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初二下学期的我作文(初二下学期作文600字大全)

初二下学期的我作文(初二下学期作文600字大全)

更新时间:2023-12-11 03:32:13
初二下学期的我作文(初二下学期作文600字大全)

初二下学期的我作文【一】

雄鹰搏击长空,鹰找准了自己的位置,它属于高空,它的雄姿注定要在天人施展,它由此成为人们赞美的对象。

胡杨傲立沙漠,胡杨找准了自己的位置,它要为沙漠增添一丝生机,甘受寂寞也要保护时常被沙子埋没的铁路,因此它的生命力变得顽强,它由此成为乘客们歌颂的守边勇士。

小草绿化大地,小草找到自己的位置而生命力变得旺盛,能随遇而安,因为它要完成自己绿化大地的使命。寒梅傲立雪中,寒梅找到了自己的位置而傲霜斗雪,因为它要赋予“冷”与“”的冬天以“活”的生机;青蛙捕捉害虫,青蛙找到自己的位置而拥有强健的后腿,因为它要给胆敢在它跟前飞来飞去的害虫致命一击……万事万物无不如此:因为找准了自己的位置,它们变得勇敢、坚强、富有战斗力,无坚不摧。

人也是一样。终身为师,就变得勤劳而富有爱心;成为一个科学家,就变得善于钻研,善于发问;成为一个父母官,就变得公正严明,知道无私奉献,为民办事。在其位,谋其政。在其位,我们就会花超乎常人数倍甚于数十倍的精力去奋斗,我们的成功便多了希望,这是很简单的真理,相信不会有语言学家能绘出“神舟6号”的设计图,也不会有航天学家能设计出款式新颖的服装,可以这样说:我们成功,因为我们找准了自己的位置。

那么,作为21世纪的高中生,我们站在什么位置?作为一个父母对满怀希望的孩子,你是否在游戏人生;作为一个应为自己前程而不泄奋斗的学生,你是否对自己的学业不屑一顾;作为21世纪振兴中华的主力军,你是否对你肩上的重任置之不理;作为中华民族的脊梁,你是否对民族尊严随意践踏……

生命价值的实现就在于找准自己的位置。找准了自己的位置,我们才不会在遇到挫折时一蹶不振,在获得成功时忘乎所以,在失去向导时迷失自我。找准了自己的位置,我们就会看到黎明的曙光,希望的灯塔,找准自己的位置,我们就会变得坚韧和刚强,我们就会不断地奋斗,我们就会成功。

初二下学期的我作文【二】

我已经告别了六年一期的生活,开始了紧张的六年二期的学习,要面对命运的六年级毕业会考。

我转眼间,从以前调皮不懂事的孩子,变成一个成熟稳重的人,有了学习的压力,我不再像以前那样懒惰,以前我住着衣来伸手,饭来张口的生活,床也自己不铺好,现在是六年二期的`学生了,我现在能帮爸爸妈妈做稍复杂一点的事了,我能自己找衣服穿,自己热饭吃,自己铺好,什么都自己做,以前那公主般生活中的事,大部分我都能自己做。

新学期的我要做个懂事的孩子帮助爸爸妈妈做力所能及的事,不能太依靠爸爸妈妈,要独立。

新学期的我,学习要抓紧,作业要仔细检查,上课认真听讲,不讲小白话,多劳动,乐于助人,新学期的我还要做出最棒的自己,学习棒,劳动棒,样样都棒,所以我要加油加油再加油,努力努力再努力。

新学期的我就是要做最棒的自己,你们呢!

