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永不漫灭的回忆作文四年级(史上最牛0分作文)

永不漫灭的回忆作文四年级(史上最牛0分作文)

更新时间:2022-08-26 05:37:49
永不漫灭的回忆作文四年级(史上最牛0分作文)

永不漫灭的回忆作文四年级【一】

记得小时候老师曾给我们讲过这样一个故事:

有一个徒弟从师学艺多年,自认为把师傅的本领都学到了,就去见师傅,说:“我已经把您的手艺全学到了,可以出师了吧!”

师傅望着得意洋洋的弟子问:“什么是全部学到了呢?”

“就是满了,装不下去了。”

“那么装一大碗石子来吧!”徒弟照师傅的话做了。

“满了吗?”师傅问。

“满了。”

师傅抓来一把沙,渗入碗里,没有溢。

“满了吗?”师傅再问。

“满了。”

师傅又倒了一盅水下去,仍然没有溢出来。

“满了吗?”

一个简短的`小故事,听起来很有意思,当时因为年少并没有感到里面包涵了多少深意。二十多年过去了,现在回想起来,方知老师用心良苦,小故事里面竟然蕴含着大道理:“满与不满”是一个人成就大事不可或缺的一关啊!学习唯有永不满足,方能不断进步,更加趋向于“满”,以至学业有成。

在学习中,有的学生做对了老师布置的一道思考题而沾沾自喜;还有的同学在考试中偶尔得了一次满分而洋洋得意?如故事中的徒弟一样,有一种“满”的感觉,岂不知还有更多更难的题等着你去做,还有更多的知识等着你去学,在知识的海洋里还有更多的宝藏等着你去探索?学海无涯,永无止境。 球王贝利不知曾经踢进多少个好球,他那超凡的球技不仅令千千万万球迷心醉,而且常常使场上的对手拍手叫绝。有人问贝利:“你哪个球踢得最好?”他总是这样回答:“下一个。”当他创造进球满一千的记录后,有人问他:

“你对这些球中的哪一个最满意?”贝利意味深长地回答:“第一千零一个。”就是这样,他一如既往,永不满足,踢进了一个又一个好球;如果他存有“满”的心理,还能创造出进球一千的辉煌记录吗?

是啊,不管是在学校读书学习的学子,还是在不同岗位上工作的人们,都应该向球王贝利学习!成绩只能说明过去,不能代表未来。永远在心中树立“下一个”的追求目标,步步向前,永不满足,在知识的海洋里去遨游、去探索吧!

永不漫灭的回忆作文四年级【二】

去年的今天,和今天的天气一样;蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白,像乳汁一样。我和好朋友方方,一起来到了一个美丽的城市——海南。

一下飞机,映入眼帘的'是一番不同的景象:海南很干净、安静、美丽、整洁,楼房不怎么高,开车想在高速公路上行驶,不想厦门那么喧闹,而且车水马龙,高楼林立,到处狼藉一片(垃圾十分得多)。当时,如果你在现场,肯定很想:如果厦门像海南一样那么美就好了!(地点:海口)

昌江的夜晚十分美丽;如眉的新月印在蔚蓝的天空上,似珠的星星稀疏撒布在他的四周,星月呼应,相映成辉。坐在庭院里品尝着鲜美可口的茶水,欣赏着这美丽的星空,这美丽的星空,不时得令人感觉到如此陶醉。

三亚景点亚龙湾的海水是多么的美丽呀!海水澄碧,滚滚白浪漫上金色的沙岸,镶成一条蜿蜒的银白色浪花边。那浪花一会儿温柔得像一个恬静的小淑女,一会儿暴躁的像一匹难以驾驶的野马;这样的浪花,就像一个个音符,上上下下的音符,汇成了一曲美妙、悦耳的交响曲。正当我欣赏的陶醉时,又发现瓦蓝的海水与蔚蓝的天空也融为一体,分不清哪是海哪是天。近处,大人们悠闲的躺在沙滩上,孩子们有的在拾贝壳,篮子里装满了五彩缤纷、奇形怪状的贝壳;有的在捉小螃蟹。我和方方一起用金黄色的沙子堆堡垒,准备和大家一起玩抢占沙滩游戏呢!

一张照片,一张挂在床头的照片,看见了它,他能给我带来那么多美妙、美好的回忆!

永不漫灭的回忆作文四年级【三】

温暖是杯甜甜的酒,舒缓着心头不散的忧愁;温暖是一条清澈的河流,洗涮着大脑残留的污垢;温暖还是一座美丽的桥梁,消除了陌生人之间的阻隔。

那一个夜晚,我受家人的委托为年幼的弟弟妹妹买玩具。我撑着雨伞,遮住了老天爷如丝的泪水,向小卖部缓缓地前行。忽然,我听见身后传来一阵拍打着雨水的脚步,我过身去,便看见一位留着齐耳短发,捧着一束塑料的花的小女孩跑进我若大的伞中。她很有礼貌,并且带着微笑抬头对我说:“姐姐,请您买一些鲜花吧!”她甜甜的话让我不禁温暖全身,没了寒冷。我不忍心拒绝她,掏出钱,问了问价格,她继续微笑着,脸上一滴雨珠轻盈地滴入了一朵蓝色的塑料花里,指了指其中的一朵,说:“一支一元钱。”

我吃了一惊,拿着钱的手不禁往后一缩,怎么比真花还贵?我思虑着,对不远处的小卖部扬了扬下巴说:“哪儿的卖花摊子便宜,我想去那买,行吗?”

