体验生活作文初中【一】
替罪羊的意思我想大家都很明白，就是代替一个人承受错误。而我当替罪羊的次数可不是一回两回的了，我几乎每天都要当几次替罪羊。
你瞧！这不又发生了吗？
今天晚上，妈妈没有在家，就我和妹妹两个人在家，我们一直在房间里看电视，看了一会儿，妹妹觉得很无聊，就动了歪脑子，想恶作剧。起初我还不知道，只看见妹妹在房间里走来走去，好像在找什么东西，我问妹妹：“你再找什么呢？”妹妹满不在乎的说：“不知道。”那时我也没有怎么管她，于是我就接着看电视了。过了一会儿，妹妹找到了一双鞋子，还找到了几支画笔和一幅我画的画。妹妹看东西都齐全了，就开始在鞋子上画画了，妹妹是照着我画的那幅画画的，可是画得极为不像：我画的小鸟，被妹妹画成了小鸡，而且小鸡还没有爪子；我画的树木，被妹妹画成了竹子，而且竹子还没有枝条；我画的女生，被妹妹画成了男生，而且眼睛还有很长很长的眼睫毛……等她画完后，我才发现，发现她在鞋子上画的画，我拿着鞋子，鞋子已经被妹妹“毁容”完了，我也不知道这是谁的鞋子，我仔细地看，我认真地看，最后，我定睛一看，才发现这时妈妈新买的鞋子。不巧，就在我刚发现的时候，妈妈就到家了。妈妈看见我手上的鞋，就马上关上门，大声骂道：“谁叫你在我的鞋子上乱画的？你难道不知道这是我新买的鞋子？”我为我辩护说：“这，这，这是刘。”妈妈还没等我说完，就有气愤的'说我：“这什么那这，你敢说这是刘佳画的？”说完，妈妈一看，这画乱的，便知道是刘佳画的。我见此，立马抓住这个机会说：“这本来就是刘佳画的。”可是，妈妈还是很偏爱刘佳的，可妈妈也不能没有证据就乱冤枉人吧！于是，妈妈就轻声细语的问刘佳：“这是你画的吗？”妹妹还是很机灵的，理直气壮地说：“这不是我画的。”“完了，我这下可无对证了！妈呀，你咋就不相信我呢？”我在心底默默的大喊。妈妈顿时喜笑颜开，用了治我最痛苦的方法：抄课文，来惩罚我。“唉，没办法，谁较妈妈偏爱妹妹呢？我只能自认命苦了呦！”我小声的说。
大家看见没，这就是我今天当替罪羊的过程。唉，我真希望妈妈不在偏爱妹妹了，要不然，我当替罪羊的次数，可真不能消停了啊！
体验生活作文初中【二】
小学的生活是欢声笑语的度过，迎接我们的是豆蔻年华的初中生活。
毕业时，回首望了望，充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。
小学六年的学习是越来越紧张，本身小学就紧张，即将升入初中的我们就更紧张了，生怕作业会很多，课余时间会很少，考不好会被同学笑，回家还有父母布置的一大堆作业要应付。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松，初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。就快上初中了，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的吧，因为我现在面对的是个新的学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变。所以，初中的生活更是繁忙的。
想象着快放学时，老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停，而同学们再也不是一动不动了，有些有点心不在焉了，抬头看看窗外，又低头看看手表，好象在说：“老师啊，停下您的粉笔吧，今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢！”也是，老师好象看穿了同学们的心思，手终于慢慢地垂了下了，就快放学了。看着老师布置的作业，那如小山般的作业又不知要何时才做得完……初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情了，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好啊！
当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到了从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的`帮助下，攻克了一道道难题，不更是种快乐吗！
初中的生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？
体验生活作文初中【三】
我的生活平淡而无奇，每天总是一样，很有规律地生活：清晨上学、中午放学、傍晚放学、写作业、练琴……在别人看或许这种生活很乏味，但我觉得别有一番滋味。
在学校里，和同学们吵吵闹闹的，在学习上给自己树立一个目标，暗自较劲。每天与同学们小打小闹，总能发现一些趣事：一次和同学们在校外的小滩上吃麻辣串，碰巧我有瓶可乐放在桌上，结果被人拿去当醋了！和同学们开些幼稚的玩笑，同学们之间和和睦睦的，何尝不是一种享受。
