中考作文标题写错格式扣多少分

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更新时间：2023-06-16 15:48:12

中考作文标题写错格式扣多少分【一】

我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来!这就是我们新时代的中学生。

新时代的中学生志当存高远。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间;需效白香山，谋制万代袭。”我们牢记老师的教导，暗自定下远大志向。诸葛亮有言：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能成为真正的栋梁，新时代的中学生，行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭。

我们虽在蜜罐子里泡大，但也懂得为他人着想。看着我们默默弯下腰用石子填平泥坑，我们不声不响地关掉了走廊上的灯，我们给老人小孩让座让道，我们也为同学们排忧解难……

也许会有人说：不就是想出出风头得到夸奖吗?诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐。我们也做到了，这就是我们有志向也有行动的新时代中学生。其实，我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中写道：“少年兴则国兴，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生，更不想成为除了“hello”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长。

这就是我们——新时代的中学生。有的人说我们有个性，有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代。”管他呢，我们就是我们，走自己的路，让别人说去吧!

扣好第一粒扣子，我们新时代的中学生一定会创造出更精形的明天!

中考作文标题写错格式扣多少分【二】

有人问我，人生第一颗扣子是什么?我果断的回答：“诚信。”

扣好人生第一颗扣子很重要，因为，如果扣错，必定是步步错。孔子曾说：“与朋友交言而有信。”这告诉我们交友是离不开诚信的，诚信不仅是做人之本，立国之根，还是中华文化之传承。

秦国丞相商鞅，为了赢得百姓的信任，证明自己讲诚信。他特意命人搬来一根木头，说谁能把这块木头搬到指定的地方。就赏五两黄金。在场的人都将信将疑，没有一个人敢去搬。过了一会儿，有个大力士把它搬到了指定地点，商鞅立马赏赐给他五两金子。这件事一传十，十传百，为天下人所知。从此，商鞅在百姓心中树立了威信。在他的辅佐下，秦国国力大大增强，为秦统一六国奠定了物质基础，可谓影响深远。

在古代，诚信的种子就已经在人们的心里扎根了。按理说，现在应是根深蒂固，枝繁叶茂，长成参天大树了。可有一段时间，我却开始怀疑诚信。直到那天有人为我送来了一缕阳光，我才又坚信了诚信的存在与可贵。他就是吴强，一个拾金不昧、诚实守信的好人。

那时，我上六年级，我和吴强走在回家的路上，到学校门口时，我突然想起自己的被子还没拿，就折转身飞快地跑上楼到宿舍。正好看见我的另一个好朋友，王刚也在收东西。便问了一句：“王刚，你在收东西吗?”“是啊。”他回答道。“那你坐几路车?”我又问。“5路。”他说。“太巧了，我也坐5路!”我兴奋地回答。就这样我们一路说啊、笑啊，一直聊到了家。那时是初夏，有一些炎热，我和王刚出来时，吴强正好去了洗手间，我们就这样错过了，我当时就想，吴强肯定走了，肯定不会等我，所以也没在意。后来，我听吴强说，他等到快关门时，才焦急不安的出了校门。

第二天，我找到了吴强，他说：“奥，昨天你跑得真快，连钱掉了也不懂，幸好被我捡到了。给!”“不会吧?”我赶紧摸摸自己的口袋，口袋空空如也。

“哎呀，这是妈妈给我买日记本的钱，如果丢了一定会挨骂。谢谢你，吴强。”

“切，说什么呢?捡到东西要物归原主，这是我们做人的准则。诚信是我们人生第一颗扣子啊。你忘记了?”吴强笑着说。

我抬眼，阳光朗照。诚信，人生第一颗扣子，我信心满满的扣好。

朋友们，为扣好人生第一颗扣子，一起加油吧!

中考作文标题写错格式扣多少分【三】

荀子说“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”刘备说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。”这些先贤们的话无疑是在告诉我们：生活需要脚踏实地，从小事做起，不要抱有一颗想要不劳而获之心。

“人的成长就像穿衣服扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩下的`扣子都会扣错。”穿衣服时如果把扣子扣错，尚且还有重新再扣一次的机会，可人生呢？！人生只有一次，不能重来，这告诫我们，人生的扣子从一开始就要扣好。就像建房子，如果地基打得不牢固，即使房子建得再华丽，迟早也会毁于一旦。因为这样的房子是经受不起风雨的摧残的。

人们常说，“别人家的孩子赢在了起跑线上”。其实这里的“起跑线”，我认为是指一个孩子的人生观、价值观和世界观，但现在却被过分理解为了一个孩子的成绩、家世。作家柳青说过：“人生之路是漫长的，但紧要处只有几步，尤其当人年轻的时候。”这句话尤有教益，同时也说明了青少年从小形成正确的三观的重要性。就如扣好了人生第一粒扣子，也就等于铺好了前进的基石。

对于我们中学生来说，怎样才能扣好人生的扣子呢？首先要心怀梦想。梦想，宛若天际的星辰，尽管与现实有一定距离，但我仍愿为它倾尽所有。我相信人生需要拼搏，风雨之后才能见彩虹。再则要有良好的品德，古人的“修身、齐家、治国平天下”，就把“修身”放在首位，足以看出品德对于人的重要性，更别说我们是成长中的青少年。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，勤奋努力也是青少年成长中必不可少的。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。

“千里之行，始于足下”，作为二十一世纪的青少年，我们应该胸怀祖国，勤学、修德、明辨、笃实，系好人生的每一粒扣子，踏实做人，为祖国建功立业，成为新时代的骄傲！

中考作文标题写错格式扣多少分【四】

1、【知识要点】：

(1从说明对象的角度划分：

①事物说明文：说明文的说明对象为具体事物的说明文;

②事理说明文：说明文的说明对象为抽象事理的说明文。

2、【常见题型】：①、请说出本文的说明对象是什么?

