武汉2020高考语文作文怎么写【一】
寒假里，妈妈带我去武汉旅行！
刚下飞机，就被一阵阵寒风吹得全身发抖，吹到脸上真的像刀割一样。我和妈妈就在酒店里休息了。
第二天，天公很作美。我们就去了此行最主要的景点——号称“天下第一楼”的黄鹤楼。黄鹤楼不算特别高，但一眼望去很雄伟。我们很幸运地碰到了武汉最优秀的导游阿姨，她详细地给我们介绍了黄鹤楼名字的起源。楼一共有五层，听完导游的介绍，我们开始登楼。一楼是一只白色的仙鹤在空中飞的壁画，二楼至四楼是很多著名诗人留下的关于黄鹤楼的诗句；当我们到达第五层的时候，武汉的全景就在眼皮底下了。我从望远镜里看到雄伟的武汉长江大桥和万里长江，非常威武！
游完黄鹤楼，我们又去了全国十大博物馆之一的湖北省博物馆。我在里面看到了二千多年前的编钟和越王勾践剑。导游阿姨讲的故事让我听得入了迷，晚上我还做了个恶梦，梦到了春秋战国时候可怕的战争！
第三天，我们还去了东湖和红楼游玩。因为天气太冷，我们没有去三峡，有点遗憾。妈妈说下次天热一点的时候再带我去。
武汉2020高考语文作文怎么写【二】
⑴论据的类型：
①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；
②道理论据（引用要分析）。
⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。
⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。
武汉2020高考语文作文怎么写【三】
现在，兰州大街小巷到处都是房地产广告，公交车站站牌、出租车顶灯、电视上、广播里。
以前，我对于这些房地产广告是没有感觉的，就算是城市中各个角落都充斥着房地产广告的气息，与我也没有任何联系;自爸爸买了房子之后，这一切都变了。
我开始对房地产广告产生厌恶的情绪，开始痛恨兰州的高房价，开始抵触、拒绝任何房地产消息，比如广播里给某某楼盘打广告时，会毫不犹豫换台。
人们常说一年有四季，而我的人生仿佛只有两季：春季和冬季，两个季节的时间分界点就是爸爸买房子。
作为家里的独生女，爸爸给予我无尽的爱，能满足任何我的需求，当然这是在没有房子之前。
小时候，去邻居家玩耍，看到小朋友的芭比娃娃，非常喜欢，感觉比电视里面的还要漂亮。回家之后央求爸爸给我买一个，第二天，爸爸就带我去商场，买了最贵的芭比娃娃给我，满足我的少女心。
十八岁的女生，逐渐开始追求外表的美丽，我也不例外。周末，和同学一起去逛商场，一条漂亮的裙子吸引了我的注意力，但是摸摸兜里的钱，只能掉头回家;回家之后我向爸爸表现出我对于那条裙子的喜爱，但是久久没有得到爸爸的回应。
我知道家里正在还房贷，非常缺钱，我也理解爸爸默不作声的行为，但是愿望得不到满足，心里还是会有一丝丝失落。
我真切感受到兰州的高房价，几十万的房贷就像是一座大山一样，压在爸爸的肩上，丝毫不给他喘息的机会。
以前，爸爸都是抽十八块钱的黑兰州，买房之后爸爸选择十块钱的红塔山;以前，爸爸吃牛肉面都是加肉加蛋，买房之后爸爸只要一碗牛肉面，偶尔吃不饱会加一个大饼。
这些生活中的小细节，恰如其分的说明高房价对于爸爸的改变，或者说爸爸是被改变，迫于房贷的压力。
常常听大人们聊天：兰州是个低收入高消费的城市、兰州的房价在西北五省居首位、兰州房价又涨了……
时至如今，我仍然不能理解，兰州新建了许许多多的房子，而且很多都卖不掉，为什么房价不降反增，还是这么高?
假如房子每平米便宜一百元，按我们家一百平米大小的房子算，就可以便宜一万元。而这一万元，爸爸不用在香烟上省钱了，吃牛肉面可以加肉加蛋了，而我的裙子也有了着落。
当我们说“假如”的时候，这件事就不可能发生，只能是臆想一下;回归到现实，爸爸还要牺牲很多去还房贷，为高昂的房价付费;而我，也将成房贷的牺牲品，要放弃很多喜欢的裙子、衣服。
当房贷剥夺我喜欢的东西时，当高房价逼得爸爸在生活中处处节约时，恨意自心中油然而生，无法抑制。
每当放学在车站等公交车时，看到房地产广告牌，想到爸爸省钱还房贷，心里的怒火就像火山岩浆一样要喷发出来，在车站人比较少的时候，过去踹两脚广告牌，发泄一下对于兰州高房价的恨意。
有时候，想站在最高处大喊一声：兰州的高房价，我恨你!
