四年级上册编童话故事的作文

四年级上册编童话故事的作文【一】

2．通过这节课的

四年级上册编童话故事的作文【二】

从前，世界上有一件非常神秘的事情。它被称为心脏瓶。它的神奇在于——，可以实现任何人的梦想。

一只狐狸刚刚去抓一只兔子，被兔子骗了。很不开心。这时，它被一个闪闪发光、五颜六色、耀眼夺目的瓶子绊倒了，让人把它甩了。它拿起发光的瓶子，突然发光的瓶子说：“你好，我的第34位主人。”狐狸吓了一跳。“你是谁？”“知道心瓶吗？我是，我能满足你所有的愿望。”“什么？”“你只要对我说：‘魔心瓶，实现我的愿望：‘然后我的愿望就实现了。’

狐狸惊呆了。“我来试试：魔心瓶，实现我的愿望：……什么愿望？”突然，狐狸看到一只老虎迎面走来，灵机一动向他走来。“让老虎把猎物给我，给我磕头！”这时，威严的老虎突然把一只肥羊丢在手中，恭敬的踢了狐狸一脚。他很有礼貌的说：“狐王，我把这只羊献给你了！”狐狸第一次听到别人叫自己“国王”，比他强很多倍的老虎说自己心里舒服。他骄傲地拿起雪白的羔羊和发光的心瓶，回家了。

在家里，狐狸用心瓶为自己做了很多事。比如房子里的东西都是活的，每天他听他的命令，一个好吃的猎物就来到他家门口，等等。突然它想：如果我让新宇瓶为我主宰整个世界，难道我没有我想要的吗？它开始幻想成为世界的主人后，大家都为它转过身来。想到这，它的嘴里流出了几滴口水。

“喂！”突然，破碎的声音响起，狐狸看着地板，心瓶碎了！它嚎啕大哭，很快因悲伤而去。

四年级上册编童话故事的作文【三】

1．教学名数、单名数、复名数．

（1）引导学生观察刚才两位小朋友所说的1米30厘米，125厘米，32千克，30.4千克这些数有哪些特点？（即有数又有单位名称）

教师指出：在计量长度、面积、重量、时间时，得到的数都带有单位名称，如1米30厘米，125厘米，32千克，30.4千克……等．通常把量得的数和单位名称合起来叫做名数．

（2）观察同学们说出的这些名数，有什么相同点和不同点？

（相同点：都是测量的结果，有数有单位；不同点：有的名数只带有一个单位名称，有的名数带有两个或两个以上的单位名称．）

教师明确指出：带有一个单位名称的名数，叫做单名数；

带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数．

（3）让学生分别举出单名数和复名数的例子．

2．教学例1．

（1）出示例1 3米＝（ ）厘米

教师提问：米和厘米之间有什么关系？（1米＝100厘米）

3米是多少厘米？5米是多少厘米？你是怎么想的？

教师说明：由米到厘米，是从高级单位到低级单位，要用高级单位前面的`数乘以进率．

学生讨论：比较转化前后，什么变了，什么没变？

（单位名称变了，数的大小变了，实际的多少没变．）

让学生举出几个由高级单位转化为低级单位的例子．

（2）教师出示2吨50千克＝（ ）千克

教师设问：这几道题目与上面的题目相比有什么不同？（是复名数改写成单名数．）

引导学生讨论交流：怎样将复名数改写成单名数？

学生汇报：你是怎样想的？

使学生明确：首先把2吨变换成千克数，因为1吨等于1000千克，所以2吨＝1000×2＝2000千克，再加50千克，就等于2050千克．

（3）4千米180米＝（ ）米 7米6厘米＝（ ）厘米

补充：5平方米2平方分米＝（ ）平方分米

5时30分＝（ ）分 3日12时＝（ ）时

（4）引导学生总结：由高级单位名称改定成低级单位名称时，要用高级单位的数乘以进率，再加上低级单位的数．

3．教学例2．

出示例2： 5000平方米＝（ ）公顷

375分＝（ ）时（ ）分

（1）引导学生观察：从这两道算式中你发现了什么？

教师提问：低级单位的名数能否转化为高级单位的名数呢？

小组讨论交流：应该怎样改写？

学生汇报：说一说是怎样想的？

教师说明：①因为1000平方米＝1公顷，50000平方米有几个10000平方米，所以5000÷10000＝5公顷，就是把平方米改写成化顷数，要除以进率10000．50000平方米＝5公顷．

②因为1时＝60分，375分中有几个60分就是几时，就是用375除以60，商6余15，所以375分改写成几时几分，要除以进率60．375分＝6时15分．

同桌讨论：比较转化前后，什么变了，什么没变？

（单位名称变了，数的大小变了，实际的多少没变．）

让学生举出几个由低级单位转化为高级单位的例子．

教师归纳方法：用低级单位的数除以进率，商就是高级单位的数，余数就是低级单位的数.

（2）练一练

6090克＝（ ）千克（ ）克 420时＝（ ）日（ ）时

490秒＝（ ）分（ ）秒 2040毫米＝（ ）米（ ）厘米

4．引导学生概括名数改写的方法．

四年级上册编童话故事的作文【四】

熟练的进行时间单位单名数与复名数的改写．

四年级上册编童话故事的作文【五】

粮仓里来了一只猫。老鼠们听说它十分凶猛，都躲在洞里不敢出去偷粮食。但没有粮食怎么活下去啊，粮食洞里的粮食只够吃两天了，老鼠们只好坐在老鼠洞里，饿着肚子想办法。

一只老鼠转了转眼珠子，出了一个主意：“我们送给猫一些葡萄酒和他最爱吃的鱼，等他喝醉了，我们就去偷粮食。这个主意不错吧！”他说话的时候抽动着胡须，昂着脑袋，非常得意。其他老鼠想了想，纷纷点头赞同。

第二天，那只老鼠把礼物放在了一个篮子里，一大早就抱着篮子往粮仓走去。他走进粮仓，对猫说：“可怜的猫啊，这么冷的天，我们躲在温暖的洞穴里，而你却在这里冒着严寒，不辞辛苦地工作着。瞧，我给你带来了葡萄酒和你最爱的鱼，别再这么辛苦地站着了，赶快坐下来，喝点葡萄酒，吃点鱼肉吧！老鼠说了一大堆好话，请猫坐了下来。猫觉得老鼠肯定是在骗自己。猫可是老鼠的天敌，老鼠一直都很怕猫，今天怎么会对猫这么好？

但猫想了想，还是坐了下来，把老鼠带来的礼物吃光了。老鼠对猫说：“我去参观一下你的房子吧。”老鼠趁着猫在吃东西，看不到自己在干什么，把粮仓里的东西偷走了很多。

老鼠走后，猫随着老鼠的气味，找到了老鼠洞，把里面的老鼠全部吃光了。