关于美德少年的作文1000字【一】
李白说得好“土扶可城墙，积德为厚地。”中华民族是一个具有五千年历史的古老名族，它因为美德，才富强，所以美德对一个国家一个人都很重要。作为现在的我们，祖国的未来，更应争当做给个美德少年。和我们差不多大的金塔县第三中学八年级的刘红帆，就是一位美德少年。刘洪帆成绩优异，认真刻苦，诚实守信，关心同学，孝敬师长，孝顺父母，乐于助人，谦逊朴实……他身上蕴含了多少美德啊。再回过头来看看我们这些有优越条件上学的同学，不是沉迷于电脑游戏，就是出口成脏、不务正业。自从上次观看了《十佳美德少年》后，我心潮澎湃，深有感触思绪万千，写下了这篇观后感。
我们是这个时代的幸运儿。我们应该珍惜眼前的机会，奋发学习，做一个美德少年。所谓美德就是有高尚的品德。现在的我们不懂得尊师孝母，为了一点小事就跟父母大吵，还对老师的指导怨上怨下，这些行为何以谈得上美德。
想要成为一个对祖国有用的人，首先得做一个有美德少年的人。美德是中华民族的精神食粮，是复兴中华的首做之事，中国正是在美德的哺育下才如此壮大，所以我们一定要把美德传承下去，让每一个黄子孙都做一个有美德的的人。
我们从小接受美德的教育，很多同学可以对美德高谈阔论，却从未做到过。让我们行动起来，不当“语言的巨人，行动的矮人”。美德是一朵花，让我们用行动，心灵来呵护它开放，并让它算发出迷人的芳香。
关于美德少年的作文1000字【二】
我们是祖国未来的建设者，是中国社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。
中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。我们对道德要求知之不多，因此极需要告诉你们我们什么?是过去我们中华民族创造的传统美德，又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的;我们要建设祖国，复兴中华，更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们提高自身思想道德素质的需要。
我们从小接受美德的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸、杂物，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?我们接受美德的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会美德，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了美德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
关于美德少年的作文1000字【三】
他们虽然是独生子女，但不是我们眼中的“小皇帝”。他们的懂事、热情、乐于助人令我啧啧赞叹。
你瞧，狄金涛用乐观的微笑掩饰着病痛的煎熬。当他被确诊为患有白病时，潸然泪下的妈妈已泣不成声，但他还是安慰妈妈自己很好。他仿佛是一株虚弱的.小草在风雨之中成长着，留下了最美的足迹……
冯湛湛也不例外。虽然家庭条件优越，却从不骄傲。富有爱心，经常帮助那些学习有困难的孩子，还鼓励他们努力学习。在5·12汶川大地震发生后，冯湛湛二话不说，就直奔“捐募箱”，投进了500元。校长、电视台和日报人员都倍感欣慰，把她的事迹登到了报纸上，予人启示。平时在校，冯湛湛真诚地对待同学，关心集体……被大家称为“最美‘火炬手’”！
相信奇迹的江奇，奋斗了一生；富有爱心的王思源，环保了一世；乐于助人的吴慧中，感染了伙伴；还有那成绩优越的黄超然，带领班级遥遥领先……
他们的成长历程给予了我们无限的启示。我们要做到：热爱生活、懂得感恩、勤奋、执着、有耐力、懂得分享、团结友爱……。
我回忆着自己做的点点滴滴，站在父母的立场上想了想，悄悄地低下了头，深思着……
关于美德少年的作文1000字【四】
观看了奔跑男孩陈炳南同学照顾母亲的故事，觉得他孝敬心很强，自强不息，各方面都取得优异成绩。
陈炳南从五年级的时候开始，每天照顾中风瘫痪在家的母亲。他每节下课，都会去看望母亲。中午下课铃一响，就飞奔出教室，赶回家烧菜、做饭，为母亲按摩身体。为了让不喜欢吃米饭的母亲吃饭，他苦练厨艺，去邻居那里学做饺子、面条、馒头。为了减轻母亲病重发烧时的痛苦，他又向医生学会了土法冷敷。为了补贴家用，每年开春茶树长新芽时，陈炳南还会在周末回村里采茶，一个多月能赚500多元钱。
陈炳南同学，你真孝顺母亲！俗话说得好，做好事就会有好报。陈炳南同学，你一定会有好报的！
陈炳南的感人事迹深深地感动了我，我要向他学习：学习他孝顺母亲，学习他自强不息的奋斗精神，学习他吃苦耐劳、坚持不懈，学习他所说的“人生的困难，只是一种磨练！”做一个生活中的强者！
作为学生，我以后要更加好好学习，把自己的成绩尽量往前赶，好好学习也是对父母最大的回报。再也不过衣来伸手饭来张口的日子，有空余时间的话多帮他们做点家务，日常生活中不惹他们生气，多陪他们说说话，这就是对他们最大的安慰。
