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小学生优秀作文大自然的声音(大自然的声音作文小学三年级)

小学生优秀作文大自然的声音(大自然的声音作文小学三年级)

更新时间:2023-11-16 05:54:11
小学生优秀作文大自然的声音(大自然的声音作文小学三年级)

小学生优秀作文大自然的声音【一】

偶尔,在网络上我听到一种天使之音,听起来安详、优美,那么的扣人心弦,他们的歌声使我恢复了我的欢乐、安静、坚定,音乐亦是全人类所共同的语言,这就是天籁。

往外走向大自然时,也有许多如天籁般美好的声音。大自然中,鸟儿在树上有精神地叫着,彷彿是在迎接新的一天;一阵阵的北风吹过树梢,这声音十分低沉而有力;瀑布的流水声,强而有力,穿透人心;还有鱼儿悠然游动的声音,是悠扬的;下雨时雨水从天空中降落下来时,那打在屋顶上不成调的`歌声……这就是优美的声音。

我认为天籁就是从上天传出的,有着天使般的声音,让人感动及震撼,使我的灵魂更加缤纷,也滋润了我的心灵。

闭上眼,倾听这世界的每个声音,是如此的清亮、浑厚。不论是什么东西,只要用心,都是美丽的。只要听到天籁般的声音,就能够让我忘记过去的烦恼,让我们从头开始新的一页吧!

小学生优秀作文大自然的声音【二】

大自然的声音是变幻多端的,一滴雨就有很多种声音,如果现在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过,琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音,小灰鸽以为危险来了,“扑扑扑——”翅膀拍打的声音,一瞬间,小灰鸽已经来到草丛旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的东西。

另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好像在品尝世界上最美味的食品一样,让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。

而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章,赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母亲,小蜜蜂似是她的儿女,母亲振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和危险的开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。

大自然的声音总是在你无意间发出,是美妙、动听的,只要你用心去聆听。

小学生优秀作文大自然的声音【三】

倾听大自然我们得用心。

听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

小学生优秀作文大自然的声音【四】

记得那天,当我陶醉其中时,一位不速之客却打破了这一份宁静。那是一只麻雀,小小的,披着棕黄的外衣。但就是这只麻雀,使我感悟颇深。

小麻雀在阳台上来回乱飞,不停地撞击着玻璃,似是不甘被囚禁,想要寻找通往蓝天的大门……可恶!好好的一份心情就被它这样毁掉。我随手抄起把衣架向它劈去,我要为我失去的.宁静讨个说法。

“你说你飞进来就算了,瞎撞个什么玻璃啊!也不考虑考虑我的感受,你不烦,我还烦呢!”手中的衣架左右乱舞,想要把这个罪人一衣架子给拍下来。我瞅准机会,当头就劈了下去。就在我以为这场宁静保卫战即将落幕时,它却一缩翅膀,以一个漂亮的侧翻身躲过,竟然有惊无险!我气不打一处来,举起衣架就又冲了过去。或许是我的反应迟钝,或许是天有好生之德吧!这次的进攻又失败了。反倒是它,不仅躲过了我的攻势,还不断地撞击着玻璃寻找出路,发出“嘭……嘭”的声音。

“嘭……嘭……嘭”,在它的连续撞击声之下,我一时间竟忘记了挥舞手中的武器。或许是被它的悍不畏所震撼,又或许,是被它的坚持所感动。“嘭……嘭……嘭”,一连串的撞击声响彻我的脑海。终于,它成功了。成功的寻找到了那扇“大门”。不知为何,我竟由衷的为它感到高兴。

我站在阳台,目送着它,看着它渐行渐远,直到消失在天际。它走了,应该是找它的朋友,它的家园去了。但那“嘭……嘭……嘭”的撞击声却依旧萦绕在我的耳畔。那一瞬间,我忽然觉得自己长大了许多,我知道了,成功与失败,往往只隔着一层“玻璃”,成功与否,就看你能否坚持,能否不间断地“嘭……嘭……嘭”,去寻找那通往成功的“大门”。

“嘭……嘭……嘭”,那声音,仿佛烙印在了我的脑海中,每当我遇到困难想要放弃时,总会在我耳边想起。我知道,它不是世上最美妙的声音,但它一定是最令我难忘的声音!

