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描写跳远动作的作文初中300字(跳远动作描写的作文200字)

描写跳远动作的作文初中300字(跳远动作描写的作文200字)

更新时间:2023-11-26 04:42:01
描写跳远动作的作文初中300字(跳远动作描写的作文200字)

描写跳远动作的作文初中300字【一】

俸伯中心小学秋季运动会正在紧张激烈地进行。

“五年级女子一00米成绩,第一名联校五(一)郭伊文……”“五年级男子60米成绩,第一名联校五(一)孙博文,第二名联校五(一)周井东……”广播里一遍又一遍播报着同学们的比赛成绩。

我坐在一边瞪大眼睛盯着参赛运动员的每一个动作,手不由自主地攥成了拳头,脸上的肌肉不停地抖动。按照秩序册的显示,就要轮到我上场比赛了,可我心里实在是一点儿底儿也没有。一场突如其来的痢疾,已经把我搞得筋疲力尽。也 曾向 老师提出申请,可老师说运动员名单已经上报,不能再改了,实在不行,就放弃比赛。不,绝不能弃权,五(一)班从来就没败过!

边晓娜、郭伊文、董博文……悄悄凑过来:“文静,别紧张,只要用心就一定能成功。”“坚强起来,你是咱班立定跳最棒的”……尽管同学们耐心鼓励安慰,可我还是感到手脚冰凉。

“请五年级女子立定跳远运动员到比赛场地参加比赛!”“请五年级女子立定跳远运动员到比赛场地参加比赛!”

我从小凳上站起来,毫无知觉地朝着赛场走去。同学跟过来:“胳膊使劲摆,身子使劲往下压。”“脚尖点地的时候猛着点。”“嗯……”我尽力放松心情,顺着他们的话,努力回想着平时训练,老师教的动作要领。

赛场上,几名运动员已经赛过,裁判员点了我的名字。站到起跳线上,不知为什么,我的脑子里突然一片空白。我机械地弯曲双腿,降低重心,抬脚跟,摆动双臂,跳……唉,就在落地的刹那间,我的双脚猛向前一溜,身体后仰,一屁股坐到了沙子上。

“失误了,还有两次。请不要紧张,再来一次。”裁判员老师声音肯定。

这时,泪水挡住视线。一只大手轻轻拍了拍我的肩膀:“别紧张,还有机会,你能跳好的。”班主任老师的.话温和中带着一股强大的力量。我一把抹去泪水,重新站到起跳线上,全心准备第二跳。屈膝、抬脚、摆臂……“嗖”,我跳了出去。

“一米一8”,裁判员老师报告着成绩。可惜,可惜,太可惜了!人家都是一米8、2米呀!第三次,我又失误了。

终于,我再也无法忍受这失败无情的打击——我把五(一)班的脸丢尽了!就在离开赛场的一刹那泪水如同潮水一般顺着脸颊流了下来,我双手捂住脸,漫无目的地在操场上奔跑。我似乎听到一个声音:“扶住她,注意安全!”

黄华追上来,搂住我的胳膊:“别哭,以后还有的是机会。”当她把我拉回观众台,郭艳艳,边晓娜凑上来,就连平时不怎么爱说话的几个男生也一下子围上来。一时间,我的心里热乎乎的。刘老师走来了,他说:“成绩只是一个方面,更重要的是你努力了,受到了锻炼,这是比拿奖还重要的收获呀。”

我重新坚强起来,不再哭泣。这坚 强来自 老师的鼓励,来自同学的安慰,来自俸伯中心小学四村联校五(一)班这个充满温馨友爱的集体。

描写跳远动作的作文初中300字【二】

其实,那一场比赛我原本想放弃。运动会前夕,当妈妈问我今年报什么项目时,我先是低头不语,再是闷闷不乐地回答她:“妈妈,我今年不想参加了。你不知道,压力太大,挫折太多。”回想前几年的运动会,失意连连啊!二年级那年,我第一次参加跳远比赛,跳出了比三年级第一名还好的成绩,可是我只能屈居第二,因为在我前面有个体育天才——小丁。之后的两年里,她就像一个不倒翁一样,永远在我前面,永远占着上风,永远无法超越。三届运动会,我没有摸过金牌,自始至终与金牌无缘,我的自信、我对运动的热情就这样一点点被磨灭了。我真的不想再参加运动会了。

