500字作文我心雀跃【一】
看久了满月光华，对于残缺的孤独的月亮感到陌生；感受久了团圆和谐，对于分离悲痛的离别感到惋惜失落。但一直不变的是我心依旧……
此时的我已是一名高中生了，离家十分地远。每每来此，都会十分想家。终于快到中秋节了，回家的欣喜溢满心头。我沉浸于和谐的过节氛围中，幻想着可以和家人在银碎的`月光下促膝长谈的美好画面。可这消息却犹如当头棒喝，令我不知所措。家是回的，但中秋节当天就要过来。
一个人的归途，失落又有愉快。
回到家，母亲打点了一切，还是家里好啊，安心且舒适。可快乐的时光总是转瞬即逝的，我就要离开了。临走前，母亲拍了拍我肩头：“孩子，天冷了，多穿点衣服。第一次不在家过节，好好照顾自己。”我顿时泣不成声。我的母亲，我的家，知不知道我有多爱你们，人走了，可我心依旧……
一个人的又一次旅行，仿佛落得一世纪的尘。那是诉说的殇。
到了学校，每个人的脸上似乎都没有往日的光彩，神色中游离着一丝忧郁。渐渐地，夜幕笼罩着天空，开始上晚自修了。
那晚特别安静，那些忧伤的思绪却没有平复下来。若有所思地望向窗外，此时，皎洁的白月光倾泻于大地上，零碎于枝桠上，微风袭来，叶片“沙沙”作响，像在倾吐我在中秋这天无尽的思念与感伤，是如此的真切，扣人心弦。远处正放着礼花，绚烂的色彩在黑色天幕的衬托下显得异常美丽，但却如此短暂，一如我现在的幸福。在这一声声礼花中，我仿佛看见一大家子正幸福的吃着月饼，望着月亮。每个人的脸上都洋溢着令人羡慕的笑容。一个小女孩还在父母的膝下撒娇，一副其乐融融的样子。那不就是我小时候的情景吗？现在的我却要和这些没有感情的函数、文字打交道，感受不到一点家的温暖，何其悲哀！不知不觉，两行热泪流下了，我再也忍不住了，伏在桌上轻声哭起来，终于深切地感受到什么叫做“举头望明月，低头思故乡”了，短短十字，那是饱含了多少离家的悲痛啊！清寒的月光下，我自给的安慰：月亮的那一头一定也有人在思念我吧。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。第一次离家的中秋节，无论多远，我的思念依旧，我心依旧，在那一片属于我的故土之上！
500字作文我心雀跃【二】
终于有一天，我第一次看到了它的花儿。那是一个晚上，星星都被镶嵌在了天空，在这星星的陪伴下，昙花也像害羞的姑娘，趁没人的时候来展示自己的美。那种美，不是外在的美，而是它的性格美。
它是多么的弱小呀，孤零零的在这院子里，没有人陪它。可它仍然靠自己的毅力开放了，那么自然，那么美。
在这漫长的黑夜里，没有蜜蜂来，没有蝴蝶来，也没有其他花儿在开放。但它好像什么也不管，我觉得它是对的，因为即使你开在万紫千红的世界里，又怎样呢？说不定你也会被冷落的，不过它恰好开在黑夜里，虽然很少有人看到它，可这又有什么关系呢？它开它的，我开我的，不也很好吗？
我真的'很佩服昙花，虽然它很弱小，但它凭借自己的力量。展示了自己。它不依靠任何人，靠着自身的努力，终于在某一个夜晚展示了自己，虽然很少人看到，可是也不是很好吗？难道真的要把自己和别人比，但是只是你真有能力，那么，就算你给孤单一人，但你的美也会在不知不觉中展现出来。
还看过一篇文章，也是写花的，作者在文章中说：花儿，要的是过程，而不是结果。人也一样。昙花虽然只是一现，但带给人们的却是消不去的印象，不是因为它的美，而是因为它的坚强，坚持。既然一朵花都可以这样，那我们就更没有理由不能够像花儿一样坚强。的确，世上的确有这样的人，他们只是一味的追求结果，却忽略了最重要的，充满着个中辛酸和汗水的过程。
愿我的心如花儿一般，不怕困难、挫折。
愿我的心，如昙花一般，从不自满。
愿我的心，如昙花一般，让过程来展示自己的美。
500字作文我心雀跃【三】
心中对友善的理解，并不透彻，也许只停留在为过路的人做些什么，或是为即将碰面的人准备些什么，抑或是爱与关怀，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时，才会毫无根据地，毫无理由地扩散开来，低低地盘旋，浅浅地散开，留下的只是朋友间的一段记忆，几丝微笑。
那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友，他们有的很安和，也有的很奇怪，但他们都住在每个人的心里，还经常出来逛逛，用身上的刺让你心痛，又用友善地拥抱让你温暖。
很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代，最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代，指的是还不懂事的稚童吗?是吧，所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以，每个人说起这句话时，无不带着无奈与惋惜。