在家里，写累了作业，练一会儿琴，换换脑子，也是一种休息。看看书，听听音乐，练练书法，调节调节自己，就不会为作业的数量感到烦恼。就这样，一天平静地过去了，充实而快乐。
生活就是这样，每天平静地生活，可仔细想想一天发生的事，总是快乐的。
体验生活作文初中【四】
即使生活是痛苦的，我们也要将它变为美丽。
——题记
我的爸爸是本城较为权威的精神科医生之一，也是我心中最乐观善良的爸爸。他从未像别的父亲一样给我讲过童话，他为我讲述的全是真实的故事，有关于生活的故事。
这些故事之中有励志的。曾经有个女孩，患有家族遗传的抑郁症。她幼时亲眼目睹了祖母、父亲先后因这种疾病而忍受巨大的痛苦，甚至自。她深知只有与命运斗争才能避免悲剧在她身上重现。于是她做出了人生中的重要选择，在周围人异样的眼光下主动入院进行治疗。在选择时，她是矛盾的，但为了将来，她选择了治疗；在治疗时，她是痛苦的，她必须克制自己以获新生。终于，在她的积极配合下，她克服了一切障碍，超越了自己。她用春草一般的顽强、向上迎来了属于自己的春天。
这些故事中也不乏带有悲剧性质的。有一个久患精神分裂症的男子，心中总是抵触医院、抵触医生。在他的眼中，自己是健康的，是其他人在陷害他。尽管每周进行心理治疗，但已经没有什么能够打开他的心。某一天的晚上，他打开家门就再也没有回去，沉入了家门口冰冷的河水中。他一步步亲自断送了人生。
令人痛心叹惋的也是有的。一位寒窗苦读十二年终于成为名牌大学生的女孩，一味怀疑男朋友。多次辅导不成，她仍是不信任男友。爸爸引导她以积极的心去面对爱。但她还是郁郁寡欢。在一次和男友的争吵后，她一时冲动而跳楼。尽管没有失去性命，但她因重伤而一蹶不振退学。十二年的辛苦付之一炬。正如臧克家所说：有些人活着，但他已经了。
心态造就生活。爸爸如是说。
其实爸爸本身也是个故事，他也曾被命运戏弄。这个农村年轻人在凭自己的努力考上大学当上医生，意气风发时，最宠爱他的母亲突然去世，而他还没能为母亲尽一点孝。在后悔和悲伤中，他觉悟了，他要努力工作，不能再错过他的父亲。然而命运再一次和他开了个玩笑。
年轻力壮的他无缘无故患上了肺结核。心中的意志使他顽强地抵抗着病魔的侵袭。终日的咳嗽击不败他；夜夜的咳打不倒他。他告诉自己，他必须坚强！利用病假的时间，他继续学习。他提醒自己：塞翁失马焉知非福？终于，一年半后，他病愈返回岗位。他不在意在别人有色眼镜后犀利的眼光，在异乡的医院默默奋斗。他要珍惜来之不易的工作，发挥自己的能力帮助陷入困境的他人在他的努力下，他的生活迈进正轨，一点点靠近幸福。直至如今，他仍不忘时常对自己也是对身边的每个人说；工作着是快乐的，活着是快乐的。
爸爸用他的一言一行感染着我，我也懂得如何去面对波澜起伏的生活。
没错，生活会给我们惊涛骇浪、高山险谷，或许会沉没，或许会跌落。但能否跨越这一切，全在于自己。倘若一味逃避、退缩，那只有消失在众生中，成为时间的炮灰：倘若勇敢抬头、前进，那就会克服险阻，闪耀在幸福国度。
体验生活作文初中【五】
整日无所事事的感觉总会给人带来感伤，那份惆怅总会勾引起我们的伤感，也许我也就是一个半明媚半忧伤的孩子吧。
青春期的我们，虽然告别了纯真的童年，可是却抵挡不住岁月的侵袭，我觉得我还是成熟了，虽然说作为一个孩子这样说有点不对劲，但是事实却总是很真实……
我说我不担心成绩，轻松地甩甩头，可是大家都知道，这不可能无所谓的，因为家长老师中考看的是成绩，高中要的是成绩，我们真的没有想象中的那么坚强，没有想象中的那般承受能力强……
体验生活作文初中【六】
我怀着紧张又期待的心情步入了初中，初中生活充实而忙碌，但又不失快乐。
初中生活我认识了新同学他们不同的模样不同的性格有一头短发，性格张扬泼辣并且瘦弱柴古能说会道，把别人说的体无完肤，无地自容的有长得可爱，脸肉嘟嘟的眼睛很大很活泼好动的，有眼睛虽小却好看的，有带着一双眼镜，有点贤妻良母的样子的，有零时代很多，并且艾拿出来就被洗劫一空的等等，他们都性格鲜明，有时霸气，有时活泼，有时抽风，有时可爱有时……
初中生活也认识了很多新老师，我的语文老师有一头蓬松的卷发，加上大眼睛小嘴巴白亮的皮肤，富有感情的声音，简直就是一个真人版的洋娃娃，是个关心学生，并且讲课很认真也温柔并严肃的老师，我的数学老师带着一双眼镜长长的头发，简单又不失品味的衣服，加上是班主任整体就像个精明能干的女强人，我的英语老师非常爱学生，有人走神老师就会提醒她决不放弃一个学生老师一头短发，性格简单豪爽，还有精通英语的地理老师，严谨严肃的美术老师，温柔知性的生物老师，善良的心理老师……
初中生活是艰难而辛苦，但也有一个新开始的机会，也结识了很多同学和老师，他们都在我的初中生活中留下点点滴滴成为美好的回忆。