武汉2020高考语文作文怎么写【四】
我期待了好久，终于盼来了7月26日，7月26日是我要去武汉的日子。那天早上我和哥哥很早就醒来了，我们都怀着兴奋的心情！一大早，妈妈就带我去钢琴老师家练琴。很快就到了中午，我们吃了一点午饭就匆忙的赶往火车站，到了火车站我们找到了开往武汉的一号车厢然后就上了车。四小时后，我们终于来到了盼望已久的武汉。
晚上，我们在宾馆楼下的“双湖园”饭店吃饭。我和哥哥都吃的津津有味，武汉的饭菜可真香啊！晚饭后，我们在这一条街上散步，发现了几十家琴行。我好奇地想为什么会有这么多琴行呢？
第二天中午爸爸也来了。爸爸带我们到“户部巷”吃午饭，哇！这里好热闹，满条街都是各种各样的美食。又是一顿美餐。
晚上，我们来到了音乐广场。大家玩得好疯狂啊！音乐喷泉好猛烈，有灯光，有雾气，还伴随着音乐。武汉真好玩呀！
我们还去了黄鹤楼和海洋世界。黄鹤楼的风景真美！海洋世界的表演真精彩！武汉真是美丽之城，音乐之都啊！
武汉2020高考语文作文怎么写【五】
中国科学院武汉植物园位于清波粼粼的东湖之畔，园内植物品种繁多，景色优美，吸引着四面八方的游客前来参观。当我看到第一眼看到它时，就被它那如诗如画的美给深深震撼了!
一进大门，首先印入眼帘的便是一片大大的草坪，上面有鲜花布置成的图案，满目都是百花斗艳、万木争荣的景象，美得无法用言语来形容，空气中到处都弥漫着甜甜的花香。
紧接着，我们来到了荷花睡莲品种展示区，占地面积约16370平方米，收集和栽培的荷花品种有600余种，其中包括孙文莲、中日友谊莲、太空莲等多个荷花珍品。而种植的世界各地睡莲珍品也有100多个。时值盛夏，清新淡雅的荷花和“花中睡美人”睡莲早已竞相绽放，恰逢睡莲盛放之时，红的、黄的、紫的、粉的……和一旁“出淤泥而不染”的荷花相映成趣，美不胜收，我行走于建在荷塘中间的木质小桥上，在花海中穿行，朵朵沁人心脾……
我们还参观了园内温室培养的各种热带雨林植物，品种新颖，令人目不暇接，流连驻足。植物园里环境优美，空气清新，拥有景观温室、科普楼、花径广场、水云涧、水森林之窗、三峡消涨带群落景观等精品景点，让我仿佛徜徉于多彩斑斓的花朵海洋，感受着天然氧吧的独特魅力。
武汉2020高考语文作文怎么写【六】
“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”它是工具性和人文性的高度统一，因此，学好语文对每一个人尤其是每一个青少年学生来说是最起码也是至关重要的。那么，怎样才能学好语文?怎样才能提高学生的语文素养?培养学生的语感是最重要的路径?
长期以来，急功近利思想的作用下学生们把更多的时间和精力都投注到短期可以见效益的学科上。于是，语文这门需要长期付出，厚积薄发的学科自然就被渐渐冷落。加上繁重的作业致使学生课外阅读的时间不足，阅读教学的低效也磨灭了学生的阅读兴趣。从教学的实际看，必须立足于语文课堂，开展语文主题学习，增加学生课堂的阅读容量，提高学生阅读的质量，从而有效提升学生的语文素养。
“语文素养”的含义，简而言之即对语文有长久的修养和训练。这是一个复合性概念，尽管它的内涵和构成要素十分丰富，但提高学生的语文素养，都离不开把语言文字包含的文化素养转化为学生的.文化素养。
语是世界上最美、最丰富的语言，鼓励学生读背一些文质兼美、情文并茂的篇章，是学生积累知识、培养语感很重要的途径。
“听话是凭借语言理解说话者所讲的意思。听的言语活动不是机械、被动地接受和简单重复反映信息，而是积极主动思考，重组语言材料，创造性地理解和接受信息的过程。”可见，听是接收信息最有效的手段之一。鉴于此，在语文课堂上，我们举行了课前美文欣赏活动：学生在听的过程中接收优美的语言，经过大脑的加工后，对听到的美文进行评价，表达出自己的想法。我认为在教学中要积极帮助学生端正听的态度，培养学生多听、会听，在听中积极感知语感。如此经常练习，学生的语感能力就会不断提高。
