经历了才懂得作文600字初中【一】
一次全新的经历，带给我无穷的快乐和难忘的记忆，让我改变了对亲人的看法，全新地面对生活。这次全新的经历珍藏在我的记忆深处，至今历历在目……
盼星星，盼月亮，终于盼到了我弥补遗憾的那天。在舅舅采用的“激将法”下，我们一家踏入了一次全新的经历，与舅舅展开了一场激烈而又难忘的“战斗”……
抵达参赛地点——长泰漂流，参赛队伍的两大组，一组是我们一家三口，另一组则是舅舅与他的亲友团啦!各组队员穿上了救生衣，系上了安全帽，踏上了船，拿起桨，湍急的水便将我们送下了坡。
激烈的比赛开始了，爸爸望了望舅舅的动作，悄悄地跟着学几招，一划，一推，一前，一后，船慢慢地前进着。夹在船中央的我望着天空的云，激动而又兴奋地心情渐渐平静了下来，变得十分安宁，充满期待。正在我看得入神时，爸爸的呼唤声将我的魂拉了回来：“宝贝，快来帮帮我，你舅舅太快了，已经不见人影了，我们得赶紧追上!你来帮我划桨。”话音刚落，不甘示弱的老爸爬下了靠在岸边的船，用人力推船之法来推动小船。直到船渐渐稳定下来，老爸便翻上船，因平时缺乏锻炼，过度疲劳，暂时由我来控制方向。我拿着船桨，轻轻向右一划，船缓缓地倾向左边，再想左一划，船慢慢地向右驶，我略懂了其中的诀窍。左一划，右一划，船在慢慢移动。
“水流进船里了，怎么办?”妈妈的一句话让我意识到即将面临的一个难题。我在不经意间看到了我们头上戴的安全帽，想试试用安全帽将水舀出去。妈妈将安全帽卸下，舀了一桶水倒向湖中。爸爸在一旁寻找着舅舅的踪影。“爸爸，现在是下坡，好多石头啊!”我大喊着，船向下淌着，湖上的石头透过船底撞得我浑身疼痛。
就在这时，船卡在了半坡，无法动弹。爸爸拿过船桨，利用边沿的石头，推动了一番，可是，船却一动不动。我心想：完了!难道就要卡在这里不成?回不去了吗?这时，抬头一看，一艘船正在准备下坡。爸爸连忙求救道：“你好!我们的船卡在这儿动不了。你能不能帮我们推动一下?”那艘船缓缓驶来，利用下坡的急速将我们一撞，顺利地通过此关。我松了一口气，思绪连篇：在困难时不应慌张，要以这次全新的经历为中心，锻炼自我，团结协作。
这次全新的经历记录在我的记忆册里，散发着它的刺激与欢乐……
经历了才懂得作文600字初中【二】
那里的路坑坑洼洼，家禽随处可见，茂密的灌木丛林拔地而长，山峰连绵起伏，地势忽高忽低，起伏不定，唯一可以感到庆幸的是那里空气清新，自然资源丰富。那里的人，物质上并不富有，但精神上是富有的。尽管他们穷得很，但是他们从来不争吵，到处都是和谐之音。他们不羡慕什么金银珠宝，只希望全家人都平平安安的，所以他们每天都过得很充足。他们远离城市的喧闹，过着无忧无虑、幸福安逸的'日子。
我和爸爸在那里度过了一个没有喧闹的夜晚。汽车的鸣笛声，摩托车的马达声等荡然无存。早上，我们匆匆地吃了当地的小吃后，便开始“进军”大山深处。那时，我穿着一双不合脚的鞋去“行军”，更何况这几天阴雨绵绵，使原本泥泞的的山路变得寸步难行。更为严重的是我出现了所谓的高原反应，身体虚弱，十分不适。这无疑是雪上加霜。
听同行的人说要走至少两三小时的山路才能到达目的地，我顿时心凉了一大截。我鼓起勇气向困难发起挑战，可是一看这路——坡度大，路面坑坑洼洼，简直赶上万里长征了。我不禁想打退堂鼓，但是我总不能当“逃兵”吧，尽管每走一步都困难重重，但我依然咬牙坚持着。既然踏上了征程，就绝不能返航！今天无论如何，我就算爬也要爬上去！
我每走一步都用尽全身的力气，在这过程中，由于淤泥太深，脚一旦陷进去，想拔出来就很费劲了。我的体力已经完全透支了，可是我离目的地还差那么十几米，但我已经没有力气在走下去了，整个身子就像散架了一样。我回头一望，我竟然走了这么远的路程，现在快到了可以“一览众山小”的位置了。之前的这么难走的路我都挺过来了，我还在乎那十几米的路吗？我一步一步地走向了目的地。
终于爬上了目的地，我气喘吁吁地看着这泥泞的路，欣赏着山上的美景，我有点不敢相信我真的靠着自己的毅力一步一个脚印地爬上来了，真是匪夷所思。
这次经历让我想起了我们学的那篇课文《走一步，再走一步》。我在想：如果我当初不去想目的地是在哪里，而是只着眼于眼前的每一步，走了这一步，在走下一步，也许我不会像现在那样狼狈不堪。
当一个人只着眼于现在，脚踏实地地做好每一件事，打好基础，不憧憬未来，我想在不懈的追求后，终究会有所回报！
经历了才懂得作文600字初中【三】
翩然的蝶是幸福的，因为它经历过破茧而出的痛苦;灿烂的花是幸福的，因为它经历过种子破土的艰辛;雨后的虹是幸福的，因为它承受过风雨的洗礼。
伟大的音乐家贝多芬，在那个本该才华横溢的年龄却双耳失聪。这对于一个热爱音乐如生命的人来说，是一个多么沉重的打击啊!在无情的事实面前，贝多芬并没有低头，用一根木棍，一架钢琴，向命运挑战!那首旋律激昂，让人奋发前进的《命运交想曲》，终于证明了什么是天才，什么是勤奋!贝多芬也用自己的亲身经历告诉我们：当噩运降临，我们不能逃避，要学会乘风破浪，因为，命运的船舵，掌握在自己的手里!