我一直这样认为，友善的存在是因为朋友的存在，而朋友的存在是因为生活的寂寞，于是我们不断寻找，不断询问，不断尝试，寻找着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了;他们在我们失意时陪我们一起流泪了;他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了;他们在我们盲目时指引方向了，于是，很自然我们就成了朋友了。然而，没有人能知道，这样的朋友之间，是什么在努力维持的，也许是为了一段记忆;也许是为了当初的一个承诺;也许是为了一个自己也说不清的理由，自然的，这样的友谊是短暂的，无可留恋的。
所以，一个朋友的存在，需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。
无论是相识的人，还是陌生的人，都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去。这样，相识的人不会分离;这样，陌生的人就会相识;这样，朋友才有了存在的价值;这样，朋友就真的只是朋友了;这样，友善就一直陪伴在我们身边了。
500字作文我心雀跃【四】
尊敬孝顺老人一向是中华民族传统美德。为了配合学校”日行一善“的活动，我们几位家长把焦点放在过节时更需要关怀的老人身上，于是大家达成一致，去油田敬老院看望那里的老人，给她们带去节日的问候和孩子们的关爱。
为了让孩子们”爱----就是付出和给予，爱能给人带来快乐和幸福。"我们让孩子们从压岁钱里拿出20元钱作为爱心基金，到超市给老人买礼品。在挑选礼物过程中，孩子们明白老人年龄大了，要吃些营养丰富，更易吸收的芝麻糊，莲子羹，麦片，奶粉等等。在孩子们叽叽喳喳的争论中，一袋袋沉甸甸的爱心礼物就这样带着稚嫩的爱心送到老人的手里。
给老人的拜年是孩子们精心准备的，当我们问孩子们要表演什么节目时，他们立刻围成一圈商量去了，还神秘的不让大人听见什么内容。在给老人拜年时，他们在没有排练的基础上，表情，声音和虔诚的心情焕发出巨大的爆发力，每一个节目都精彩绝伦，孩子们脸上散发出天使圣洁的光芒，声音如同从天籁传来一样动听，老人们脸上洋溢着幸福的微笑，有的眼角泛起亮亮的泪花，那一刻，我的内心深处柔软的被触动了，那是爱的力量在呼唤，那是心灵和心灵的对话，人与人之间呈现的处处都是春天。
我的内心是骄傲的，因为在物质极其丰富的今天，孩子们还能用自己的行动交出令人满意的答卷，在我看来，如果每人都能主动献出一片爱，油区的春天一定会姹紫嫣红，满园飘香。
不以善小而不为，孩子们，加油吧，献出爱心一小步，迈进道德一大步。我看好你们，一个有爱心的人，
必将在人生路上走得更加稳健和从容。
500字作文我心雀跃【五】
从我上学起，您是给我关怀最多的一个老师，你作为语文老师的角色，通过你上课极具特色的讲解，我被文学的魅力所吸引，使我爱上了中国上下五千年所积淀的文学艺术，也爱上了写作，您是一个默默无闻躬耕的人，在用宝贵的一生践行着“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的誓言。
老师，您是辛勤的园丁，给我们“灌溉”、“施肥”，让我们茁壮成长，而您却慢慢变老，岁月在你的眼角留下美丽的鱼尾纹，白发在阳光下闪闪发光，但是您对我们的爱却丝毫未减，你每天笑逐颜开为我们上课讲解知识。
记得有一次上课，我无精打采地趴在课桌上，平时上课踊跃发言的我也变的沉默寡言起来，您仿佛察觉到了我的变化，下课时候你亲切地问我是不是病了，一阵嘘寒问暖的话让我鼻子一酸，竟然忘记了您是平时严厉的语文老师，突然哭着扑到你的怀里说：“老师，我感冒了，但是我爸妈都不在家，我好想他们现在能陪在我的身边。”下午放学你毅然决定送我回家，在路上，你给我讲了很多名人名家坚强的`故事给我听，你说你崇拜古人，更被他们那些坚韧的品格所吸引，比如：屈原“不屈不饶与强权斗争”、陶渊明“不为五斗米折腰”、鲁迅“俯首甘为孺子牛”等等，还鼓励我要变得更加坚强，只有不断地学习，才可以实现自己的人生理想和抱负。我听得很入神，仿佛整个人顿时有了精神，我陶醉在他们优雅的情操里，心中泛起点点浪花。从那以后我自告奋勇当起了您的科代表，语文成绩也提高了。
老师，您不起眼的几句话就像阳春三月的阳光，温暖了我冰凉的心，让我把软弱转化成学习的动力，对我语文成绩的提升产生了很大的影响，谢谢你，老师!
虽然转眼已经过了很多年，但是当时您的谆谆教诲依然萦绕在我的耳边，您对我的教育之恩将永存我心，永志不忘，谢谢你，老师!
