校园的作文600字以上【一】
今天，妈妈从菜市场买了几个石榴回家。她告诉我，秋天是丰收的季节，特别是水果很多，有葡萄、梨、苹果、橘子、枣子、柿子、石榴……我很喜欢吃石榴，于是，迫不及待地从袋子里拿出了一个包装好的石榴。
我取出石榴，仔细地看了看。石榴的外表像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒晶莹透明的果实排德整整齐齐，一层挨着一层，真是好看极了!
剥了一粒子，放进嘴里，轻轻一咬，石榴的汁水是那么香甜，真是好吃极了!
校园的作文600字以上【二】
孤独的夜晚特别孤独。闪烁的星星在明月的映衬下非常迷人。然而，它的魅力并不能吸引我去欣赏它。此时此刻，我感到孤独和寒冷。
墙上的钟在滴答作响，这意味着时间在流逝。爸爸，你现在在做什么？在工作吗？是写文章？还是看书？往事萦绕在我的脑海中。
记忆还很深。这学期一开学就去大连读书，要学一学期。当你踏进机场的检票口，我的心好难过！那一刻，我想留住你，但最终还是开不了口。看到你离我越来越远，我是多么的无助！
从那以后，我每周回家都要给你打几次电话，哭着催促你早点回来。在房间里看到你的照片就很想你，所以就用丝巾把你的照片遮住了。有时候妈妈说起你，我更想你。
爸爸，我天天盼着你早点回来，给我讲三国演义的故事，开车带我到处逛。渐渐的，我好像从我的身体里飞走了，飞到你的身边。
虽然，我知道我不能轻易流下宝贵的眼泪。但是，这一刻，我再也忍不住了。泪水遮住了我的眼睛。爸爸，我想你！
校园的作文600字以上【三】
夜晚，月亮圆圆的，明亮而美丽，天空中闪烁着无数的星星。晚上的风景真的很美！
水面波光粼粼，周围静悄悄的，孩子们在睡觉，大海在睡觉，牡丹花在睡觉。北风敲打着门窗，唤醒了你。站在高楼上，你会看到到处都是灯光的反射，闪闪发光。一个人影经过，可能是一只黑蝙蝠，一只会唱歌的夜莺，或者是一只恶霸猫头鹰
看着美丽的月亮，它又亮又圆，像一个大盘子挂在天上，像一幅美丽的画。
我们面前的这幅画太美了。这幅美丽的画像是真的。
花儿笑着向我们招手，说：晚安。
风吹着窗户，从一条小缝里进来，和你耳语。美丽而神奇的夜晚的'世界会立刻在你的想象中打开。天空中的一星一云空，想象无数闪烁可爱的星星，无数像山、马、巨人一样的奇幻云朵。
多美的景色啊！这张图美得耀眼，天上的星星数不清。
校园的作文600字以上【四】
看完《家》已经两天了，心中还是空空的，宛如“一波绿水”。
这些天，我一直在想，到底是“我”是世界，还是“你”是世界？而“世界”，又是什么？是忘记吗？我沉陷在其中无法自拔，我不知谁对谁错，我只能去想……我仍会努力去做。
一部1931年创作的作品，正如巴金自己说的，有些激进，有些不妥，有些幼稚。它让我开始明白“时代”的意义，时代改变人的意义。但或许当初作者若“给人指出一条道路”了，我就没现在那么喜欢它了。
同为“新时代”的人，我是不喜欢觉慧的。甚至没有过多的好感。他是个什么人？叛逆，造反甚至是疯狂的。他试图改变一切，改变礼教，改变家庭，改变社会，但他手无缚鸡之力。他只能用文字抒发自己的“理想”。那么他带给我们什么了？星星之火吗？星星之火，可以燎原。若所有的星星之火都跑到了一处，组成了大火，固然好。但是，其他地方不还是冰冷的么？若真作为一个有志之士，应有远大的抱负，这点欠缺，也许就是所谓的“幼稚”吧。
觉慧另外让我深恶到痛恨的几个地方，就是：一个正面人物，一个需要讴歌的人物，竟然也会忘记！竟然会为他的所谓的无知的“事业”而忘记一个为他甘愿也确实付出一切的人。鸣凤后的第一句描写竟然是“觉慧终于写完了”，之后的那句“他决定放弃她”又是什么；他从不三思，当觉新饱含热泪说出“你想过我的感受没有……”，我相信所有的读者此时都难以抑制心中的怜悯，我甚至以为他会打消出走的念头，谁知，他说：我不管……这是什么？这是耍孩子气，觉新此时也不生气，反生歉意的泪光。唉……这是给了我们什么样的'感受？当时是一个气沉沉的时代，可正如狄更斯说的：“这是最好的时代，也是最糟的时代。”新思想没有错。新思想的发展势必会遭到遏制，所以激进一些也未尝不可。但，以上两个片段，一个是深爱的人，一个是手足情深的兄长。难道，新思想就是抛弃一切吗？人们说忍耐到了极点就是反抗，这种反抗的力量是惊人的。可如果一个人没有忍耐，总是爆发，会长久么？……我说不下去了。