初二下学期的我作文【三】

漫长的暑假渐渐地离开了我,我又重返了充满生机的校园,因为这里老师带给我知识,同学们带给我欢笑,简直是学生的人间天堂。

开学了,我的脑海里始终忘不了上学期的成绩。

上学期我数学考的'还不错!但是语文的作文和阅读这两项我不知是怎么了?总比别人差。

爸妈说:“是因为你 贪玩,不爱看书,只要把玩的时间花到看书上去那么你的成绩一定会比以前提高一个层次。

”一开始,我不相信他们所说的话,可班上有几个同学却是用者样的办 法,将成绩提高。

所以我决定这学期我也照这样的办法去试,相信用不多久我会与书为友,将这两项的成绩提高上去。

另外我的英语和美术还有各方面的行为习惯都各有所失。

英语它是国际性的语言,但我讲中文和英语真可以说是差十万八千里。

多少次我用心去学都没有成 功,偶然有些会了,但是又不会写,这不就等于小和尚念经有口无心吗?但今后学英语是越来越难了,我必须在小学时打好基础,为以后做铺垫。

在美术课上我也老 是管不住嘴巴,影响了周围的同学被老师批评。

我想我已经是高年级的学生了,应该为低年级的学生做好榜样。

此外,我对自己说:“差的几项要好,好的几项要精意求精,争取做一名全优生。

初二下学期的我作文【四】

高一第一学期的生活已经正式拉开了帷幕。走进昌平二中,一切让我感到了新鲜,也给了我奋进的力量。我暗暗下定决心,完成我的高中学业,并以优异的成绩回报父母、老师。使自己的学生生涯有精彩的篇章。为此我暗暗给自己做了规划:认真对待每一次考,认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

转眼间,高中的第一个学期结束了,在这段时间里,首先我能够做到上课专心听讲,认真完成作业,同时作为数学课代表,我能及时完成老师布置的任务,并学会给学习遇到困难的学生进行答疑,得到师和同学的认可在不知不觉中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特别令我的事是,经过这个学期的努力,我从平行班进入到了学校的实验班。当然我也认识到了自己的不足,如对学习缺乏系统的整理,复习起来不知道从哪里下手,体育锻炼不够积极等,还需要我再接再厉,继续努力。

高一的第二学期开始了,我对自己的未来充满信心。进入到了学校的实验班后,我也感受到了学习上的压力,由原来班内的前几名,到实验班的小尾巴,我重新给自己制定目标:学会在差距中重新认识自己,平时注意整理积累,对自己的弱项更要拿出更多的时间来进行系统学习。针对自己学习中的`问题及时讨教,向老师,向同学,不耻下问。在平时更要锻炼自己的能力,努力做好老师的小助手,为班级服务。

经过一个学期的努力,我的学习进步了,特别是数学成绩比较突出,但和我制定的目标相比还没有完全达到,基础知识自认为掌握较牢,但有点难度的题在解题过程中就感觉到有些吃力,也就是在知识深度上还需要继续努力。英语和化学是自己的弱项,本学期提高的幅度不是很大,主要是基础的只是没有形成完整的知识链,影响了对这科成绩的提高,因此在以后的学习中还需要加强。在体育方面,深知很快高三体育会考就会到来,这方面也是自己欠缺的,也应该加强,不应该心存侥幸,克服自己的懒惰思想,加强锻炼,提高自己的体质。

初二下学期的我作文【五】

我已经告别了五彩缤纷的六年的小学生活,来到了放飞梦想的地方——5中。

转眼间,我从懵懂、天真的小女孩,过着饭来张口,衣来伸手的娇宝宝生活。

清晨,妈妈把我从暖和的被子里拉醒来,我边揉了揉惺忪的睡眼,边喊:“妈妈,今天穿什么衣服啊?”话音刚落,几件衣服便落在我手中,我慢吞吞的穿好衣服,洗漱完毕,妈妈就说:“伊儿,快点!早饭给你准备好了。

吃完后,妈妈又喊道:“伊儿,快点!要迟到了。

我穿好鞋,背好书包,坐在的单车后座上,高高兴兴地去了学校。

晚上,做作业时,不会的想也没想几下,张口就喊:“妈妈,妈妈,这道题怎么做?”妈妈走过来,告诉我这题的解法,并分析其中的道理。

做完作业,我就喊:“妈妈,给我打水!”过了一会儿,一盆热气腾腾的热水端来了……

有妈妈为我用心操劳,为我遮风挡雨,我无忧无虑地快乐生活。

进入初中后,妈妈也担任了一个毕业班的班主任,工作更忙碌了。

因此,我学会了独立,早上自己起来,早早地去学校。

我上课认真听讲,仔细做好笔记,积极回答问题,不懂的就大胆地问,回到家,早点做完作业,不会的,自己不在像以前那样喊了,只是独立思考,如果绞劲脑汁都做不出来,再问妈妈。

升入初中,我已确定了自己的理想——医生,毕业后,我要考上一所著名的医科大学当一名救扶伤的“白衣天使”,实现自己的医学梦。

忙忙碌碌,紧张而充实的初中生活,让我一下子长大了许多,懂事了许多,我渴望自己成为深受同学们欢迎,老师器重的好学生,成为一个敢于挑战自己的初中生!