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暑假做一个规划作文(暑假个人计划的作文)

暑假做一个规划作文(暑假个人计划的作文)

更新时间:2023-11-26 17:22:24
暑假做一个规划作文(暑假个人计划的作文)

暑假做一个规划作文【一】

光阴似箭,时光如梭,转眼间,寒假已经结束了,我又回到了熟悉的校园。这是我在小学的最后一个学期了,能和老师、同学相处的时间已经所剩无几,小学的点点滴滴如同电影一般;历历在目。

在原来,我总是希望快点毕业,快些长大,根本没有想过毕业,那时,我们无忧无虑的玩耍、嬉闹、捣蛋……可是现在,我们都十分珍惜这份美好的时光,好想再有很多的时间陪伴同学,更想永远都不要毕业;永远都不要长大;永远停留在小学时光里;我多么希望时间能在这一刻停止;我多么想像以前一样,和小伙伴们疯狂。但是,时光是不会被我们控制的,它仍在飞逝。我们必须经历成长,还要经历未来,向未来开战。

四年级转到永昌小学时,组建了一个新的班级——四(4班,这也就是我们班了。

班主任杨老师是一位作文爱好者,在他的渲染下,我们班有了很大的提高好多人都从原来的不会写作文变为了作文高手!

非常感谢杨老师的教育之情,在这同时,也有一份友谊陪伴着我。

我有三位好朋友,一位是赵银珠、一位是邵柏苇,另一位便是潘亚轩。虽然在友情这条路上有很多坎坷,但我们都扛下来了,我们彼此嫉妒过;彼此憎恨过,但我们依然很友好。

舍不得老师;舍不得朋友;更舍不得这个学校。虽然有亿万个舍不得,但这是在所难免的',到了初中,又是一个崭新的开始,是另一种成长。上初中以后,我会把这些令人酸甜的记忆藏在心里,时不时拿出来慢慢的咀嚼、回味……

暑假做一个规划作文【二】

“你今天晚上就在家里写作业吧。”“好吧,可……”“嘟……嘟……嘟……”电话已经挂断。我有一千个不愿意,一万个不愿意,可没办法,谁让今天爸爸妈妈都出去了呢?

我坐在书桌前,听着窗外雨水滴在树叶上的“沙沙”声,心里不由自主地忐忑起来,我心惊胆战地一边写一边安慰自己:别怕,没什么大不了的。突然“砰”的一声,我也跳了起来,大气也不敢出一口,声音颤抖地问:“谁?”没人答应,我便回过头,仔细一听,只不过是邻居回家了而已。我瞪大的眼睛也放松了下来,我紧锁的眉头也舒展了,我紧握的拳头也松开来,我心里的那块大石头也落了下来。我用手抹了抹头上的汗珠,接着又开始写起了作业。“噔、噔”一阵急促的脚步声,在我耳边回旋,我没在意,可一声“砰、啪”难道有小偷从我家厨房翻了进来?我顺手拿起手旁的字典快速地向卧室走去,手脚无措地时而站着时而侧听……我松了口气,原来是外面的声音。

作业是不能写了,心神不定怎么思考?我只好坐在沙发上看起了电视,别看我挺开心的,其实我心里还是痒痒的,毕竟我是头一次在家,我颤抖地拿起手机,心想:爸爸妈妈快回来。“呤”是爸爸打来的!我激动的接了电话:“今天,我们晚点回去,自己在家要乖哦!”一句话犹如晴天霹雳一样,轰的一声打在我的'头上,我自我安慰道:没事,睡觉吧,睡着了就什么都不怕了。我又关了电视,但是没敢关客厅的灯。

我躺在床上,翻来覆去睡不着,一会儿是“砰”的声音,一会儿是“噔、噔”的声音在我耳边回旋,我开始数羊,可是越数脑子越清晰。就在我神经高度紧张的时候,“叮咚,叮咚”爸爸妈妈回来了!我怀着激动的心情打开了房门,果然,是他们!

这件事让我明白,勇气是磨练出来的,看来我还得多锻炼自己的胆量,让我以后一个人在家的时候不惊、不怕。我会记住这个夜晚。

暑假做一个规划作文【三】

One day, Paula and Richard decided to make a kite.

First they went out and found two straight sticks of the same length. They brought them back home and tied them with a piece of string into the shape of a cross. Then they took some string and used it to tie the four ends of the sticks together. Then, they spread some brightly coloured paper over the frame and glued it around the string.They stuck a tail made of paper to one of the corners, and tied a long string to the centre of the kite.

On the next windy day, they took the kite to a hill near their house and flew it.

一天,保罗和理查德决定做一个风筝。

首先,他们出门找了两根一样长的直木棍。他们把木棍带回家,用一根绳子把它们绑成十字形。然后他们又拿了些绳子,把木棍的四个顶端连在一起。然后,他们把一些颜色鲜艳的纸涂上胶水,粘在风筝的框架上。他们将纸做的尾巴粘在一角,在风筝中间系上一根长绳。

在接下来的一个有风的日子里,他们就在家附近的小山上放风筝了。