……
舒了两口气的我觉得刚才的我确实有些气愤，过于冲动。现在，我以一颗平静的心首先梳理一下过程：首先讲一下我对每个人的感觉，再详细作感想，最后，我对于“忘记”和“你我”以及“社会”做一个议论……
……
文章里的主人公无疑是觉慧，他是一个接受新思想的人，但是，我想，他也许过于偏激，起的作用适得其反，而他自己却还茫然不知甚至以为成功~对于他，要说的太多，却不是主要的，没准后边还会谈及吧。但是，这里要做重点说明的是，我认为，他毁了鸣凤。换句话说，鸣凤爱上觉慧是个错误，是个“宿命”。也许我这个人不习惯走中间，反而爱去两边。爱去亲身体会最上层鱼最下层人的感受，尚且不说。我觉得我要是从《家》这部小说中找出一个最正面的人物，莫过于鸣凤了。她有什么？她什么都懂。这一点第二章就有体现：她坐在床上，想着自己的未来，想着自己的“宿命”，哑然失笑。
说到苦笑，我还要岔开一下，巴金在《家》中用了过多的苦笑、凄然地笑、忧伤的笑，不知为何，总之我觉得有的地方真的难以这样抛弃自己本身意愿的“笑”，有些地方真的连哭都哭不出来或是根本不用苦笑……唉，我不懂。
话说回来，正因为鸣凤懂得太多了，所以她会不自觉地瞎想，甚至想到。但是聪颖而不是传统的她怎么会爱上偏激好动异想天开的觉慧呢？！也许这真是宿命吧。后文会提到，我有两三次看不下去。《家》我是一直以一种不屑的眼光去看的，直到鸣凤的，我突然感觉到了奇妙的痛苦，这也是我读说有书以来第一次痛苦憋闷的看不下去的时候。当时仿佛大石压心口，抑郁、烦闷、焦躁使我真正无法看下那一行行字，我歇了眼，甚至因此休息了一天。当我再次拿起书时“觉慧终于写完了”一行厌恶的字现了出来。我很想再歇息一会儿，但强咬着牙看了下去。居然看到了觉慧的“一丝”毁意，紧接着“他决定放弃她”使我刚刚舒下的心又激动起来，咽下的吐沫呛在嗓子里。从此，我越来越看不懂觉慧了，也越来越“厌恶”他了。大家若有谁为觉慧而不平，不要说我，找鸣凤吧……之后的半部小说，我是在行尸走肉的状态下看完的，瑞钰的，老太爷的，的确也让我的心中产生了一丝波澜，也让我有时看不下去，但我都强忍了，鸣凤后的那种惊天动地的痛却再也没有了。
校园的作文600字以上【五】
太阳刚冒出海面，在金色的沙滩上，有个身穿蓝色连衣裙的小姑娘在是贝壳。他的身后留下一串小小的脚印。
一位青年画家背着画夹来到海滩上，他笑着问小姑娘：小朋友，拾到什么好东西？
小姑娘闪着明亮的大眼睛，伸出一双小手，把刚拾到的贝壳捧给画家看。
画家笑了笑。他脱下衣服和鞋子，指着远处的礁石对小姑娘说：那儿的贝壳更好看。你帮我看着东西，我去捡，好不好？
小姑娘点点头，把衣服和画夹放在身旁。他望着画家游礁石。
碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！
校园的作文600字以上【六】
今天是国庆节。吃完饭，爸爸带我去人民路和观前街看节日夜景。
到了接机桥，只见道路两旁一排兰花灯，沿着街道一直延伸到远处，像一条长长的发光的龙，把宽阔的街道照得和白天一样明亮。远处还显示出一排排彩灯组成的建筑轮廓，屋顶上还有一排排闪烁的霓虹灯，真的很美！
我们来到了察园长。突然听到有人欢呼：看，那是什么！啊！原来是在人民饭店的门厅宽屏电影还有！几匹马在跑，几只骆驼在走，然后就变成了各种广告。成千上万的行人停下来观看，甚至交通部门也被封锁。爸爸告诉我：这不是一部宽屏电影，它只是被安装电子图像广告；。大家都是第一次看，觉得很新鲜，就在那里看着聊着。爸爸接着说：你看，每隔几分钟，一个广告就会自动改变。就像有个魔术师在里面变戏法一样。怎么样，小男子汉？你睁开眼睛了吗？
我读电子图像广告我真的很佩服科学家的才华。正是他们让我们的生活丰富多彩，让我们的祖国发生了巨大的变化。
