小学作文彩虹怎么讲【一】
啊！彩虹，你像一条弯弯的拱桥，筑立在天空中。彩虹，你太漂亮了，如果我是你那该多好啊！
假如我是一条彩虹，我将横跨在这个湛蓝的天空中，用我那七种艳丽夺眼的颜色为美丽的风景增添新的色彩，让迷人的`风景更加迷人。
假如我是一条七彩绚丽的彩虹，我将愿成为牛?与织女相约之桥，让他俩踩在我的背上，我就可以静静地倾听着他们那动人的故事，倾听着他们的甜言蜜语，唉哟！好肉嘛哦！
假如我是一条彩虹，我将在高高的天空中纵情歌舞，让下面的人们大饱眼福，把所有烦恼都抛去。
啊！作为一条美丽的彩虹，是何等的幸运、何等的幸福、何等的开心啊……
小学作文彩虹怎么讲【二】
《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法。在五四宪法后，又先后出现了七五宪法、七八宪法和八二宪法四部宪法。我们现行宪法是八二宪法，准确是是经过四次修订后的八二宪法。
现行宪法由序言、总纲、权力与义务、国家机构、国旗国歌国徽首都、五部分组成，共四章，一百三十八条。其中总纲32条，权力与义务24条；国家机构79条，国旗国歌国徽首都3条。我重点研读了其中权力与义务的24条。其中公民享有的相关权利主要有选举权和被选举权、言论出版等权利、宗教信仰自由权、人身自由不受侵犯的权利、人格尊严不受侵犯的权利、住宅不受侵犯的权利、通信自由权、批评建议申诉检举权、取得赔偿权、劳动的权利、休息的权利、从国家和社会获得物质帮助的权利、受教育权、研究创作自由的权利、男女平等权等多项权利；公民的义务主要有：劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、抚养赡养的义务、维护国家统一和民族团结的义务、遵纪守法遵守公德的义务、维护国家安全荣誉和利益的义务、保卫祖国抵抗侵略依法服兵役的义务和依法纳税的义务等多项义务。
掩卷沉思，作为公民，我们的是否履行了宪法规定的义务？我们是否尽职尽责的抚养了孩子，赡养了父母？我们是否遵守公共秩序，尊重社会公德？作为公民，我们的权利是否得到有效保障，当我们的权利被践踏时是否进行了合法维权？其实当你没有尽到抚养和赡养义务的时候，你已经在违宪，当你不遵守公共秩序的时候，你已经违宪。当我们的公民权利被践踏时，我们合法维权是维护自己的权利，更是在捍卫宪法的尊严。作为公民，遵守公民义务、合法维护权利是遵守宪法的要求，更是捍卫宪法尊严的行为。
作为教育管理者，我们是否尊重了教师的权利？作为一个教育人，我们是否尊重了受教育者的权利，是否保护了他们的合法权益？当我们利用周末和节假日补课的时候，是否知道我们已经侵害了教师和学生休息的权利，我们已经违宪了？当我们用过激的方法惩罚学生或者讽刺挖苦学生的时候，我们是否知道自己正在违宪？当我们看到有的国学班在宣扬男尊女卑的观点的时候，我们是否知道他们已经践踏了男女平等的权利，他们已经违宪了？作为教育人，保护教师和学生的合法权益是遵守宪法的要求，更是在捍卫宪法的尊严。
宪法是国家的根本大法；是治国安邦的总章程；是国家和公民的最高行为准则。学习宪法、遵守宪法、捍卫宪法尊严是我们每一个公民的责任和义务。愿我们的\'国家早日成为一个富强、民主、文明的法治国家。
小学作文彩虹怎么讲【三】
从小区的东门出来，过了马路，就是彩虹湖了。彩虹湖的中间架着一座小桥，因为夜晚的时候小桥两边会亮起彩灯，像一座彩虹挂在湖中央，所以人们给它起名叫彩虹桥，把这个湖叫做彩虹湖。
春天，彩虹湖一片生机。小草钻出了地面，柳树抽出了枝条，小花绽开了笑脸，鸟儿们争着一展歌喉…
这美丽的景色常常让路人流连忘返。
夏天，火辣辣的太阳照到水面上，反射出一束束耀眼的光芒。偶尔还有许多野鸭在湖面欢快地戏水，调皮的孩子拿起小石子扔向野鸭，受了惊吓的它们扑楞着翅膀，仓惶飞离。这幅画面让我想起了李清照的\'《如梦令》“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”再看湖中央那朵朵盛开的荷花，有白色的，有粉色的。它们千姿百态，随风摇曳，在硕大的墨绿色荷叶的映衬下是那么的让人着迷。
秋天，湖边的石榴树结了果，摘下一个，往花坛边上一磕，石榴就开了，红红的石榴籽，像一颗颗红宝石，晶莹剔透。
冬天，寒风刺骨，湖面结了冰。只有湖里的小鱼陪伴着它，渴望着春天的到来。
这就是家乡的彩虹湖，它的美是独一无二的，难道难道不是吗？