阅读是提高学生人文底蕴、提高语文能力、培养积累语感的有效途径。多读、熟读、读后深思，能有效地激发语感，所谓“书读百遍，其义自见”讲的就是诵读的效果。古时的私塾先生们就很看重诵读，他们要生反复读、仔细读，做到熟读成诵，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”便是对诵读的评价。现代心理学研究表明，诵读中语调、节奏、语流反复刺激，便在学习者特定的精神上留下了“声音映像”，这种内在的映像遇到外界的刺激，熟悉的语言流便会自然而然地从记忆中溢出。
有一种文化现象值得注意：只要一提起意大利民族文化，人们就会很自然地联想到但丁的《神曲》、达?芬奇的绘画;提起俄罗斯民族文化，人们就会想到普希金的、托尔斯泰的小说;提起日耳曼民族文化，就会想到歌德、海涅的诗歌、剧作和贝多芬的音乐……由此可见，无论东方还是西方，世界各民族都有自己独具特色的文化，都有一批能经受得起时间考验、长久不衰的经典。丢掉民族的优秀文化遗产，不仅是民族自身的悲哀，也是人类文化的损失。同理，语文课程要全面提高学生的语文素养，其内容在与时俱进，加强时代性，满足社会实际需要(实用的同时，必须加强其经典性，提高课程的文化含量。
作为民族共同语的教育，当前我们的语文课程尤其需要弘扬中华民族优秀文化(包括革命传统文化，也就是需要大力加强对民族优秀文化的理解和吸收，创造和发展。这是因为，在当今世界上，语言都是民族的语言，文字都是民族的文字，任何一个民族的语言文字都不仅仅是一个符号系统或交际工具。一方面，语言文字本身可以反映一个民族认识客观世界的思维方式;另一方面，民族文化也依附于语言文字得以继承和发展。所以民族文化就蕴涵于民族的语言文字之中，任何一个民族的语言文字都是其深厚的民族精神的积淀。它直接与民族感情相联系，构成了维系民族成员的心理纽带，是民族生命的重要组成部分。当然，中华民族文化是一个丰富博大的有机整体：既包括汉民族的文化;也包括各少数民族的文化;既包括悠久的古代文化，也包括近代和现代文化;而且弘扬民族文化也不排斥外来的优秀文化，因为任何一个开放的民族，它的文化发展都离不开学习和吸收世界其他国家和民族的优秀文化成果。
在语文学科，民族文化主要表现为民族的文字文化和语言文化。语言文化，内涵非常复杂，大致说来，就是指以语言文字为载体的精神遗产，具体表现为两种类别，即文学和典籍。因此，提高学生的语文素养，非常关键的一点就是加强文学和典籍方面的修养，这是把语言文字包含的文化素养转化为学生的文化素养的必由之路。但问题又在于人的文学方面的修养和典籍方面的修养是内隐的，不像人的言语交际能力，是外化的，对象化的，可以通过一个外在的表现来进行评价。也正是由于不易检测评价的原因，文学方面修养和典籍方面修养的培养在实际的语文教学中长期不受重视。而旧有的应试教育体系和语文考试模式，更为“不考就不教不学”的功利主义不断滋长和蔓延推波助澜，它的直接负面作用就是导致学生少读经典，甚至不读经典。这对语文教育来说，真是致命的一击。
武汉2020高考语文作文怎么写【七】
今年暑假，同学们去了好多地方。有的去了长隆野生动物园，有的去了丽江古城，有的去了方特游乐园，而我最喜欢的地方是武汉。
武汉好，武汉的冬湖风景更好。一路走来我看见了绿油油的小草躺在草地上，阳光照在身上老舒服了，这一切让我非常开心。我还看见了很多树排着整齐的队伍，像战士一样守护着一条湖，那条湖就叫冬湖，湖非常的大，还有很多的荷叶立在湖面上，风一吹，荷叶翩翩起舞。
武汉好，武汉的游乐场也很好玩。走出了冬湖，我们来到了欢乐谷游乐场，我玩了大摆捶。我第一个坐上去了，开始了，它先慢慢的摇着，然后越来越快，接着它转了一圈，我心惊胆战，真是太刺激了。后来我还去了很多很好玩的项目。
武汉好，武汉的美食更好吃。我们去了美食街，那里有很多各式各样的小吃。但是我最喜欢的是牛排，牛排端上来时，表面煎得金黄焦嫰的，一股香味扑鼻而来。咬上一口，肉汁溢了出来太美味了。
武汉好，武汉的景点多又好。我去了博物馆，看见了有很多打仗时用的武器和生活道具，觉得武汉真是一座历史悠久的古城。
同学们，武汉真是太好了，大家也来玩吧！