几年前，一架飞机在途经亚马逊原始森林上空时发生意外，飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运的被座椅固定在一棵树上，其余人员全部遇难。包括和女孩同机的妈妈。
当女孩艰难地从座椅挣脱出来后，她呆住了。身陷茫茫原始森林，又失去了亲人，巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路，也许就会葬身于此。在这片原始森林中，生活者许多虎豹豺狼，还有叫不出名字的生物，湍急的河流，和着怪鸟的幽鸣，透着诡异的恐怖。要想脱险，女孩必须克服比物质问题更严重的方面，那就是内心的恐惧。
女孩学习过野外自救，在关键时刻，救了她一命。她沿着河流，找寻出路。她只吃猴子吃剩的野果，那证明果子无毒。经历了几个不眠之夜后，奇迹出现了，女孩走出了亚马逊原始森林。
直到现在，这个故事还震撼着我。女孩有着一种怎样的自信和求生啊!有了着无比惊险的经历，相信此后的漫漫人生之路，断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。
对于傲雪的梅来说，在冬日的千里冰封，万里雪飘中屹立是痛苦的，但当梅花暗吐，初绽芬芳时，清幽的香气浮在空中，那种幸福感便油然而生了，对于小鸟来说，幼时振翅欲飞却欲飞还休是痛苦的，可当翱翔天际，纵情山水间，那种幸福是无人能及的。
品尝一杯咖啡，苦涩尚未退尽，浓香遍回味不已。若想看到彩虹，必然要经历风雨;想体味到幸福，必然要经历痛苦!
人生的痛苦，要为幸福而经历。
经历了才懂得作文600字初中【四】
时间的流逝，也印证了我的成长。花样的年华，哪里都有激情绽放。当然，忤逆的年龄中也少不了与家庭对峙的场面。
“为什么？别的同学都有手机，为什么我不能有？”我气急败坏的冲父亲大喊。“因为……”父亲的话，我已经听不进去。“砰”的一声，我摔门而出。
阴沉沉的乌云耷拉着脸，仿佛在为我打抱不平。我一边走一边嘀咕：“不就是个手机嘛，有什么了不起的，不买就不买，哼！”虽然嘴上这麽说，心里却还是不断渴望着有一部手机。
可是，心里就有股倔脾气，想要跟父亲斗气，越想越冲动，干脆就不回去了，在外边游荡几天，也让父亲知道知道我的脾气，就这么自以为是的走了不到半个小时，天空的辽阔就开始掉落星星点点的雨滴。
怎麽这麽倒霉！唉，第一次的离家出走不能就此告终啊！现在要去哪？总不能一直这么淋着，可是，回家的话……唉，不管了，反正父亲也不能把我怎么样。
经过一番思想斗争之后，匆匆向家的方向跑去，。到了家门口，有一种久违的安全感，可是父亲……正在踌躇之际，门突然开了，走出来的，是父亲。我该说些什么呢？尴尬之中，两人谁都不肯先说话。
父亲走到我的面前，我以为他要骂我，可是父亲却突然蹲下了，吓了我一跳。原来鞋带开了，鞋带在父亲粗糙的手中不紧不慢的穿梭着。暮然，我看到了父亲宽大的额头上有了深深的皱纹，偶尔从黑发中钻出的银丝刺痛了我的眼，岁月是把无情的雕刻刀，把我雕刻成了一个叛逆不羁的少年，却把父亲雕刻成了历经沧桑的“老人”。
父亲挺起身，没有说话。可是我却感受到了深深的爱意。“爸，雨停了，带我去公园好不好？我想让你给我荡秋千。”父亲张了张嘴，隔了半晌，慢慢地说了一句“好”。
爱，只有走近了才知道他有多麽的重要。也许，岁月会教会我们去走近那些，那些默默爱我们的人，那些被我们忽略的，走远了的愛。
经历了才懂得作文600字初中【五】
有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。
的确，高三会让我们承载的太多太多，让人窒息，又令人难忘。不过，也许正是因为它的晦涩，等我们从里面走出来看看天的时候，才会更加地感受到世界的七彩美丽!
