我的小世界作文600字加注解【一】
我有几个好朋友，金黄色的叫“小金”;黄中带黑的叫“小银”;最小的一只叫“黑豆”;最懒的一只叫“懒虫”;剩下的一只爬的不高的叫“爬得低”。它们是些什么动物呢?你们一定猜不到吧。那我给你们唱首歌吧“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬......”现在你们猜着了吧，它们是五只可爱的小蜗牛。
它们是在放学路上和同学一起抓来的，我养出来的蜗牛都是好动型的，同学养的是“淑女”型的。为什么这么说呢，我把它们养在一只高高的、透明的瓶子里，可以看见它们在做什么运动。现在我的蜗牛朋友“爬得低”把脖子伸的长长的正往上使劲地爬呢!爬呀爬呀想赶上停在上面的“小金”，爬了一半它又掉头向下去吃叶子去了，可真是好动呀。
再教你们一个怎样辨认“懒虫”和“爬得低”的方法吧，它俩长得非常像。蜗牛“黑豆”是最小的一只。只要看“黑豆”离哪只蜗牛近它就是“懒虫”了，另外那只就是“爬得低”，因为它俩总形影不离。剩下的“小金”“小银”颜色稍有不同，但还是很好辨认。
这就是我淘气的蜗牛朋友!
我的小世界作文600字加注解【二】
我的小房间里有许多别具一格的东西，有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美丽的小花，有经典的童话书，有一个大大的书柜，书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。
这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的'样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。
“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6点20。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。
俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你--小闹钟。
我的小世界作文600字加注解【三】
我养了一只蜗牛，给它取了一个名字———小蜗。
小蜗特别爱睡觉，我喂它吃菜叶，它都视而不见。有几次，它在吃菜叶我把盒子移来移去，它的头一会縮， 一会伸，好像在说：“别移了，我吃不了菜叶了！”于是，我停了下来，说：“好，我不移了，你就乖乖吃吧！”它马上又凑到了菜叶边，好像听懂了一样。
它还特别胆小，每次，我只要打开盒子，它就縮一下触角；磞一下它的头，它就把整个头縮进去，不出来，直到我走开，它才慢慢的把头伸出来。
不过，小蜗有一天一直縮在壳里，连它爱吃的菜叶它都没吃，它一动不动。我问爸爸：“它是不是了？”爸爸说：“它没，了就粘不住了。”
第二天放学，我去看蜗牛，小蜗头还是縮壳里。结果，我一摇盒子，小蜗竟然在里边滚来滚去。我一看，原来它了，我很伤心。
“下次我养蜗牛的时候，绝对不能让它再了。”我在心里想。
我的小世界作文600字加注解【四】
一次上科学课时，老师说下节课要为我们讲解软体动物———蜗牛，让同学们也都试着养一只小蜗牛，于是我迫不及待地买了一只可爱的小蜗牛养了起来。
通过上课学到的知识，我知道这只小蜗牛六岁了，因为蜗牛的一条斑纹代表一岁，它有六条斑纹。老师还说过，蜗牛肉是低脂肪、高营养并且味道鲜美的食物。一想到这句话，我忍不住口水都要流下来了。
一天，我放学回家观察我的小蜗牛，它的身体都缩进了壳里，一动不动。这可把我吓了个魂飞魄散，我以为它掉了呢，后来才发现它是在和我玩捉迷藏游戏。我怒气冲天，心想：大胆小蜗牛，竟然敢骗我！让我给你来个地震吧！我把蜗牛的房子一顿摇晃，三两下它就分不清东南西北了。我的脸上露出了胜利的笑容，得意地想：敢跟我斗？你还嫩点！
小蜗牛的肚子上有一大块吸盘，每天它都用吸盘在它的大房子里登高。一次我看见它又不动了，以为它又在装，不以为然地去
永别了，小蜗牛。
我的小世界作文600字加注解【五】
有一次，科学老师让我们去抓蜗牛来观察。我高兴极了，和同学们一起来到美术教室旁边抓。我找了一片阴暗、潮湿的土地，蹲了下来仔细寻找蜗牛。过了一会儿，我找到了两只小蜗牛，我就把蜗牛装进我准备好的小盒子里。
回到教室后，我发现蜗牛背上的“房子”是黑色的，“房子”的形状像号角，那柔嫩的身体就躲在“房子”里。仔细一看，蜗牛头上有两对触角，眼睛就长在比较大的触角上。我很想知道蜗牛的嘴巴在哪里。这时老师告诉我们，蜗牛有一个小小的，圆圆的小嘴巴，嘴巴里有好多颗牙齿呢！真想不到小蜗牛的牙齿这么多呀！
放学回到家后，我写好作业又来观察小蜗牛了。我心想：蜗牛黏在蜗牛上会发生什么事情呢？于是我把一只蜗牛拿起来，放在另一只我蜗牛的壳上，它们马上就黏上了，下面那只蜗牛驮着上面的蜗牛团团转，似乎想把它甩掉。这时我发现下面的蜗牛沿着四周的边向上爬，上面的蜗牛则抓住树叶，使劲向下拖，很快，它们分开了。我看后想：多么聪明的蜗牛呀！
啊！这么小的蜗牛却有这么多的趣事呀！那两只蜗牛到现在我还一直养着呢！
我的小世界作文600字加注解【六】
这头猪的肚子曾经被妈妈剖开过，因此，中间有一条很明显的用针线缝过的痕迹。因为猪猪有点庞大，妈妈没有办法洗，只能剖开来，把里面的腈纶拿出来，以便方便给猪猪洗澡。自从那次开肠剖肚后，猪猪的肚子就显得很难看了，东凸西凹的，难看极了！我只好用手揉揉猪猪，让里面的腈纶劲量均匀的分布。经过我的整修，我那只胖猪猪才恢复了原形。猪猪用那深情地眼睛望着我好像在说：“谢谢你呀！帮我恢复了原貌。”
每当我写作业的时候，猪猪总是静静的倚靠在沙发上，看着我写作业。当我做小动作的时候，猪猪会用生气的眼神看着我，好像在说：“小主人，快做作业。”我就立马停下来，就又开始认真地写起作业来了。
小朋友，你们喜欢我的猪猪吗？