“不,”那女孩怀着真诚的目光坚定地说,“真正的花儿是会凋谢的!我妈妈做的花儿,不管怎么样,它都不会凋谢!”我听出了弦外之音,原来这花是她妈妈做的,并且又吃了一惊,赞赏女孩天马行空的理解能力。她见我久久不说话,又开口了:“我妈妈说过,能将这花中蕴藏的暖流与别人分享,是每个人乐意做,乐意接受的事!”我可想象她们家庭多么贫苦,可想象她妈妈如何一针一线地将爱的`温暖寄在花里。二话不说,我递给她三元钱,从她手中挑了蓝、橙、绿三朵,她接过钱,激动地与我握了握手。她的手停着许多调皮的雨滴,摸起来凉凉的,但我却仿佛获得了一股暖流袭遍全身,也很同情她。她道完谢后,便冒着雨,消失在交错的路光中,她衣服上许许多多的补丁在光的照射下,也显得夺目。

我回了家,递两朵给弟弟妹妹们,她们俩高兴地举着玩弄,一点也不明白花所含有的意义,只是把它当作新鲜的实物来看待。我却捧着那朵含有女孩脸上的雨珠与温暖的蓝色花朵站在窗台望着外面,体会着一个陌生人家庭所带给我的一个特殊的温暖。

永不漫灭的回忆作文四年级【四】

喝一杯清香的下午茶,静静的靠在窗边思考。随着茶的清香,往事渐渐浮上心头,在心上、在脑海中绽放一朵又一朵的回忆之花。我望向其中的一朵,花的香味是那么的熟悉,却又想不起在哪里闻到过。花蕊中是一个回忆,是一个永不漫灭的回忆。

去年秋天,我独自走在林间小路上,踩着枯树叶,发出“沙沙”的声音。我喜欢这声音,我喜欢这只有我自己的安静世界。可是,一阵二胡声打破了这原有的这静。我向二胡声的源头望去,看见了一个中年男子静静地坐着拉二胡。二胡声中带着几丝忧伤与愁思,是我刚才的怒气全失,心也沉静起来。哪个中年男子脸上浮现着那种回忆往事的神情,他好像沉醉在对往事的回忆中,愁思却又喜悦。二胡声如人一样,静静地抒发着感情,在林中回荡。

我走到那个中年男子面前,叫了一声叔叔,他停下拉二胡的手,望向我。“小姑娘,你有事吗?”“没有,我只想知道你的'胡声为何那么忧伤却以喜悦?”他沉默了一会儿,说:“我给你讲一个故事吧。我的妻子生前来这条小路上,她爱听我的二胡声,我天天来这给她拉二胡听。可是他去年因病去世了,去世前她对我说,如果有来生你还给我拉二胡听。”我静静地听完这个故事。他又说:“我相信她一定在这里等我给她拉二胡听。”我顿时明白了,他忧伤的对妻子的想念,喜悦的是他还能给她拉二胡听。

我踏着枯树叶,二胡声弥绕在耳畔,走回了家。这触动了我的心,成为了我的回忆,无法忘记的回忆,永不漫灭的回忆。

永不漫灭的回忆作文四年级【五】

朋友们,你们喜欢去动物园吗?去动物园都看些什么动物呢?那长得雄伟、高大,有一个又弯又长的鼻子,一对闪着亮光的大眼睛炯炯有神,一副犹如两把巨型扇子的大耳朵,嘴角上伸出两根精致白长牙的动物大象,一定也是你们喜欢看的动物吧!

大象是人类忠实的朋友。可人类为什么要捕大象?因为尽管有禁止象牙贸易的国际禁令,而盗猎者仍在猎大象----仅仅是为了获取大象的长牙,象牙可以雕刻成各种饰品。此时此刻,我的脑海里仿佛出现了一副这样的`画面:一天早上,阳光明媚,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。大象妈妈带着小象宝宝来到绿油油的草地上散步,忽然前方走来一位手持武器的猎人。猎人看到大象母子,开心极了,三步并作两步往前跑来。大象妈妈赶紧护住小象,对着猎人喊:“我的孩子还小,请不用伤害它。”“不伤害你们,我哪来的象牙卖”猎人狰狞地笑道。象妈妈感觉到自己凶多吉少,赶紧轻声地对小象说:“孩子,我们遇到坏人了,妈妈来对付他,你赶紧往树林里逃,找个安全的地方躲起来。”此时,猎人已举着刀冲了上来,大象妈妈一边用象牙抵挡猎人的攻击,一边急忙推开小象,并喊道:“孩子,快走,到树林里等妈妈。”小象依依不舍地边哭边往树林跑去。大象妈妈为了能让小象脱险,只能用自己庞大的身子围着猎人,最终因为挨了无数刀,支撑不住倒地身亡。猎人眉开眼笑地取走了大象那两根价值不菲的象牙。小象在树林里怎么也等不到妈妈,伤心极了。

人类不仅捕大象,还迫使大象无家可归,濒临绝种,你们知道什么原因吗?人类发展迅速,大片林地被开垦种植橡胶和农作物,使大象的活动范围大大减少,栖息地碎片化,妨碍它们迁移到资源更为丰富的地区,从而导致失去家园的它们走出森林, 取食农作物,再次形成了人与象的冲突。

大象如果灭绝,我们失去的不仅仅是一种最聪明、最受喜爱的动物,对许多其他物种来说也将产生灾难性的影响。所以让我们一起行动起来,保护地球上的大象,共创一个人与象和平共处的家园!希望能扭大象濒临灭绝的趋势,让大象永不忘记,不只存在我们的记忆!