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写铅笔的作文及感受(二年级描写铅笔的作文)

写铅笔的作文及感受(二年级描写铅笔的作文)

更新时间:2023-11-08 06:46:01
写铅笔的作文及感受(二年级描写铅笔的作文)

写铅笔的作文及感受【一】

伴着时光,我已经13岁了。13岁,正是一生中的花季。青春的我有机会在春天里播种幸福的种子。

在上学时,每当放学就会感到无比的幸福,因为又可以回家边看电视边吃零食了。如果困了,还可以拿个靠枕垫着打个小盹。这种悠闲就是幸福。

一次期中我考了全班第一,父母知道后,给我买了一本《狼王梦》,这本书是我梦寐以求想得到的.。此刻我心中有一种说不出来的快乐。我认为,这种快乐也是一种幸福。

在寒冷的冬天,夜晚我坐在写字台前,做着作业,灯光照的我很暖和。妈妈有时来到我跟前,给我送一杯水或一杯牛奶。这是一种享受,我认为这种享受也是一种幸福。

幸福是一杯水,虽无色,但有一种说不出来的甘甜;幸福是一杯咖啡,虽然苦涩,但是让人们感受到了生活的绚丽多彩;幸福是宽阔的蓝天,她纯洁无暇,给大地带来一幅美丽的风景……我闭上眼睛,慢慢地,静静的感受着这种说不出来的幸福。

写铅笔的作文及感受【二】

“叮…叮…”警报一响,同学们在老师的指导下迅速地冲出教室。大家飞快地跑下楼梯,还不时的传来小声的催促声“快点!”、“跑呀”。同学们快速地冲出楼门,虽然很紧张,但是还是保持一定的秩序。我们又麻利地跑到校园中间聚成一堆,才松了一口气。

这是我们学校周一组织的防震演练。目的是让我们在真地震时也能井然有序,争取最大的逃生希望。同类活动学校已经开展多次了。我们也掌握了许多防震知识,如:逃离时要用软的东西护住头,藏到桌子下面,等主震过后迅速离开教室………。这次演习大家都当真了,因为这关系到我们每个人的生命安全。

写铅笔的作文及感受【三】

“滴——呜,滴——呜”,随着学校的警报声响起,我们开始了防震演练。

我的脑海里回想起老师说过的话,“记住!当地震来临时,要双手抱头,钻到课桌底下,地震停了后,要有秩序的一个一个往出跑!”我的双手不停的颤抖,好像地震真的来了似的,大脑一片混乱,也不知怎么的,就和大家一起跑到了操场上。

上了操场,老师让我们抱头蹲下,警报声停下后,防震演练就圆满结束了。

地震太可怕了,它像一个魔鬼,使多少家庭变得妻离子散,使人们花了几十年辛辛苦苦建造的建筑物在几秒钟内变成了废墟,它狞笑着,毫不留情的夺走了数十亿人生命,同时,它也使我们认识到了自己有多么的脆弱,多么无助。

但是,它也有弱点,既然它是魔鬼,我们就应该像那个聪明的农夫一样,把它关到瓶子里去,让它不能再作恶,防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏,它可是帮你逮住魔鬼的好法宝,只要我们认真对待,记住老师说的每一句话,我相信,即使它有三头六臂,也不能把我们怎么样。

写铅笔的作文及感受【四】

我首先来到了农田里,农田里的稻子金黄金黄的,向远处望去就像无边的大海漾起的'波涛。稻谷颗颗饱满,沉甸甸的,飘着诱人的香气。玉米地更加热闹,一株株一人多高,像一个个害羞的小姑娘,抱着胖乎乎的大娃娃,真是可爱极了!玉米的邻居是高粱,高粱的脸蛋黑红黑红的,透出成熟的喜悦。

我借着秋风又来到了果园。瞧!苹果全都搽上了胭脂,红通通的,好像小妹妹的红脸蛋。桔子也穿上了金黄色的外衣,就像一个个小金蛋,让我口水直流三千尺,真想上去咬一大口!石榴也不甘示弱,它们一个个红里透红黄,有的甚至还笑破了肚皮,漏出了玛瑙般的子儿。柿子橘黄橘黄的,像一个个小灯笼,它们把天空都给照亮了。在阳光的照耀下,整个果园显得生机勃勃。

啊!秋天真是个丰收的季节。

写铅笔的作文及感受【五】

今天升国旗的时候,校长就利用这个时间告诉我们今天上午的某一个时间段全校同学会练习地震来了该怎么办?同学们议论纷纷,期待快点到来。只要警笛一响,就开始了。

回到教室,我随时听着广播的声音,稍有动静我就钻到座位下去,这一分一秒都过得那么慢。第一节课平安的度过了,我才放松了紧张的心情。第二节课上课了——老师指着黑板上的一道题时,广播发出“呜——”的警笛声,我吓了一大跳,愣住了。老师焦急的说:“快蹲下去。”广播里又传来了一阵急促的声音:“大家快按次序到操场。我和同学们就:“飞”下去了。我永生5月12日,这个让无数人失去了生命的日子。

“它”,拉近了人与人之间生与的距离,“它”让人们知道了生命的脆弱。这次防震演习让人们知道了生命的可贵,让我们珍惜生命吧,因为每个人只有一次。