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以发光为话题写篇作文(发光为话题的满分作文)

以发光为话题写篇作文(发光为话题的满分作文)

更新时间:2023-10-04 20:42:33
以发光为话题写篇作文(发光为话题的满分作文)

以发光为话题写篇作文【一】

六点钟不到,我就起床了。因为我激动得都睡不着觉了。我慢吞吞地刷牙、洗脸、吃早饭,一直忙到了七点钟我才背着比平常轻几斤的书包去坐车。到了学校,班里才来了一点点人我就先坐在我的座位上拿出我的手机,玩了一小会儿游戏。同学们陆陆续续地来了。我在心里想:我们的导游是一个男的,还是个女的呢?导游终于来了,是个男导游。咦,导游手上拿的是些什么东西?直到发给我,我才知道原来是一个飞机模型。

我先自己做了一小会儿,可是不久我就被难倒了,于是我便去问导游,导游很快就把难题给解决了,我的飞机模型终于做好了。我先试飞了一下,哇,飞得真远啊!可是,我只玩了一小会儿,车子就过来了,于是我只能和同学们排好队去坐车。我们出了校门,走到十字路口,可是还没有看到车,一拐弯,车就出现了。我们上了车,一直坐到了中山陵。

我们先到了游乐场,玩了好多项目,可惜的是没玩我最喜欢的索道、滑道。在吃东西前面我们玩了海盗船、迷宫,海盗船我很喜欢玩,喜欢从天上掉下来的'那种感觉,非常刺激,就像从高楼上跳下来的感觉一样。不过排队排的时间太长了。迷宫我就不大喜欢了,因为非常简单接着我们就去吃饭了,我先拿出了我的泡椒鸡翅,津津有味地吃了起来,可是,李子祥问我要了两根,朱宁也问我要了两根,我一共才吃了三根。

之后我把所有的零食都拿出来吃,吃的所剩无几我才肯停口。吃完零食,我们便去玩碰碰车,我和戴雨萱同车,我们分工明确,我负责驾驶,她负责指挥,一开始戴雨萱指挥我撞刘淳熙的车,我照办了,可是刘淳熙灵巧的避开了,我的车撞上了墙,失去控制,于是刘淳熙就朝我们的车撞过来,哎,真是偷鸡不成蚀把米呀!我只好赶紧躲到一旁去,可是躲得过程中却撞上了黄东东的车,我刚想逃脱,无奈时间到了,还没过瘾就结束了,然后我们玩了一些其他游戏,如咖啡杯、旋转木马等。

最后我们上了中山陵,总共爬了392个台阶到了最上面,上去后我已经没有多少力气了,左右看看其他同学们也都一个个精疲力竭了。山顶的风景还是很美,有点流连忘返。玩了这么长时间,看看也不早了,于是我们就回学校去了。

今天玩的真累啊,不过也很开心!

以发光为话题写篇作文【二】

我想大家都见过小草吧!大家也应该知道小草是从土里一步一步的长出来的吧!小草它虽然不讨人喜欢,但是它们的精神是需要我们学习的。而不是快速的从土堆里像火箭般速度一样长出来的,它们经过千辛万苦的经历终于长出了密密麻麻的小草,甚至小草上面有石头,它也能从下面生长出来。小草们的个头虽然很矮,但它们始终不会放弃自己的梦想,而是为了伟大的梦想去克服各种各样的困难,不管是生是,都愿意付出一定的代价。因为要经过磨练,它们还是不怕被巨大的石头呀,被打大大的雨滴打,被凶猛有寒风刺骨的风吹,它们总是笔直的立着,不回去逃避任何困难。

小草的生命可以说是无限的,不管被锋利的镰刀割断,不管被除草机除掉,不管被我们的鞋踩弯或者踩,小草们总是不停的生长。

小草们喜欢生长在肥沃的土地,需要阳光明媚的阳光,还需要充足的水分不需要任何植物帮它们挡风、遮雨、当从天而降的任何东西,就像某些植物去抢小草们的饭碗一样。

小草们有着同一个美丽的梦想,好像是想要天天都能看见翩翩起舞的蝴蝶、勤劳的小蜜蜂、爱健身的蚂蚁、凶猛的狮子、正在努力的蜗、骄傲的兔子、冠军乌龟、飞来飞去的小鸟和有来有去的小蝌蚪和鱼。

以发光为话题写篇作文【三】

卞之琳有诗:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”生活中每一处曼妙的风景,其实都来自于我们对美的渴望。禅语云:“象由心生。”我们以心为底片敏感地去认知这个世界时,它反映给双眸的也定会是流连不绝的无与伦比的美丽。

哪儿有风景?我们又应以怎样的姿态去寻觅呢?有人说,熟悉的地方没有风景,到远方去,就会找到不曾碰触的美。而我却以为不然。这深邃幻美的世界里哪一处没有美的所在?远方固然神秘,它在冥冥之中召唤着你携信仰起程,去追寻梦中佳境,去探索和记录一处又一处未知的风景。这让我想起三毛,她只因在书页间与撒哈拉沙漠结下了一面之缘,便勇敢而毅然地追随灵魂的向往,为梦流浪。多么令人动容!

而我们身边每一寸熟悉的土地上,又怎么会没有风景串联映衬呢?春华秋实,寒暑枫露,每一度轮回都是岁月的华丽转身;晨曦灿然,暮色深沉,每一天的世界都在上演不同的变化。只是日日置身于其中的我们又何曾觉察到,了解到和体味到呢?我们总以为难以抵达的风景,难道不是一直都环绕身边,却为我们所忽略吗?

