着，颤巍巍地挪移着滚圆的身子，可爱极了。
我张开双臂，抬头看天，低头看地，似乎怎么也看不完，怎么也看不够似的。春!你终于来到了!朋友，让我们一起踏踏脚下，那儿有多少生命在萌动啊。
作文描写春风【七】
三月，我一如既往地拖着扫帚走向包干区。五年级时我们的\'包干区可以算得上是全校最大的了吧，一路上更有一排整齐的樟树。我的脚步停了下来，远远望见沙坑边挥舞着扫帚的身影——是她！那把在我看来难以驾驭的大扫帚，在她手中便以一个听话的孩子，行云流水般地把一堆树叶聚拢起来，是那么轻松自如，如一件完美的艺术品。而我们，七八个同学手忙脚乱地扫着树叶，一会儿找簸箕，找到了簸箕又找扫帚。这时，她直起腰望望我们，想了想，拿着一个黑色的垃圾袋走过来递给我们，用方言说道：“树叶扫好就倒这个垃圾袋里，别一堆一堆的也不倒掉，到时风一吹就又满地都是，阿婆扫起来也不容易……”“哦，好。”我接过垃圾袋目送她走远，倒吸一口凉气，老是板着一张脸干什么，怪可怕的。
这时老师又来催我们回教室了。路过楼梯拐角处，又对上了那严厉的目光：“小姑娘，树叶装了没？”我只好忐忑不安地答道：“还没，阿婆，老师叫我们赶快上去。”然后拖着扫帚奔上楼梯。经过楼梯上的窗户，瞥见她又戴上袖套拿着扫帚走向我们包干区……
她看上去一直都不苟言笑，也是偶尔跟我们说几句话。有可能是我觉得明明是自己班的包干区却还要她劳她很不好意思吧，我向来都很怕她。班上的同学私下给她取了个绰号叫“灭绝师太”！
噗！可能真的挺“灭绝”的吧。后来到了六年级，我们换了包干区，见她的机会就少了，再后来，我们毕业了……
但她那一丝不苟的扫着落叶的背影却一直在我心中，一遍又一遍地挥着那把扫帚，伴随着沙沙的响声……
又是一个三月，香樟树又落叶了，我那记忆中一丝不苟的背影，现在也是否扫着落叶呢？