后来,在妈妈、老师的鼓励和同学的鼓舞下,我还是无可奈何地报了名。比赛那天,当学校的广播里喊着“请参加五年级女子跳远比赛的同学到跳远场地报到”时,我的心一下子“噗通、噗通”直跳,紧张极了。

比赛正式开始了,看到别的同学都跳得不错时,我更紧张了。终于轮到我了,我的手心已经出汗了。我飞快地跑了过去,踩板成功,2.86米,心稍稍宽了点。可是之后的小丁跳了3米,我有点想放弃。在想拼搏和又想放弃的.内心挣扎中,预赛很快结束了。我们忐忑不安地听着裁判员宣布预赛名次,当她报到“172号,王可扉”时,我有些小激动。在那一刻,我突然有点清醒过来,心想:我为什么要紧张害怕呢?我只要奋力地去跳好就行了。

决赛果然比预赛精彩多了,整个过程一波三折,简直是惊心动魄,几乎每一跳都在改变名次。而那些都与我无关。每次一跳完,我总是马上跑到队伍后面,不去听别人的成绩。最后一跳开始了,我觉得自己的状态好极了,咬紧牙关,快速助跑,用力一蹬,纵身一跃……3.15米,我成功啦!那一刻,我才知道自己从第5名一下子跃到了第2名!

而我的对手那天不知怎么了,整场比赛一直表现平平,全无往年自信的表情和漂亮的动作,虽然最后她也奋起直追,可终究还是以1厘米之差败给了我。那一刻,我有点不敢相信自己,真的战胜了一直以来自认为无法超越的对手了吗?妈妈斩钉截铁地告诉我:“没错,你表现得太棒了!你战胜她了,也战胜了自己。”

那一场比赛已经过去快两个月了,拼搏、快乐、战胜对手、战胜自己,在那场比赛中,我享受到了体育运动无穷的魅力。那一场比赛,刻骨铭心。

描写跳远动作的作文初中300字【三】

跳远分为3种:一种是立定跳远,一种是普通跳远,还有一种是三级跳远。今天,杜老师教我们的是第二种——普通跳远。

普通跳远的过程,分为4个步骤,先是助跑,要从慢到快;再是起步,看看哪只腿有力,就先上哪只腿;接着就是腾空,就是像马一样脚一蹬,最后稳稳地落在沙子上。

杜老师先给我们做了个示范:他先有力地助跑了一段路,然后一下子腾空而起,最后以一米多的成绩平稳地落在沙土上。我们女生发出了一阵阵惊呼。

轮到我跳了,第一次,我花了九牛二虎之力,向助跑板冲去,脚使劲一蹬,便跳了出去,结果跳了1米也没到。

第二次,我吸取了教训,有了经验,从慢到快地助跑,腾空了约60厘米,最后稳稳地“降落”,老师对我说:“进步了!”

我们一个接一个地跳着,似乎早就把这当做一场游戏了!

真是一节有趣的体育课!

描写跳远动作的作文初中300字【四】

烈日当空,没有一丝云彩敢为它遮挡。在飘荡着运动员进行曲的操场上,参加跳远的运动员已各就各位。每位运动员的眼神都能让人感到不寒而栗,同时也散发出胜利的光芒。

第一位运动员在起跑线上做好了准备:他弓着腰,双手握拳,两眼凝视前方。裁判一声哨响,运动员就朝沙坑跑去。开始时,他跑的并不是非常快,双臂有节奏地前后摆动着。突然他眉头一皱,加快了速度。手使劲握拳,腿大步并快速迈开。风儿急驰过他的短发,洒下汗珠。快到踏板了,全场寂静下来,每个人都擦亮双眼看这精彩的一幕。只见他脚有力地往踏板上一蹬,腾空而跃,像一只拥有强健后腿的雄鹰。在空中,他双腿先前弓起,手往前伸,整个身体前倾。下面的观众同运动员一样屏息凝神,眉头紧锁。