闲暇时候翻翻龙应台的《目送》,看到一张张由她亲自拍摄集合而成的插图,心中总免不了一阵惊羡。生活本就是一本巨幅影集,我们每一天都用眼睛在观察,但有没有意识到要将它们记录下来?若是真正留心记录下来了,又是否曾用心去品咂和体味,是否有所懂、有所悟呢?到头来,真正看透无数风景的,诚然是我们的眼、我们的心啊。

每天上学放学经过熟悉的景物,路过熟悉的街角,拐进熟悉的巷口,我却总感觉前后迂回的风景都是独一无二的,都有其专属的风韵和情致。而我的种种心境也成就了蕴诗、蕴画、蕴情的胜景。它们永远定格在了脑海里,渗进了灵魂深处,教会了我如何以一颗丰富的、灵动的心去感知身边的每一处风景。

风景自在其所,待人以眼去观,以心去悟,它们自会寂然沉淀在你的生命里,不再流逝。心若未倦,美亦不朽。

以发光为话题写篇作文【四】

那是一个炎热的夏日,炽灼的太阳恶毒地烤晒着地上每一寸生机。我走在大街上,汗水漱漱地往下淌,太阳耀眼的我睁不开眼睛。我拎着购物袋,跟在母亲后面,摇摇欲坠,有点虚脱了。我累极了,看见路旁大的大理石,啪的就躺下去休息,妈妈无可奈何,只好跟我一起休息。在大榕树的庇护下,我们在这阴凉之地休息。我向眼角一瞟,发现旁边,竟还有一个人——他是乞丐。

他约莫三十,衣衫褴褛,头发脏兮兮而又杂乱,穿着一双磨损的特别厉害的草鞋。他背对着我,侧躺着,好像也在休息。我看不清他的模样,只是感觉他身上透露着淡淡的倦怠,好像很累了。他身边有一个看似精致而破旧的瓷碗,我看不见上边的条纹,只见碗里泛着银光,里面有几枚硬币,孤零零地躺着。

我一直盯着他看,他好像发觉了我的目光,竟回头瞥了我一下,我看见了他那双慵懒而沧桑的.眼睛,仅仅一眼,他就回头了,没有过来乞讨娶我施舍,也没有用可怜的眼神看着我,只是看了我一下,便继续休息了。

他不残疾,很健康,却出来乞讨,这令我疑惑。正在我疑惑时,一群人走了过来,站在他身边耳语了几句,变离开了。这些话好像敲醒了他,他起身,到处乞讨,但是那不卑不吭的眼神却令我敬佩,即使他是一个乞丐。当他走过来时,把碗伸出来时,他看着我,没有可怜,没有卑微,只有淡漠。

可是妈妈把我拉开了,还对我说:“那种人是骗人的。”当时我还小不懂事,我回头看了一下,他又向别人乞讨了,可是一分也没有收获。再看,一个青年走向他,狠狠教训了他一顿,把他拉到巷子,消失了。不用说,他肯定被揍了一顿。

如果当时我给了他钱,他是不是不会挨骂挨揍了?即使他不是真实的乞丐,但是我的同情心也促使我悲伤。如果回到那时,我会毫不犹豫的选择给他钱,因为在这形色的社会中,他也摸爬滚打,或许这一枚硬币,会给他带来一丝温暖和安慰。

以发光为话题写篇作文【五】

母爱,是人类一个恒古不变的主题。

我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。

“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”淡淡中渗透着严厉的气息,这就是母亲给我的爱。

迷惘的双眼无辜时,母亲的关怀是最多的回忆。知识的担子是如此的沉重,而在深夜中,挑灯的是妈妈伴我学习的影子。

母亲的爱是深红色的,是一片深红色的大海。虽然偶然澎湃,但却是爱得太深。平静时,总是缓和的,等你触摸到海水,你会深深地感觉到一股滚烫的浆液,无时无刻都是温暖的。

有了母爱,也才有了生命的开始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。

“随风潜入夜,润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生,当我们走进学堂,拿起笔,记述爱的音符时,母爱是最真切的爱。

母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

以发光为话题写篇作文【六】

小草它渺小却有顽强的生命力。

我只是一棵小草,我没有“贵夫人”的牡丹那样鲜艳,也没有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花那样亭亭玉立,更没有全身涂满高级香水的白皮肤“白衣天使”桂花那样芬芳。而我只是一棵小草,既没有花儿的鲜艳,也没有大树的挺拔。但我有无私奉献、坚持不懈的精神。无论你走到哪里,都可以看到我的身影。

当春天到来时,我从地下探出头来,蒙上了一层薄薄的绿纱。用我的身躯去点缀大地,织成一块块绿茵茵的地毯。然而到了酷热的夏天,太阳炙热着大地那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神的时候,我和我的伙伴们却仍然顽强地昂着头,顶着炎热;当暴风雨袭来时候,虽然我们被风雨吹打得东倒西歪,但我们没有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任凭风吹雨打。当秋天到来时,我就脱去了绿色的面纱,换上金黄色的衣服,我的脚深深地扎进泥土。风沙来时,我用我的身体护卫这片土地不让沙土随风飘尽。冬天,雪花飞舞,大地披上了银装,我悄悄的躲进厚厚的棉被里,美美的睡一觉,静静的等着春姑娘的叫醒,准备再一次为人们服务。

我愿意做一株顽强的小草,在逆境中成长。