二年级作文主题风筝怎么写【一】
经过半个小时的车程，我们到达了环球影城主题公园。大门前，远远就看见牌子上写着几个花哨的大字“环球影城主题公园”，看这字就让人觉得里面有无限的想象。我们去的第一个地方是“马达加斯加木箱漂流记”。我们按照指示坐进几个大木箱准备漂流，这时让我想起了鲁滨逊漂流记，我们会不会也像鲁滨逊一样漂流到一个小岛上。。。不幸的是坐进大木箱漂流没多久，我就犯晕了，全程随着木箱漂流而发晕，完全忘记了鲁滨逊的小岛。
第二个去的地方就是让人又害怕又期待的双轨过山车。它的.最高处有14层楼那么高，是全亚洲最高的过山车。当我坐上去的时候，感觉自己就像身处云霄之中，又感觉自己身体很轻，可能这就是高处不胜寒吧！一趟过山车下来，那种巨大的压迫感简直无法用语言形容，足以把我地压扁在椅背上，不过还是很好玩的！
二年级作文主题风筝怎么写【二】
星期天下午，阳光明媚、风和日丽，我和爸爸一起去广场放风筝。
我和爸爸来到以后，就有许许多多的成年人和小孩都在广场放风筝，广场都成了风筝的乐园，广场里有许多风筝，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鹤和老鹰，我的风筝是一只老鹰，我模仿别人放风筝一紧一松的，爸爸帮我小心翼翼的操纵着风筝和线团，才把风筝飞上天。忽然，一阵大风吹来，我的老鹰像喝醉了酒的醉汉，在空中摇摇摆摆，一跟头从万里云霄栽了下来。我有点灰心，在爸爸的鼓励下，又恢复了自信，我和爸爸一起把老鹰飞上天，老鹰又平平稳稳的在天空飞舞。
通过这次放风筝，我知道了只要有耐心就一定能取得好成绩。
二年级作文主题风筝怎么写【三】
今天下午，雨过天晴，天空显得格外蓝，班会课的时候，闫老师让大家一起放风筝。我和罗浩松一组。
我们一起准备的是“喜洋洋”风筝，我们先把它小心翼翼地展开，然后用棍子把风筝的两边支撑住，然后我把绳子拴在风筝上，最好在我的风筝上还写上了我的理想——将来我要当一名医生。
我们来到操场上，这时有一阵风吹来，闫老师大声说：“风来了，快放风筝呀！我让罗浩松高高举着“喜洋洋”，我拿着线轴飞快地向前跑，一边跑一边放线，等到我喊“放”的时候，罗浩松赶紧松开手。我拽着风筝跑了好一阵才收住脚，闫老师在我身边喊：“快放线”，这时我才知道我的“喜洋洋”已经飞到非常高了。于是，我又跑了起来，当我气踹吁吁地来到罗浩松面前的时候，我已经累得有气无力的了。我对罗浩松说：“该你放了”
我端端正正地举着“喜洋洋”，罗浩松拿着线轴，只见他飞快地向前跑，一边跑还一边放线。一直到他大喊一声“放”的时候，我赶紧松开手，他围着操场跑了一圈才收住脚，我们的“喜洋洋”已经稳稳当当地飞上了蓝蓝的'天空。
放风筝真是一件快乐的事！我喜欢放风筝！
二年级作文主题风筝怎么写【四】
星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。
我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!
我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!
