描写天空的240字左右作文【一】
夜晚的天空是多么寂静，多么梦幻；夜晚的月亮是多么高贵，多么文静；而深蓝色的天空里还悬着无数忽明忽暗的星星。
一块湛蓝色又无边无际的布，上面镶嵌着月亮，旁边许多星星都簇拥着它，好像拥有着至高无上的地位与权利，真是众星拱月。那些星星围在月亮身边，真像是一群孩子正专心致志地在听妈妈讲故事呢，真是一幅和谐的画面！
到了晚上，无边的天空就是星星的主场，它们可以无忧无虑地嬉戏。它们就是一个个小夜灯，给静得可怕的天空加了许多情趣；它们就是一个个明亮的眼睛，给形单影只的月亮多了好几个朋友；它们就是一只只萤火虫，给只有深蓝色的天空增加了更多的小生命。星星让寂静的天空更加可爱。湖泊清澈见底，好似一幅明亮的镜子。湖面上倒映着数不胜数的群星与月亮。看着湖泊，就如同看天空一样清楚。在湖面上，无数闪烁的繁星总是跑到别出去，就像许多小鱼正快活地游来游去，显得自由自在的。而月亮也清晰的倒影在水中，如同一艘小船漂浮在水上。
我望着天空，突然想起以前妈妈教我的一首儿歌“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”
描写天空的240字左右作文【二】
晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊！夜空与那皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来无遐的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一张纸，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵漂亮的花儿，又像一盏盏亮晶晶的灯，静静的躺在这张黑蓝黑蓝的纸上。
看到这美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起来。你看，靠着银河的那几颗闪亮的星，多像一只在翱翔的老鹰；那边又似乎是“天鹅座”，远看又像一只高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，我想那是“天蝎座”吧！那颗“牛郎星”多么的闪耀，似乎正在呼唤对岸的“织女星”。在瞧左边那几颗星，多像达达那把精致漂亮的琴；在那边的几颗星，又像一只正要起飞的天鹅；再看看中间，那星星似乎围成一个红旗的模样，中间还贴着似五角星的星星呢！夜晚的星空，真是一个漂亮的世界！
满天漂亮闪耀的小星星，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清亮，但它们把梦幻般的光洒到人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索星空的期望。
在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，似乎在看大地上各种有趣、漂亮的景色呢！月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮似乎是夜空的守护神。
星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。
星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，似乎在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目；有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。
描写天空的240字左右作文【三】
夜晚，我来到楼顶上。我抬起头看天空中的月亮，她如金盘，光华灿烂，像娃娃的脸，稚色十足，那轻柔的金环伴绕着缕缕云柳轻轻缭绕。月亮越升越高，已经升到了最高的地方。她俯视大地，把光辉挥洒。我眯起双眼，确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物。是树？是山？是云雾？是风沙？是我的身影？真是想什么就像什么？忽然飘来了朵朵云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。她挤啊，挤啊，使劲想钻出来。
一阵风吹来，吹散了云雾，月亮重新露出她秀丽的脸蛋，向人们露出笑靥，月亮头上的黑云像小姑娘披在额上的乌发，我觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。满天的小星斗，他们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融在一起。虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那么清澈，但他们梦幻般的光也洒到人间，把大地变成一个奇异的世界，诱发着人们探索的。在它们的周围，有一团团时而散得很开的“小黑云”。被风一吹，立即毫无规律地舞动着，盘旋着；时而又抱得很紧，牢牢地簇拥在一起，任凭风怎样吹也吹不开。一瞬之间竟有不知道多少变化，这千姿百态的云在我的头上组成了各种图案，有活泼乱跳的兔子。翩翩起舞的蝴蝶……他们是那样宁静，随风缓缓向前行，始终是淡如烟，薄如纸。
