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阳光与阴影作文500字左右(阳光与阴影高中作文)

阳光与阴影作文500字左右(阳光与阴影高中作文)

更新时间:2023-12-25 03:43:16
阳光与阴影作文500字左右(阳光与阴影高中作文)

阳光与阴影作文500字左右【一】

人总是这样,怀念一些过去的,希望那些未来的而总是忘记自己现在所拥有的,直到过去已不再来,未来也无法触及,但想到自己现在所拥有的已成追忆才追悔莫及,但事已至此,所以格外珍惜。

就像在阳光与阴霾之中所展望的,人们在阳光之中想远离阴霾,在阴霾之中又想去追求阳光,可是事与愿违,人们们总是在阳光与阴霾之中迷失了自己,迷失了自己人生的方向

阳光并不遥不可及,阴霾也并非如此可怕,只要自己有着一颗平常心去面对那些。

人身在阳光,既要去触摸那一些阳光的温和,又要在温和之中去感受那隐藏在阳光之中的阴霾,那样才不会使你在阳光的.温和之中而忘却自己过去在阴霾中度那些日子,提醒你要珍惜现在所拥有的阳光,不会太过于去展望自己以后的生活都是阳光明媚。

人如果生在阴霾之中,既要去追求阳光又不要忘记现在所处的阴霾之中,这样才不会使人在阴霾之中甘于堕落,不去进取,又不使人太过于展望未来的阳光的生活,不让人安于现实,随波逐流,不积极进取,过于乐天。

就像司马迁一样,虽然受到了残酷的刑罚,生活坠入了阴霾之中,但他并不甘于堕落而是积极进取,发奋写书,从而才有了史家之绝唱,无韵之离的《史记》,还有巴尔扎克,他在写作期间曾经过着食不果腹的日子,生活总在阴霾之中度过一天又一天,但他并不安于现实,消极遁世,而乐天知命,没有了食物就在餐盘上写上食物得名字,想象自己在狼吞虎咽的吃着,就在这段穷苦的期间他却破天荒的用几百法郎买了一个水晶手杖上面写着“我将粉碎一切苦难”他身在阴霾之中心却在阳光之下,然而另一位作家卡夫卡出生在商人世家,家财万贯,但身在阳光之中却心在阴霾,他在手仗之中写着“一切苦难将粉碎我”。还有唐玄宗,开启了大唐盛世但却被自己太多的阳光,迷失了自己,一夜之间把它毁于一旦。

阳光,阴霾不断的变换着,我在阳光之中感受阴霾,在阴霾之中追求阳光,今天,阳光出现了,而阴霾又在哪里呢?

阳光与阴影作文500字左右【二】

当同龄人将大把的时光花在看电视和漫画书时,我却爱上了在阳光中徒步行走,享受着与阳光同行的快乐。

一个晴朗的夏日,换上步行软鞋,挑一顶遮阳帽,出发了。

越过城区的喧嚣,踏进乡野的淳厚,我行走在田野的芬芳里。抬头是光芒万丈的太阳。低头是伴随自己一前一后的身影。天空是澄澈的蓝,一尘不染,如一块明镜,又似一掬清泉。被蔚蓝环抱着的太阳,散发着一圈又一圈的光晕,套住的是孩童好奇的心。揉着被阳光刺花的眼,我又望向远方,目力所及的是一片茂盛的草,与以往不同的是,草叶在阳光的照射下象无数小镜子,争相反射着太阳的光,油汪汪,亮晶晶,风一拂过,草们禁不住地摇头晃脑,眼前顿时一片光的闪烁,如同碧波骤泛的湖面,满眼只剩下粼粼跃动的波光了。

己是晌午时分,跨过田原阡陌的我迈上农家小道,蜿蜒的泥路两旁,皆是耕作人家,炊烟从家家户户中升起,在阳光的照射下,袅袅绕绕,消逝在广袤的天空中,我仍然漫无目的地走着,欣赏原野,满耳鸟呜,闲适悠哉!

日近晌午,太阳变烈了,暑气蒸腾,骄阳似火,热浪般的阳光一遍又一遍冲刷大地,田野安静极了,空旷的世界里,我与阳光同行。

高矮不一的农家篱笆内,几只慵懒的狗,吐着舌头,匍匐在地,瞇着眼,连看都不看我一眼。正午时分外面几乎没有行人,人们都躺在阴凉处,做着丰收的美梦。天地间,唯一不安分的只有蝉们,它们对着骄阳,扯着嗓子成群歌唱,一片蝉声平地忽起,有如阳光般宠罩原野,铺天盖地!

