语文满分作文酒【一】
①从标题着眼。有的标题直接指出说明对象的特征；有的标题由生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征；有的标题在指出说明对象的同时也指出其特征；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征。
②从分析材料入手，注意抓文章中的关键句、中心句。如：《中国石拱桥》一文中“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”和“我国的石拱桥有悠久的历史”两句，就点明了中国石拱桥等特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。
③借助说明内容，概括说明对象的特征。如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”这段文字没有关键句，但用了作比较的说明方法和形象生动的描写。例如：拿两岸的河堤常常被冲毁与这座桥从没出过事作比较，是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点；用排比、拟人的'修辞手法描写柱头上石刻狮子的情态，是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。
语文满分作文酒【二】
突突的汽车发动机声，同路人的谈论声在整个酒庄回荡。车停了，望着不远处的葡萄园。哈！张裕卡斯特酒庄果真是个放松的好地方。
走向葡萄园，青藤纠缠着葡萄架，绿的，红的，紫的葡萄隐在藤叶中，温和的阳光照在青藤上，地上映出的光斑形成一幅美丽的图像，欣赏着，这图像却渐渐消失。仰望天空，太阳在黑云中隐去，层层黑云布满天空。远处传来小提琴的旋律，起风了，葡萄架随风摇曳，也许是伴着提琴的旋律摇曳吧！轻轻柔柔，安静的庄园，却显出浪漫与情趣。摘下一颗葡萄混着雨味细细咀嚼，又酸又甜又苦涩，如人生，吞下后却是一种释然。
欣赏尽这酿酒葡萄的情趣时，下起了绵绵细雨。走出葡萄园，眼中满是小岳，高低不平的小岳浮现出一条条平滑的曲线。雨声伴着琴声，优美的'让人忘却了自我。踏上小岳，缓缓躺倒，绵绵细雨轻拂着我的脸。成队的大雁在天空中徘徊，或是累了，或是下雨怕感冒，都掉落在柳树上，排排柳树随风舞动手臂。同路人已去了主楼看那几百年的酒文化，只剩下我独享这份宁静，独享这情调。
听着提琴拉的熟悉的曲调，伴着旋律哼起《第二协奏曲》，古典的旋律和这份宁静相融合，恰到好处。闭了眼，天地间仿佛只剩下我和这琴声。咦？怎么没有雨声？
雨停了，欣赏未尽的我恋恋不舍地远去，直到一座欧式建筑映入我的眼帘，是主楼，寻着同路人，只见一个同龄的女孩给他们讲解着，我很吃惊，呆了半天。突然，我的肩膀被人拍了一下，转头一看，只见那个女孩的笑颜，她拉着我给我讲法国的酒文化，讲波尔多左岸的情调，讲冰酒的甘甜，甜白葡萄酒的辛辣，讲如何把葡萄踩成汁，如何酿，如何品，如何配菜。我从不知，我所厌烦的酒，竟如此优雅，如此讲究，我被她的热情所感染，陶醉于其中，感受那份意境。来到地下酒窖，迎来了橡木桶的沉香，浪漫的情调与那几百年的酒文化。那起酒杯，望着酒与空气间那沉黄的光环，中国葡萄酒再也不会平庸！
草坪被雨水染湿，透着点点晶莹，葡萄滴下的水珠，带着丝丝清香，飞鸟抖着身上的雨水，透出种种活跃。
这里没有城市的喧闹肮脏，这里只有浪漫和宁静，我忘却了考试带来的紧张，学习带来的压力，融入这片宁静，独享这份美好。
语文满分作文酒【三】
①加点字有何作用？
②加点字或词语能否换成另一个词？并说明理由。
③加点词(限制性可否删去？为什么？