最后他的成功落地使全场爆发出一阵又一阵的掌声与惊叹。他看了一眼成绩,紧锁的眉头渐渐舒展开来。但也给接下来比赛的运动员带来了压力,比赛仍在继续……

描写跳远动作的作文初中300字【五】

人生的道路不是一帆风顺的,挫折与困难是在所难免的,只要继续尝试,最终必将会拥抱灿烂和辉煌。

去年,老师带领我们全班同学到操场去练习跳远,老师对我们讲了要求,并做了示范,让我们一个一个来,轮到我了,我把两条腿分开,使劲地向前跑,但是不知道为什么没有踩到起跳点。我看着我出发的位置。“再来一次!”老师对我微笑着说,我对老师点点头说:“好的”。老师说:“预摆时:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。

起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。

。”这次我心里想,这回应该不会错了吧,我用坚定的目光看着老师,准备预跑。我又像上次那样跑向起跳点,可还是没有到那儿,”再来一次“,我坚定地对老师说。这次我吸取了前两次的'教训,细心地走好了每一步。我在新的起跑点上充满着怀疑,可看着老师坚定的目光,我充满了自信,奔向起跑点,,我轻松地跳过了1米三的远度,我不由地做出了胜利的动作。之后我又成功地跳出了1米34的远度,心里乐开了花。

虽然失败让人伤心,但是它们也是一种财富,只要我们总结经验,找出失败的原因,坚持不懈,就能拥抱胜利的硕果。

描写跳远动作的作文初中300字【六】

今天的第五节课就是体育课了,我很紧张,因为今天的体育课要测试跳远!

第五节课很快就来了,我怀着忐忑不安的心情站在操场上。体育老师唐老师先让我们女生开始跳,男生先去玩。跳远前,老师先让我们活动活动筋骨。

跳远开始了,唐老师说第一对先上!第一队很快就跳完了,该第二队了,我站在第二队的第三个,轮到我跳了,当我跳完时,老实说:“双脚要同时落地……”

后来,老师说又要重新跳一次,我们直到重新跳了。

又轮到我了,因为第一次的成功,原来忐忑不安的心情变成了现在激动的心情。我双脚一蹬,在这跳的时候,我飞快地把一只脚抬了起来,双脚同时落地,

“完美!”我心想。“可以。”唐老师表扬我了,我很开心。

跳远结束后,同学们争着要再跳一次,可唐老师说离下课只有2分钟了,不跳了,同学们垂头丧气的走了。

这一次跳远使我认识到:干什么不可能第一次就成功,除非对自己有信心!因为世上没有什么是不可以完成!

描写跳远动作的作文初中300字【七】

只听裁判报到了我的名字,我望瞭望那遥远的沙坑,以飞快地速度向沙坑跑去。只觉得沙坑越来越近,跑到起跳板的时候,我跳了起来。在那一刻,我终于知道了什么叫做飞,我觉得沙坑上表示三米的`线越来越近,最后我竟然超过了,虽然只超了一点点,我高兴地蹦出沙坑。我后面的那个同学开始起跑了,他离我们越来越近,可是他还没有踩到起跳板就跳了起来,所以很可惜,他没有跳过三米。他的后面是一个身体矮小的小男孩,他开始助跑,他离跳板越来越近,他在踩在起跳板的那一刻“噌”地跳了起来,摆臂,蹬腿,腾空,动作那么干脆,姿势那么优美,在空中划出一条美丽的弧线,他稳稳地落在沙坑里,他居然超过了我的脚印。看着看着,我渐渐明白要怎么样跑跳了。

裁判又报到了我的名字,我这才发现我进决赛了。我急忙跑到起跑线上,我的心砰砰乱跳,周围变得好安静,似乎只听到我的心跳声,“加油!”我心里暗暗地给自己鼓劲。开始起跑,我慢慢地加速,风在我耳边呼呼地吹过,我觉得衣服都要鼓起来了,自己几乎要长出翅膀来了。跳板离我越来越近,当我踩到起跳板的那一刻,我跳了起来,我忽然觉得我的速度变快了,跳得高了,落地时,我回头一看,啊!我怎么跳了那么远,超出三米线一大截!我来不及拍身上的沙尘,便跑向成绩单,嘿,我发现我是第四名!此时此刻,我的内心异常激动,因为我又为班级增添了一份光彩!

下次,我一定还要参加跳远,再为班级争光!