我喜欢炽热的阳光,丝毫没有放慢前行的脚步,像非洲的黑孩子们在沙滩上奔跑、嬉戏,享受着阳光带给他们的快乐。

夕阳西下,又大又红的太阳将那赤朱丹彤的光晕播撒苍穹时,麦穗红了,稻花红了,农家的小高楼和墙院内都染上了一片红幔。霓漫天边,映出了我兴奋心情和丹彤的身影。树影婆娑,记住了我与阳光同行的经历和欢乐。

我的童年充满了阳光,阳光也承载了我的童年,每当我回忆童年往事时,脑子里总会掠过与阳光同行的日子。

阳光与阴影作文500字左右【三】

比方说:“y君不仅学习好,而且具有爱心。”

再比方说:“w君不仅爱劳动,而且爱帮助同学。”

‘不仅,而且’这个关联词组,具有将美丽的珍珠项链缀连在一起的银线之意,又具有锦上添花之意。如同一个人站在山腰上。既而又被推上,观看更为壮丽景观,不甚感慨,一个人的优点,刹那间,如同蒲公英般四处漂零,数不胜数,让人记住的只是褒义的。

‘不仅,而且’好似把人心放在奶油夹心糖中的糖纸,成了甜蜜的前奏曲,让你将前面的寒冷和黑暗淡忘。

比如我们在说天气时说;“昨天的`太阳很大,但风很大。“换” 昨天的太阳不仅很大,而且风很大“

‘不仅,而且’这个关联词组具有锦上添花之意,让你看到无数摇曳的鲜花。而但是却有一口否定的效果。

尝试着再生活中多用不仅,而且这个关联词,你会发现自己变得更乐观,自信。

阳光与阴影作文500字左右【四】

??光之酷与儿童之福

由于太阳不放暑假,重庆市教委只好决定继续放暑假:xx年夏季,重庆的干旱酷热据称是五十年一遇,开学时间一延再延,大概也是“五十年一遇”。原定8月末,改在9月初,有的区县又改在9月中旬。阳光之酷居然成儿童之福。

热到什么程度呢?小孩不打光脚板,狗儿走草坪,坐公交车的都把座位留给空气……唐韵诗小朋友挥笔写了一首绝句,说的是对天气的感受。

恨天

烈日当空照,热汗如河淌。遥遥北城处,却只雪乱飘。

我则把“月亮代表我的心”改成“乌云代表我的心”。我们借“雪”借“乌云”望梅止渴。

天气如此变态,教育当局念及人命关天,只得奉天承运,诏曰:因……各中小学开学时间延迟到……

此消息一出,听取“哇”声一片,孩子们像集体遇到突然停电发出惊呼,又像突然正常供电发出喜悦的叫声。暑假暑假继续继续……追、跑、跳、藏、散步、游泳……比较而言,虽然高温,但是可以继续放假,天,不再那么可恨。

有这样一个小笑话:小新去南极采访,问第一个企鹅,你每天干些什么,企鹅说,吃饭、睡觉、打豆豆。一直问到第99个企鹅都这样说。第100个企鹅却说,吃饭,睡觉。小新习惯性地问,还有……?对方生气地说,我就是豆豆!

曾经觉得这个笑话很好笑,但有一天突然领悟到,我们的学生是不是有点像豆豆呢?他们小小的身体像一个陀螺,被家长和老师抽着飞快地旋转:功课功课作业作业,从朝五干到晚九,从鸡叫干到鬼叫……老师啊,家长啊,放下你们的鞭子!

我不是要“万历怠政”,无故“不上朝”,我只是想做儿童权益的捍卫者,还给孩子们更多的`自由,使得他们能够健康成长,他们是家庭的未来,是国家的未来。王了一在《儿女》一文中说,国家需要的是壮丁,并不需要老朽,珍重地爱护二十年后的国家战士,正是未可厚非……

不禁回忆起自己小时候的夏天和与夏天一样热的初秋。

夏天:在最毒辣的太阳底下沾知了、网蜻蜓、在野外的黄豆叶上捕捉蚱蜢……热啊,但其乐无穷!

初秋(来自日记,写的不是阳光之酷,而是读书之苦):回家的路上,我一路逗留。因为时间太早了,当我到达双龙桥的时候,也不过就是5点多钟,我决定在小河里游逛一番。

起初,我静静地坐在小河岸边,倾听着潺潺的流水声。朵朵银白色的浪花争相开放、消失,吻舔着耸出水面的青石。我呆呆地望了好久好久,突然心头涌起往日的积怨和悲怆,不禁伤怀愁肠,无声地淌下了眼泪。

我暗笑自己的软弱,脱掉鞋袜涉水过河,逐一登上每一个大石头,居高临下,鸟瞰小河全景。看了一阵,发觉小河流水,青石浪花,它们都蒙上了一层灰色,以至于在苍黄天底下愈来愈显得灰蒙蒙、暗森森,令人感到无限的惆怅、孤独!

我恨这惆怅,更恨这孤独。然而,我何尝不知道,命中注定我今生今世就有这么多的忧郁:悲、苦、怨、愤……这一切的一切都在心间积郁,它使我人生大道上抬头不能,低头不忍;进步不能,退步不愿……酸涩的泪水又迷蒙了双眼,愁的绪网纵横交织,网住了我的心不断绞拔,我觉得自己正在猛然下沉、下沉,无底深渊的黑暗已在我眼前掀开序幕,我不愿跌下去,更不忍这样愁上愁,勉强试着从青石顶上滑下,仰头再望一眼那青石顶峰,禁不住再度苦笑。

我拖着沉重的脚步,一步一步向家里移动,满心希望能脱离着惆怅和孤独……

唐韵诗小朋友在另一首诗中说,“轻风吹得秋月胧”,是的是的,沙拉拉、沙拉拉,下雨了,开学啦!

简评:老练的文笔,独到的观点,是一篇很不错的佳作!