②、本文的说明文类型是什么?

二、【中考考点】：说明文的说明顺序

1、【知识要点】：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序

(1时间顺序的语言标志是表时间的词语，是说明事物发展、演变如：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后顺序、程序顺序。

(2空间顺序的的语言标志是表方位的词，如：从上到下，从里到外，外到内，前到后，左到右，远到近等等，都可相反来。

(3逻辑顺序是以思维的规律为序，如：、主—次、浅入深、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别、概括—具体、整体—局部。

2、【常见题型】：①本文使用了什么说明顺序?有何作用?

【答题格式】：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性。

(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。

②、选文的A段和B段能够调换顺序?为什么?

【答题格式】：不能调换：原文采用由(到(的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。

三、【中考考点】：说明文的说明结构

1、【知识要点】：说明文的结构常见的形式有：“总——分”式(或由总到分，或由分到总，或总分总、并列式、递进式等。

2、【常见题型】：①本文的说明结构属于结构。

【答题技巧】：分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

四、【中考考点】：说明文的说明方法

1、【知识要点】：①、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较。②、不常用的有：摹状貌、作诠释、列图表、引用说明。

2、【常见题型】：①、选文中画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用?

【举例子】通过列举具体的'实例，真实、准确地说明了事物的(特征，使说明更具体，更有说服力。

【列数字】运用真实、具体而准确地数字，科学、具体、准确地说明该事物的(特点。使说明更有说服力，令读者信服。

【作比较】将(和(加以比较，突出强调了被说明对象的(特点。

【打比方】将(比作(，生动形象地说明该事物的(特点，增强了文章的趣味性。

【分类别】条理清晰地说明了事物的(特点(或是种类，使说明更有条理性。

【下定义】用简明科学的语言，科学、准确的揭示事物的本质特征。

【作诠释】对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

【区别】：下定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等。并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;作诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。

【摹状貌】对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

【画图表】运用直观的示意图和表格等形式对事物的特征(事理加以说明，使说明更简明更直观。

【作引用】能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力。

A、引用具体的事例;(作用同举例子B、引用具体的数据;(作用同列数字

C、引用、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

②、选文中画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?请分别回答。

【答题技巧】：由题中的“哪些”可以看出画线句的说明方法应该是在两种或两种以上，具体可以结合题的分值进行初步的判断;“分别”是要求针对每一种说明方法都要进行分析作用。

③、选文中画线句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?

【答题技巧】：由题中的“主要”我们可以看出画线句的说明方法应该是在两种或两种以上，但要判断其最主要的一种加以分析。

五、【中考考点】：说明文的语言特点

1、【知识要点】①、说明文最基本的语言特点为：准确、严密

②、在准确严密的基础上A：生动、形象(运用比喻、拟人等修辞方法

B：简明平实(运用科学术语、大量真实准确的数据

2、【常见题型】：①、选文中加点词语有何作用?

【题型分析】：本题应该抓住说明文语言准确严密这一基本特点答题。

【答题格式】：真实准确(或生动形象地说明了事物(的特征(或事理。

②、选文中加点的词语能否替换为另一个词语?并说明理由。

【答题格式】：(1不可以。(2解释原词在文中的意思或内容。

中考作文标题写错格式扣多少分【五】

??确的书信格式及范文中考作文素材

在平时的学习中，大家最害怕的就是作文了吧？那么，你需要积累一些可用的作文素材！为了帮助大家积累更多作文素材，下面是小编收集整理的正确的书信格式及范文中考作文素材，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

1、称呼：也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。

2、正文：正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”。问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。

问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来身体是否安康？”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，可以分为若干段来书写，即写信人要说的话。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。

3、结尾。正文写完后，都要写上表示祝福的话，作为书信的结尾。这是对收信人的一种礼貌。祝福的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。一般对长辈都说一些“工作顺利”“身体健康”之类的祝福语，而对同学则说一些“学习进步”“天天快乐”之类的话。

祝福语的格式是：在正文写完之后，另起一行空两格写“祝你”、“敬祝”，再另起一行顶格写上“工作顺利”“身体健康”等，后面都不要用标点符号。

如果不用以上祝福语，也可以最一般的“此致”、“敬礼”结尾。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

4、署名和日期。在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属，可加上自己的称呼，如您的孙子、您的侄子等，后边写名字，不必写姓。写给老师则要写上“您的学生”，空一格写上自己的.姓名。日期只要写在署名下边即可。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。

（例文）

小溪姐姐：

你好！

现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗？

我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。