我久久望着这台无线天空电视机，它正在播放着精彩有趣的电视节目。
描写天空的240字左右作文【四】
我曾经一度傻傻的以为，我们都以为——我们永远都会在一起，永远不会分开，我以为只要我们的在一起，是任何人任何事都无法使我们分散，即使毕业我们的心中依然有着对方，直到周五，我发现我错了，深深地错了，犯了一个不可饶恕的错误。
体育课，我们七年级的最后一节体育课，听到了一个让所有人都战栗的消息——分班。霎时间，大家都傻了，一个这么优秀的班级，一个那么关爱的集体，就这样要被活生生的拉扯到两个班去，我们成绩不是最好的，但是我们综合素质是最高的，我们不是最优秀的，但是我们是最关爱的，我们风雨同行，同舟共济，我们一年的感情就要这样被撕裂。
分班?两极分化!无非就是把兄弟班的前30放在一个班，后30再放到一个班，相信，那已经不是1班和2班了，那是优班与差班，我们是一个整体，怎么允许就被这样分开，分开的原因是什么?成绩，无非就是成绩。我想说的是，这不是什么所谓成绩的问题，这甚至不是理性问题，而是人性问题，我们不要分班，因为我们是一家人，因为这里有 Our Sky，因为我爱每一个人，每一个老师和同学，我爱班里的每一件物品，一块名人板亦或者是一张理想表，因为这里是Our Sky 因为这是我们的天空，我们就不允许任何人把他分开，把他拆散，让它只成为一个曾经的泡影，我不允许这么做，我们都不允许这么做。
我只是一名学生，不能决定什么也不能改变什么，我能做的只是能写出大家的心声，我们只是一些学生，我们只能为不分班这个小小的愿望做出一些不法感天动地的事情，我们逐个签名——不分班，我们扬言如果分班就转学，我们去老师办公室，探着消息，我们说，如果分班，期末集体涂缺考标记……
最终，我们无言，我们不是叛逆也不是想要闹，我们只是害怕，我们害怕我们真的会被拆散，我们恐惧再也不会有一个完整的2班，只有一个2班，谁都不能拆散，我们曾经说的——66个人，一个人也不能少。事到如今，物是人非，我们不要分班，因为只有这里才是Our Sky，2班，我们永远的天空。
描写天空的240字左右作文【五】
童年，少年，我们在不知不觉间走过了人生中的两个阶段，其中的过程，是苦还是乐，只有自己知道，但不论何时，不论在何地，也许是外界也许是在我们的心里，都有一片天空，供我们翱翔，
童年——无忧的天空
小时候，我们仰望的天空，白天是蓝色的，夜晚是黑色的。但那时的我们，无忧，无虑，快乐，简单，看着天空，可以肆无忌惮的.天马行空：白天指着白云，说她是小狮子，是小狗，是棉花糖;夜晚，我们也可以指着空中的繁星，如同发现了新大陆般对父母说，这一片的星星像大熊，那一片的星星像蛇，然后依偎在长辈怀里，听他们讲着一个又一个美好的神话故事。这个时候，我们有着两片天空，一个在外面，一个在里面。
少年——知识的天空
到了少年，我们成长了，需要为以后的发展储备知识了，所以我们开始了学习。语文，数学，外语，五花八门的学科出现在了我们的生活中，我们的生活也因它们变得丰富，充实。这个时候的我们依然有时间去仰望天空，感受它的广袤，却不会再有儿时般稚嫩的想法，而是在脑中搜索词汇，想将此时天空的无垠及自己的感受用文字描述出来，所以，少年时的我们也有两片天空，只不过现实中的居多，心中的天空缩小了。
未来——未知的天空
也许我们在儿时就在心中埋下了一颗梦想的种子，儿时播种，少时浇水施肥，待到青年，开花，中年结果，老年，我们会尝到各自果实的味道。在我的认知中，梦想就是这样一步步实现的，但现在的我只是一名中学生，我不知道以后会怎样，以后的一切对我来说都是未知的，但就是因为未知，我才不会止步不前，正如当你知道了小说的结局，就没了再看下去的兴趣一般，我们都在朝着未知前进，享受着探索的过程。
有人告诉我，现实是残酷的，一切梦想都会被现实代替，但我觉得并不是这样的，一个人若是没了梦想，岂不是没了前进的动力 ，这样的生活，还会有意思吗?
所以，我决定，不论何时，不论何地，我都不会放弃心中的那片天空，即使现实中布满荆棘，坎坷不断，在心中，仍会有一片天空，可以供我的心灵小憩一会儿，因为在那里，我的梦想没有停止生长，那是属于我们自己的一片蓝天。
描写天空的240字左右作文【六】
盛夏某一天的傍晚，我透过车窗看天空。一轮美仑美奂的月亮，它弯弯的，像眉毛，高挂在天空。
一朵朵的云也很美，有的像山羊，有的像金鱼，还有的像一幅山水画......特别形象生动的是，一只可爱的大猩猩正在津津有味地吃桃子，一只清瘦的白鹭正悠闲地品尝美食。我对妈妈说：“猩猩吃桃，白鹭吃鱼。”
傍晚，云的颜色也是很漂亮的，淡淡的蓝色。有些云还印染着一点红色呢。
盛夏的天空真美啊!