小学生优秀作文大自然的声音【五】

“沙沙沙”春雨姑娘在绿色的树叶丛中弹奏着乐曲;滋润着大树、花儿、禾苗、蔬菜……“轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来;“叽叽喳喳”原来是喜鹊、杜鹃在尽情地歌唱;“叮咚叮咚”欢快的泉水弹着琴跑向大海,春风“呼呼”的吹过来,好像在给我挠痒呢!

到了夏天,知了在“知了,知了”地叫着,好像再说:“今天,真热呀!”“嗡嗡嗡”蚊子在我睡觉的时候,把我的手都叮一个大包。“汪汪汪“小狗躺在地上吐着舌头;“呱呱呱”田野里的青蛙在开演奏会;“哗啦哗啦”雨水落了下来。

秋天悄悄走来了,树叶从树上飘落了下来,成熟的`苹果从树上啪嗒一下掉了下来,大雁“嘎嘎”地往南飞。

冬天来了,雪“沙沙沙”的飘下来。北风“呼呼”的刮着,冬眠的动物都在打呼噜。

大自然的声音多好听啊!

小学生优秀作文大自然的声音【六】

也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉……倾听大自然的声音,往往会引发我们的无限遐想。

我经常去那一片树林,因为那里的树给我留下了很深的印象;那里的叶带给了我无限的遐想;那里的根让我知道了很多……

一天清晨,我漫步在树林之中,铺在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作响。一阵风吹过,树叶之间“沙沙”作响,仿佛是在欢迎我的到来。小鸟们停在枝头间,一见到我,就“吱吱喳喳”地飞到树顶端了。我无可奈何,只得继续前进。

走了一会儿,我倚在一棵大树上,看着眼前的这一切,我闭上了眼睛,幻想着这美好的一切。忽然,一声“吱喳”把我从虚幻中拉回了现实。我一惊,难道还有其他人。我站了起来,心“扑通扑通”跳得非常厉害,生怕……

过了一会儿,又一声“吱喳”传入我的耳朵。我害怕极了,甚至我好像觉得周围一下子变暗了许多,枝叶的沙沙作响又给这增添了一份恐怖之色。但是,强烈的好奇心又驱使着我去一探究竟。我发现这声音是从我正前方发出的,于是我便小心翼翼地走上前去,生怕弄出一点点声响。我慢慢的挪到一棵树的后面,,背靠着树,小心翼翼地探头去望。忽然,“喵”得一声,把我一下子怔住了。我反而却把那小猫咪给吓跑了。我望着它越跑越远,哈哈大笑道:“谁让你刚才吓我的,这就叫做……”“哎呦。”还没等我说完,就被摔个仰面朝天……

我调整好心态,又大步迈向前去。

忽然,一棵树横倒在中央。我被迫停了下来,发现前面的树很密集且不易过去。我知道,已经不能再往前走了。这时,周围突然一下子变亮了许多。我抬头一看,一缕缕阳光透过树叶之间的缝隙射了进来。“啊!太阳出来了。肯定已经不早了,我也该回家了……”不久,我就返身回家了。

又过了几个星期,我再次来到这里,却被眼前的景象给吓住了。这里已经是面目全非:几棵树横七竖八地倒在地上,旁边一个个树墩屹立在那里。几只小鸟在那“叽叽喳喳”地个不停。我望着那些孤零零的树墩,仿佛它们在向我哭泣着我们人类所干的“好事”。我好像也看到了几个伐木工手持电锯,对着周围的树木望了望,然后在电锯的一阵轰鸣声中,几棵树十分不情愿地倒了下去……

我恨那些伐木工,恨他们使小鸟又失去了几个玩耍的伙伴,恨他们使小鸟又失去了几个大保护伞,恨他们使我又失去了几个玩耍休息的地方……

那一刻,我头也不回地离开了,因为我不想再看到这一片狼藉,真的不想!

从那以后,我就再也没去过那里了。因为我不想看见那一片狼狈不堪的景象。

今天,我实在是忍受不了这枯燥无味的游戏,因此我再一次地站在了这个地方,原本以为这里还是一片狼狈不堪,但是,眼前的景象却令我欢喜。这里,已经又恢复了以往的一派生机勃勃的景象,而不是气沉沉的。

我一头钻了进去,欢快地去享受着美好的一切。我不想失去它,因为它带给了我无尽的欢乐……

倾听大自然的声音,有时也是一种快乐!

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