所以，经历高三，也是一种幸福。
做正确的事，把事做正确，才做得成正确的人;做完美的事，把事做完美，才称得起完美的人;做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。学业和爱好，前途命运与一时的感官满足，孰轻孰重?孩子们，你的抉择是否早已成竹在胸?
稳定的、积极良好的情绪反映，是高三学生提高成绩最重要的因素。所以，从现在起，你一定要摆脱“恐高症”的羁绊，轻松应对。
不要为知识不牢、方法不对、能力不够而焦虑，要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我分析、科学加压，让高三这个另人发狂的魔鬼遁出我们的视野，让高三这个文化地狱变成理想的天堂。孩子们，我们在为你们鼓劲!
强壮的、身心健康的生命体征，是高三学生冲刺高考的最有利的保证。所以，从现在起，你一定要消除“亚健康”的'困扰，奋力前行。
把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦，变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极，变成对学业的主动把握;把考试“考活”，把学习“学活”，找到学习的感觉，增强必胜的信心。
不经历风雨，怎么见彩虹?孩子们，我们会为你们加油!
所以，经历高三，真的也是一种幸福。
有人为高三欢呼，有人为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高三哭泣……孩子们，今后，你将怎样回首你的高三?
如果想起来是感动，那是因为经过那样的岁月，你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的，还有迷惘和不确定，但是你义无反顾地坚持着走下来了。
如果想起来是幸福，那是因为那段时间你有明确的奋斗目标，你没有把快乐高三看作黑色岁月，在困惘中知道自己该干什么，在痛苦中寻求着属于自己的快乐。
可能高三的时候，你在极力憧憬着美好的大学生活，可是，一旦你到了大学，你就会发现真正让你想恋并珍惜的却是高三。所以啊，孩子们，高三了，不要急于回忆往昔，也不要急于怀念过去，要多把握现在，要多面向未来。
想象坐在大学课堂的美好，憧憬身在高等学府的骄傲，孩子们，你是不是已经热沸腾?到那时，再让那无尽的回忆绵延倾泻，募然回首中，再望一望孤灯下发奋苦读的你，是不是更加百感交集?
到那时，再怀恋高三那时的生活，高三那时的朋友，高三那时的老师，是不是另有一番滋味在心头?
所以，经历高三，也是一种幸福。
经历了才懂得作文600字初中【六】
挫折，就像人生道路上的一块巨石;挫折，就像光明大道上的一片黑暗;挫折，就像广阔平原上的一座山峰，挫折，是人生道路上的低谷，会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折，而我也不例外。
期末考试前夕，同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了，在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了，安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了，考试的人多了。看到同学们这么认真，老师们也干劲十足，检查力度也增大了，由于我们班的历史成绩普低，所以历史老师也很注重知识的普查。
那是一个极为普通的下午，下了第二节课后，历史老师抱着一沓练习册，满脸怒气地走了进来，她把练习册往地上一摔：“怨不得你们历史差，你们看看你们的作业是怎么做的。”这时候，班主任看到了这一幕。眼睛紧紧地盯着每一个人。老师又公布了没有完成历史作业的名单，当听到我的名字时，我的心“咯噔”一下，心绪顿时混乱起来，“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”终于轮到我了，随着手指的翻动，12课和13课的空白展现在眼前，那白色就像雪花一样刺眼。
“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了，你怎么还没写?”老师满脸怒气。
我低下了头，满面愧疚。
“你下节体育课不要上了，留在班里补做业吧!”班主任冷冷的丢下一句话，转身离去。
我坐在空荡荡的教室里，看着那刺眼的练习册，心中充满了愧疚，我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道，你辜负了家长，老师的太多期望，你是一个要脸的孩子，但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语，“想要让别人看得起你，只有一个办法，那就是好好学习，才能恢复你在别人心中的地位。”从此，我发愤苦读，终于在期末考试取得了优异成绩。父母笑了，老师笑了，我——也笑了。
挫折，一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折，但是从古到今，还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石，去创造一个更加辉煌的明天。
